El programa Ephorus evitará el plagio en los trabajos académicos del alumnado

La Biblioteca de la Universidad de Jaén (UJA) ha puesto en funcionamiento el programa Ephorus, una herramienta que el profesorado va a tener a su disposición a partir de este mes de septiembre, como soporte informático, para evitar plagios en los trabajos académicos que pueda presentar el alumnado.

Ephorus se convertirá en un gran aliado del profesorado, a la vez que en un estímulo que permite controlar la calidad educativa, ya que ayudará a entrenar al alumnado en la buena práctica científica, que implica honestidad y originalidad. Internet y el acceso abierto ha hecho posible que mucha información esté a mano de forma gratuita y rápida. Las posibilidades de intercambio se multiplican también de la misma manera. Igualmente la copia y el uso incorrecto.

La Biblioteca ha canalizado una demanda creciente para el rastreo de plagios y la comprobación o la protección de contenidos, y ha adquirido un programa que viene avalado por contar entre sus usuarios más de 4.000 instituciones educativas.

Su funcionamiento es muy simple, y no requiere de ningún tipo de instalación local, corre en web. El alumnado rellena un formulario y adjunta su trabajo con el código que su profesor le ha facilitado. Un clic de ratón. A partir de ahí, el programa compara, rastrea e identifica los textos, incluso los que han sido alterados, reorganizando palabras o frases. Ephorus rastrea miles de fuentes de Internet, así como los documentos incorporados a su propia base de datos. El resultado es que el profesorado recibe, junto con el trabajo, un informe resumen y otro detallado por cada fuente utilizada, proporcionando un porcentaje de copia, del que se puede “descontar” las citas aceptadas correctamente.

En ningún caso, un sistema automático pretende sustituir la valoración cualitativa que el profesorado debe realizar de los documentos, pero siempre es una ayuda, no tanto para penalizar, sino para profundizar en el uso de las fuentes, y siempre citar, construyendo las referencias de forma adecuada.

La Biblioteca ha programado una semana de seminarios formativos, del 16 al 20 de septiembre, para dar a conocer este producto a los profesores que lo deseen. Esta iniciativa está avalada por el Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional.

Ephorus, tal y como se presenta en su web, es “una organización joven con un nombre antiguo. La palabra griega Ephorus significa “supervisor escolar” o “maestro". Y con este término se podía describir a los fundadores de Ephorus en 2003, cuando Internet empezaba a extenderse por todo el mundo y las oportunidades de plagio se propagaban como un incendio sin control.Los jóvenes profesores holandeses decidieron poner freno a la oleada. Dejaron sus trabajos y comenzaron a colaborar con sus compañeros tanto dentro del país como en el extranjero, ofreciendo un servicio que evitaba a los profesores la tarea de buscar por sí mismos similitudes entre documentos. Un servicio que hacía posible que los estudiantes y alumnos que enviaran trabajos elaborados con honestidad recibieran su justa recompensa”.

 

Autor: Biblioteca (Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional de la UJA)

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Jornada celebrada el pasado curso.

La Universidad de Jaén celebrará del 23 al 26 de septiembre sus jornadas de recepción de estudiantes de nuevo ingreso, lo que supondrá una primera toma de contacto de este alumnado con la UJA.

Las jornadas comenzarán el lunes día 23 en Linares, donde la Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral, Adoración Mozas, recibirá al alumnado matriculado en las diferentes titulaciones de la Escuela Politécnica Superior. Será a las 17,30 horas, en el Salón de Actos de la EPS de Linares.

Las jornadas continuarán esa semana en el Campus de Las Lagunillas de Jaén, a las 17,30 horas en el Aula Magna. El martes día 24 será el turno del alumnado de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, el miércoles día 25 corresponderá a la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y el jueves día 26 al alumnado matriculado en la Escuela Politécnica Superior de Jaén, la Facultad de Trabajo Social, la Facultad de Ciencias de la Salud y la Facultad de Ciencias Experimentales.

Para el alumnado de nuevo ingreso las clases comenzarán el lunes día 30 de septiembre, mientras que para el resto de estudiantes universitarios lo harán este próximo lunes día 9 de septiembre.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Visita al nuevo mosaico hallado en Cástulo.

Las excavaciones que la Universidad de Jaén está realizando, a través de su Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica, en el Conjunto Arqueológico de Cástulo, dentro del proyecto Forum MMX, han sacado a la luz un nuevo mosaico, que ya fue detectado en los primeros sondeos realizados en el año 2011.

Se trata de un mosaico que ocupa una sala con unas dimensiones aproxima-das de 4,5 x 5,5 metros, se encuentra a 1,5 metros de la superficie y cuyas condiciones de conservación son bastante notables. Concretamente, el nuevo mosaico se encuentra en un edificio de 33 metros de fachada y 12 metros de ancho, que alterna patios con zonas cubiertas en las que se sitúan estas obras.

En concreto, el hallazgo se encuentra en una sala situada en el lado opuesto al que se encuentra el “Mosaico de los Amores”. Presenta motivos geométricos, así como una variedad de colores importante que permiten comprender cómo funcionaba el edificio en el que se encuentra, pese a no alcanzar las excavaciones el cuarto muro de la sala.

Estos trabajos se enmarcan en la tercera fase del Proyecto Forum MMX, una actuación en la que la Junta de Andalucía está invirtiendo 300.000 euros en colaboración con la Universidad de Jaén y el Ayuntamiento de Linares, aplicando nuevas metodologías a la excavación arqueología. Los objetivos del desarrollo de esta tercera campaña de excavaciones arqueológicas están centrados en la conservación y adecuación para la visita pública de los espacios excavados en los dos años anteriores. Esta fase comenzó a mediados del mes de julio con la limpieza previa y se prolongará hasta finales del mes de octubre.

La delegada del Gobierno de la Junta de Andalucía, Purificación Gálvez, acompañada por el director del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la UJA, Arturo Ruiz, y por el director del conjunto arqueológico de Cástulo, Marcelo Castro, entre otros, visitaron este pasado lunes las excavaciones donde pudieron ver este nuevo mosaico.

Fuente: Gabinete de Comunicación de la Delegación del Gobierno de la Junta de Andalucía.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Alumnado de la Universidad Estatal de California posa con personal de la UJA, en el Campus Las Lagunillas

La Vicerrectora de Internacionalización de la Universidad de Jaén (UJA), Mª Victoria López Ramón, recibió esta mañana a los 23 estudiantes de la Universidad Estatal de California (EE UU), que van a participar durante el curso académico 2013-2014 en un novedoso programa de español y que durante el primer mes de estancia se alojarán en viviendas de personal de la comunidad universitaria.

Después de un prolongado proceso de selección, en el que han intervenido un número importante de universidades españolas, la Universidad de Jaén será la tercera en España que acoja este Programa de Español para la Universidad Estatal de California. En el mismo participa el Vicerrectorado de Internacionalización de la UJA, que inició los trámites hace siete años, y el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM), que se incorporó al proyecto tras su creación, hace casi tres años.

Mª Victoria López explicó que la Universidad Estatal de California buscaba otra tercera universidad de tamaño mediano, “donde hubiera una verdadera inmersión lingüística, es decir, que el alumno no se encontrara con muchos alumnos extranjeros, y que tuvieran la posibilidad de alojarse con familias”.

El alumnado de la Universidad Estatal de California llegó a Jaén el pasado 22 de agosto. Éste tiene ya una formación previa en español, ya que el objetivo principal es que la consolide. Victoria López mostró su satisfacción por este novedoso programa y aseguró que “supone un valor añadido a las relaciones internacionales, tanto para la Universidad, como para la sociedad de Jaén”.


Foto de la familia ante los medios de comunicación

Foto de la familia ante los medios de comunicación

La recepción del alumnado tuvo lugar en el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas, situado en el edificio C 6 del Campus Las Lagunillas. También asistieron el Director del Secretariado de programas Internacionales y Movilidad de la UJA, Sebastián Bruque; el Director del CEALM, Jesús Nieto, y la responsable del Área de Español del CEALM, Isabel Sánchez.

 

Alojamiento

Asimismo, el alumnado se alojará durante su primer mes de estancia en Jaén en alguna de las 14 viviendas de personal de la Universidad de Jaén que optaron por acogerlo. Esto permitirá que la adaptación del alumnado sea más cómoda, y permitirá practicar el inglés entre las personas que viven habitualmente en estas viviendas y que tengan una formación básica en inglés.

El compromiso pasa por alojarlo el primer mes. Más allá de eso, dependerá del acuerdo al que se llegue entre las partes, es decir, se puede prorrogar su estancia durante el curso completo, o durante varios meses, si ambas partes se encuentran cómodas con el acuerdo. Durante este primer mes de estancia, la Universidad de Jaén destinará 450 euros por alumno a cada persona que aloje en su vivienda, con el fin de sufragar los gastos adicionales generados al anfitrión, en concepto de luz, agua, manutención (desayuno, almuerzo y cena) y demás gastos generales.

El propósito de esta idea es promover las relaciones internacionales, “ya que la experiencia de vida que van a tener con nosotros suele ser algo que se recuerda posteriormente, y contribuye a la internacionalización de nuestro entorno, y no sólo de la universidad.”, afirmó Jesús Nieto.

En el primer cuatrimestre, el alumnado de la Universidad Estatal de California se dedicará a aprender español. En el segundo cuatrimestre, completará su formación en español y se le ofrecerá contenidos relacionados con la vida, cultura y civilización española del último siglo, “ya que a su vuelta a Estados Unidos, este curso académico le supone una convalidación plena de estudios por el año correspondiente de sus estudios allí”, dijo Nieto.

Matt López, alumno Empresariales de la Universidad Estatal de California, puso de relieve que el hecho de tener abuelos mexicanos, le animó a estudiar español. “Mi apellido es López me apetece estudiar otras lenguas”, apuntó.

Por su parte, Andrew Mahalakis, estudiante de Relaciones Internacionales y Sociología de la Universidad Estatal de California, afirmó que Jaén es una ciudad “bonita y diferente”, y que durante este curso académico 2013-2014, “quiero aprender la cultura y la lengua española, porque es muy importante en el mundo”.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Uno de los aparcamientos del Campus Las Lagunillas

El programa “Comparte tu coche” de la Universidad de Jaén (UJA) registra la cifra más alta de usuarios universitarios en España, con un total de 459, según los datos de la empresa Amovens, responsable de la gestión de esta plataforma on line.

La Universidad de Jaén, junto a la Universidad Europea de Madrid, son las dos universidades, de entre las que disponen de esta plataforma, que presentan los mejores resultados. Amovens señala que “la media de usuarios registrados en plataformas de universidades para compartir coche es de 288, teniendo la Universidad de Jaén 459 usuarios registrados”.

La Universidad de Jaén, a través del Aula Verde del Vicerrectorado Infraestructuras, Desarrollo de Campus y Sostenibilidad, nació de la voluntad por promover de forma concreta y pragmática una movilidad más sostenible.

Amovens ofrece programas de coche compartido personalizados para universidades, con el objetivo de permitir a los miembros de la comunidad universitaria compartir coche para llegar a la universidad. El sistema funciona tanto para recorridos cotidianos como para viajes largos (por ejemplo, para el alumnado originario de otra ciudad y que aproveche los fines de semana para volver a casa). Gracias a este servicio, el alumnado y el personal de la universidad ahorran dinero en sus desplazamientos, crean vínculos nuevos entre sí y se logrará un campus más sostenible.

Todos los miembros de la Universidad tienen la posibilidad de acceder a la plataforma segura y personalizada www.amovens.com/ujaen Para acceder a dicha plataforma hay que registrarse con la dirección de correo personal o con la institucional de la UJA (@ujaen.es, @estudiante.ujaen.es, @ies.ujaen.es). Este sistema le permitirá al usuario buscar rutas propuestas por otros miembros (estudiantes, personal de administración y servicios y personal docente e investigador de la UJA), tanto para llegar a la universidad como para viajar, y registrar directamente los recorridos (cortos o largos) de cada usuarios, según sea conductor o pasajero, y podrá proponer o solicitar plazas de coches para realizar trayectos determinados.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

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Alumnado extranjero, en la Universidad de Jaén

Una encuesta de StudyPortals sitúa a la Universidad de Jaén (UJA) como la 5ª mejor en España en términos de satisfacción de estudiantes internacionales, con base en una encuesta realizada a estudiantes, donde ha obtenido una puntuación de 8,9 sobre 10.

La encuesta ha sido realizada en STeXX (http://www.stexx.eu/), la plataforma de intercambio de experiencias de estudiantes de StudyPortals, líder en búsqueda y selección de estudios superiores europeos. Más de 16.500 estudiantes han dado su puntuación hasta un máximo de 10 puntos, explicando también por qué han dado sus puntuaciones. StudyPortals ha analizado toda esta información para entender lo que influencia en la satisfacción de los estudiantes internacionales en Europa y próximamente publicará un informe con los detalles de estos resultados.

El informe puede consultarse en http://www.studyportals.eu/research/student-satisfaction/ y http://www.studyportals.eu/awards/.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la Universidad de Jaén (C.Q.R.)

Fuente;: Studyportals

Investigadores extranjeros vendrán a la UJA

Un total de 12 investigadores europeos, americanos, indios y tunecinos realizará su tesis doctoral en el Campus de Excelencia Internacional en Agroalimentación ceiA3, gracias al nuevo programa de cotutela de tesis doctorales implementado por la Escuela Internacional de Doctorado eidA3.

Concretamente, los investigadores en formación, que comenzarán a llegar a principios del mes de septiembre y cuya estancia financiarán las becas, proceden de Túnez, India, Cuba, México, Colombia, Polonia, Rumanía, Ucrania, Alemania, Rumanía y República Checa.

Pasarán seis meses investigando en las Universidades de Jaén, Almería, Cádiz, Córdoba y Huelva, y serán codirigidos por un investigadores senior de sus universidades de origen y otro del Campus de Excelencia Internacional en Agroalimentación ceiA3. Este nuevo programa de ayudas viene a reforzar el objetivo del ceiA3 de crear redes internacionales y fomentar el talento. De esta forma, el Campus de Excelencia Internacional en Agroalimentación cumple con su misión de servir de motor del cambio hacia un modelo productivo sostenible basado en el conocimiento.

El programa de tesis en cotutela pertenece al plan de acción de internacionalización del ceiA3, que este año ha facilitado la puesta en marcha de una decena de convocatorias dirigidas a promover le movilidad de estudiantes e investigadores del Campus y la recepción de investigadores de prestigio.

 

Autor: Gabinete de Comunicación del cei A3

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Reunión formativa de los grupos de trabajo

El proceso de diseño y de elaboración del II Plan Estratégico de la Universidad de Jaén “Horizonte 2020” ha sido seleccionado como una “buena práctica”, dentro de la V Convocatoria de Buenas Prácticas sobre Dirección Universitaria, por parte del Observatorio Telescopi de la Cátedra de Dirección y Gestión Universitaria de la Universidad Politécnica de Cataluña.

Este observatorio considera que este proceso cumple con los criterios de excelencia que exige el Observatorio de Buenas Prácticas en Dirección y Gestión Universitaria–Telescopi España, para obtener dicho reconocimiento.

En total, han sido ocho las buenas prácticas seleccionadas en España por un comité evaluador nacional y que se pueden consultar en la página web del Observatorio Telescopi España: http://telescopi.upc.edu/bdcasos/espana?page=bp_ver&tipo=&area=0&keyword=&pais=&pagina=1&id=208.

La "buena práctica" recoge los aspectos relativos al diseño y a la elaboración del II Plan Estratégico de la Universidad de Jaén, destacando su consideración como un proceso integrado por diferentes fases con cometidos, responsabilidades y plazos de ejecución delimitados, y resaltando, de una forma importante, la participación activa de los grupos de interés, tanto a nivel de miembros de la comunidad universitaria, como de la sociedad, en general, a través de la plataforma habilitada para tal fin.

El II Plan Estratégico de la Universidad de Jaén se configura como el elemento básico en el que se formulan los objetivos de la institución académica con el horizonte del año 2020. El Plan incluye los objetivos y las líneas de actuación básicas a abordar, que permitan la consecución de dichos objetivos establecidos a partir de un análisis estratégico de la situación actual y futura de la Universidad de Jaén, así como los indicadores que permitan obtener, de una forma objetiva, el grado de cumplimiento del propio Plan.

El proceso de elaboración del Plan se ha estructurado en torno a cinco áreas clave relacionadas con las misiones de la Universidad: Docencia, Investigación, Transferencia del Conocimiento y Transmisión de la Cultura, y a la que se ha añadido el área de Responsabilidad Social, dada la importancia de la Universidad, como agente social y de referencia en su entorno socio-económico. Uno de los aspectos más innovadores del proceso es que utiliza un enfoque transversal en la fase de formulación estratégica, buscando la utilización simultánea de perspectivas a la hora de definir las líneas de actuación y las acciones en las que se despliegan los objetivos estratégicos. Así, siempre se tiene presente, tanto el área estratégica como cada una de las perspectivas del Cuadro de Mando Integral que servirá de elemento básico para la dirección estratégica de la Universidad de Jaén y la toma de decisiones.

“Con ello se busca introducir los enfoques de orientación hacia el usuario, financiero, de procesos y de empleados y capacidades en la definición de las líneas de actuación y acciones estratégicas, dentro cada una de las áreas y, a su vez, facilitar el seguimiento y evaluación del Plan Estratégico cuando comience a implantarse” afirma José Moyano Fuentes, Director del Secretariado de Planificación Estratégica y Prospectiva de la Universidad de Jaén.

 

Fuente: Secretariado de Planificación Estratégica y Prospectiva de la Universidad de Jaén.

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Alejandro Jiménez, en el centro, es uno de los investigadores que participa en la gran noche.

El próximo día 27 de septiembre la Universidad de Jaén contará con más de medio centenar de investigadores para celebrar la tercera edición de La Noche de los Investigadores. El evento se celebrará que por primera vez en el Museo Provincial de Jaén y contará con una Feria de la Ciencia en la Plaza de El Corte Inglés. Esta gran noche se celebrará en toda Europa el mismo día con el objetivo principal de acercar la ciencia y la investigación entre el científico y el público general.

 

La idea es mostrar el impacto que tiene el trabajo científico en la vida cotidiana, al mismo tiempo que despertar vocaciones científicas en los jóvenes y potenciar la carrera investigadora como salida profesional. En Andalucía La Noche de los investigadores es coordinada por la Fundación Descubre, que cuenta con la colaboración de las Universidades Andaluzas y de los principales centros de investigación. Se ha planteado la actividad como un encuentro lúdico-científico de investigadores con la ciudadanía, abarcando numerosas actividades gratuitas  para todas las edades. 

 

La Universidad de Jaén ha organizado diferentes microencuentros a los que ha invitado a 9 grupos de investigación que cuentan con proyectos relacionados con las áreas científicas más importantes de la Universidad de Jaén, y que son de mayor interés para el público en general. Estas son: salud, física, informática, historia, biología, psicología, marketing, ingeniería y química. Tan solo diez personas podrán asistir a cada mesa temática, y por este motivo se ha abierto el plazo de inscripción en la dirección web http://lanochedelosinvestigadores.fundaciondescubre.es/jaen/.

 

Una vez concluidos los microencuentros los asistentes podrán disfrutar del teatro divulgativo ‘Estáis hechos unos elementos’, muestra teatral que se creó en 2011 para celebrar la primera edición de La Noche de los Investigadores en Jaén, y que cuenta de forma divulgativa la historia de la tabla periódica de los elementos. A continuación se realizarán dos visitas guiadas por el Museo Provincial con dos temáticas distintas, cultura íbera y pintura. Para finalizar la actividad, tendrá lugar la entrega del III Premio Universidad de Jaén a la divulgación científica.

 

Además durante la tarde del 27 de septiembre se realizará una Feria de la Ciencia en la Plaza de El Corte Inglés, con 6 talleres y 5 exposiciones dirigidos a todas las edades, donde los investigadores acompañarán a los asistentes a descubrir el papel que la investigación desempeña en el desarrollo económico, social y cultural, lejos de los estereotipos de una actividad ocultista y desconocida.

 

Esta actividad se organiza desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación del Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la Universidad de Jaén, en colaboración con la Fundación Descubre, el Excelentísimo Ayuntamiento de Jaén, la Diputación Provincial de Jaén, el Museo Provincial de Jaén, El Corte Inglés y el Campus de Excelencia Internacional de Agroalimentación (ceiA3).

 

Mira los vídeos con los investigadores aquí: Alejandro Jiménez:http://www.youtube.com/watch?v=jvTpQtWM6n0&feature=youtu.bePedro Jesús:http://www.youtube.com/watch?v=VaYyj4F-Q84&feature=youtu.beRocía Martínez:http://www.youtube.com/watch?v=lCc8ir528yk&feature=youtu.beJoaquín Tovar:http://www.youtube.com/watch?v=kd2ARtkyuxA&feature=youtu.beRuperto Bermejo:http://www.youtube.com/watch?v=vJlAj8lBLjE&feature=youtu.be

 

Autor: Unidad de la Cultura Científica y de la Innovación

 

Algunos miembros de la nueva campaña de excavación

La Universidad de Jaén contrata a 36 personas para una nueva campaña de excavación en las ruinas ibero romanas de Cástulo. El proyecto ocupará los meses de agosto, septiembre y octubre, y tiene el objetivo de reivindicar el valor histórico y arqueológico de este yacimiento. Estas personas se sumarán al destacable colectivo de voluntarios que ya prepara el terreno para el trabajo de investigación.

La Vicerrectora de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación, María Ángeles Peinado, el director del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica, Arturo Ruiz, y el director del conjunto arqueológico de Cástulo, Marcelo Castro, se han reunido hoy en la Universidad de Jaén para anunciar el comienzo de la nueva campaña.

“Hay que hacer trabajo de campo, mucha excavación. Pero también hay que trabajar en los laboratorios. Tenemos que estudiar todos los materiales y las muestras que obtengamos ahora y que hemos obtenido en los últimos meses”, subrayó Marcelo Castro. El director del conjunto arqueológico explicó que Cástulo está viviendo un cambio de dinámica completo y que el interés por el sitio no para de crecer. “El año pasado conseguimos cerca de 28.000 visitas y para estos meses nuestro objetivo es llegar hasta los 40.000”, señaló el experto, quien añadió que no sólo están creciendo en número, sino que los visitantes que reciben cada vez provienen de más lejos. “El sitio tiene un impacto cada vez más lejano”.

 La Vicerrectora Mª Ángeles Peinado destacó por su parte que “Cástulo es un nicho cultural muy potente en torno a la arqueología. El objetivo es investigar qué es lo que ha pasado en esta ciudad, ponerlo en valor y hacerlo visible para la ciudadanía”. Arturo Ruiz animó a los participantes a disfrutar del trabajo en Cástulo y señaló que “la investigación es sólo una parte del trabajo, hay otra parte muy importante que consiste en la valorización de lo que se encuentra y en su transparencia con los ciudadanos”.

El objetivo de esta nueva campaña es terminar con dignidad las áreas en las que han estado trabajando los últimos meses. “No vamos a abrir un nuevo frente de excavación, lo primero es conservar lo que ya se ha hallado”, destacó Marcelo Castro. La idea es contar con  los resultados de la investigación en octubre y poder hacerlos públicos en publicaciones científicas, para de esta manera reivindicar el valor del yacimiento y crear nuevos proyectos de investigación que lleguen a más y más gente.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (G.P.C.)

 

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