José Antonio Carreira de la Fuente, profesor del Departamento de Biología Animal, Biología Vegetal y Ecología de la Universidad de Jaén y, a su vez, responsable del Grupo de Investigación ‘Ecología Forestal y Dinámica de Paisajes (RNM296)’ fue el invitado de la semana en ‘Campus: Panel de Expert@s’, de UniRadio Jaén, espacio sobre divulgación científica dirigido por Julio Ángel Olivares Merino.

Según afirmó el invitado, su vocación de investigador llegó desde muy temprana edad. “Llegué a la ciencia a través de una fuerte vocación naturalista desarrollada desde mi niñez. Todos los domingos, subía con mi familia al Torcal de Antequera a pasar el día y disfrutar del paisaje. El contexto, sin duda fue determinante, ya que mi acercamiento temprano a la naturaleza hizo que se consolidara mi vocación científica”.

En relación a los bosques, tema principal de la entrevista, Carreira de la Fuente apuntó que “son ecosistemas muy visibles, ya que son muy grandes, pero pueden parecernos estáticos, aunque no lo son. Mi investigación se centra en la capacidad adaptativa de bosques, matorrales y agroecosistemas mediterráneos a muy diversos tipos de perturbaciones y motores del cambio global.  Utilizo una aproximación que integra procesos a través de diferentes niveles de organización y un amplio rango de escalas espacio-temporales, y que adopta modelos experimentales singulares. Entender el funcionamiento del bosque representa en realidad entender sus diferentes escalas”, subrayó el investigador.

El grupo de investigación ‘Ecología Forestal y Dinámica de Paisajes (RNM296)’, del que es responsable el profesor Carreira de la Fuente, nació en 2001. Lleva casi 22 años dedicándose a la disciplina ecológica de la Biogeoquímica, estudiando la interacción entre los seres vivos (plantas y microorganismos) y las condiciones químicas y físicas de la Tierra. Este grupo de investigación analiza cómo responden los ciclos de nutrientes y otros compuestos, además de la ecofisiología de las plantas ante problemas ambientales como el cambio climático y de usos del territorio, la contaminación del suelo y la atmósfera, y los incendios, o ante diferentes formas de manejo (fertilización, manejo del suelo, tratamientos selvícolas, etc).

En relación a los orígenes de este grupo y su línea de investigación, José Antonio Carreira indicó que “desde 1996, soy profesor titular en la Universidad de Jaén, con estancias fuera como profesor visitante (2005 York University-UK). Dirijo, desde 2001, este grupo de investigación y desde 2015, el Laboratorio Interdisciplinar de Suelos (LISUJA) del Centro de Estudios Avanzados de Tierra y el Medio Ambiente de la Universidad de Jaén’.

A continuación, el invitado subrayó el sentido mítico y casi mágico del bosque: “Aunque yo tengo ya desarrollado, por mi propia actividad, una visión científica, no deja uno de sobrecogerse ante el ambiente mítico que se respira en un bosque... por su silencio. Cualquier tipo de expresión artística o humana que explore esa dimensión mística de la existencia siempre tiene el icono de los bosques como escenario preferido. Un ejemplo de ello son los pinsapares de Ronda”

Durante la entrevista, Carreira de la Fuente habló sobre los niveles de organización en Ecología. “El árbol no está solo, los bosques son una comunidad. Por debajo del ras del suelo hay una cantidad enorme de Biomasa. Esta puede ser mayor que la aérea”.

En la segunda parte del encuentro radiofónico, el experto trató el tema de la vulnerabilidad de los bosques ante la tendencia del cambio climático. “El escenario en términos de condiciones climáticas es desfavorable, los modelos predictivos, así lo indican. Cada vez, son más los fenómenos de decaimiento forestal”, ante lo cual el docente afirmó que “es necesaria una política de gestión forestal. Nos enfrentamos a una situación complicada con el cambio climático”.

Justo antes de finalizar, el experto de la UJA hizo referencia a los bosques urbanos: “Tenemos todo un campo de desarrollo. Crear paisajes forestales mixtos en las zonas urbanas y residenciales, de nuevo, va a suministrar multitud de servicios ecosistémicos”. En relación a ello, explicó las bases de la Biogeoquímica. “Representa el “core” del funcionamiento de los ecosistemas. Estudia la interacción entre los compuestos químicos y los organismos vivos”, declaró Carreira de la Fuente.

La entrevista puede descargarse a través del siguiente enlace:

El ‘Campus: panel de expert@s’, que organiza la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA, se enmarcan en el XIII Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la Universidad de Jaén y cuentan con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia e Innovación.  

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El Programa UniverDI de la Universidad de Jaén ha sido reconocido en los Premios Andalucía + Social 2022 que concede la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía, en la categoría de Juventud.

El premio, entregado este pasado lunes, ha sido otorgado a UniverDI por su candidatura 'Educación inclusiva para jóvenes con discapacidad intelectual en la Universidad', por ofrecer a hombres y mujeres de entre 18 y 30 años, con discapacidad intelectual, trastorno del desarrollo y/o del espectro autista, la oportunidad de acceder a la Universidad y estudiar un título propio denominado 'Certificado de Formación Universitaria en Personal de Apoyo a Empresa y Organizaciones', que dirigen los profesores Javier Cortés Moreno y Eva Sotomayor Morales.

Este programa desarrollado desde el año 2017, se inició gracias a la cofinanciación de la Fundación ONCE y el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo de Empleo Juvenil.

Los Premios Andalucía + Social 2022, que han alcanzado su quinta edición, reconocen el trabajo de 19 personas y entidades en favor de la plena inclusión, unos reconocimientos que, según destacó la consejera Loles López, "ponen de relieve la calidez humana de los andaluces y el arraigado compromiso social que hay en nuestra comunidad autónoma".

La Universidad de Jaén, a través del Servicio de Deportes del Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte, organiza este próximo jueves 20 de abril la segunda edición de la iniciativa ART-TIVATE, que tiene como objetivo acercar la práctica deportiva a la ciudadanía en enclaves del centro histórico de Jaén.

En la presentación de esta actividad, Felipe Serrano, Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA, ha indicado que “se promueve la actividad física tanto de la comunidad universitaria como de la propia ciudadanía, a la vez que se visibiliza, conciencia y da a conocer el casco antiguo de Jaén, generando un sentimiento de conservación del mismo”.

En este sentido, los espacios escogidos y las actividades que se realizarán, el jueves a partir de las 18 horas, son: Plaza de Santamaría (spining y body pump), Plaza de la Magdalena (body jump), Claustro del Archivo Histórico Provincial de Jaén (pilates) y Plaza Santa Luisa de Marillac (zumba). Asimismo, con la colaboración del Club Esgrima de Jaén, se celebrará una exhibición que se celebrará en la Plaza de San Juan. De forma paralela, alumnado de Historia del Arte de la UJA realizará visitas guiadas a la Catedral de Jaén, la iglesia de la Magdalena, el Archivo Histórico Provincial y los Baños Árabes. “Queremos agradecer la colaboración del Ayuntamiento de Jaén, así como la de la Consejería de Turismo, Cultura y Deporte, la Diputación de Jaén y la Diócesis de Jaén por la cesión de espacios”, apuntó Felipe Serrano.

ART-TIVATE se enmarca dentro del programa de actividades organizado en el marco de la Semana de la Actividad Física y el Deporte de la Universidad de Jaén. A lo largo de la misma, se han desarrollado las Jornadas de Primavera, jornadas de puertas abiertas en instalaciones y actividad dirigidas UJA.Gym o actividades en el campus. La programación concluirá este próximo viernes 21 con la celebración de la Gala del Deporte, que tendrá lugar a las 12 horas en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas.

Un trabajo sobre simulación de escaneo 3D, de Alfonso López Ruiz, de la Universidad de Jaén (UJA), ha ganado la XXII Edición del Premio Internacional Francisco Coello para Trabajos Fin de Grado (TFG) y Trabajos Fin de Máster (TFM) en el ámbito de la Ingeniería Geomática, que organiza la Escuela Politécnica Superior de Jaén (EPSJ) de la UJA, en colaboración con el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte.

El Primer premio, dotado con 1.500 euros y entrega de busto de bronce de Francisco Coello de Portugal y Quesada, recayó en el trabajo ‘Simulación de escaneos 3D’, de Alfonso López Ruiz (Universidad de Jaén), por la implementación de metodologías de simulación de escaneo 3D LiDAR en diferentes escenarios, por su directa aplicación a la investigación y por el rigor y la calidad del trabajo presentado. El Segundo premio, dotado con 1.000 euros, fue para el trabajo ‘Relleno de huecos en series temporales de índices Sentinel- 2 en cubiertas agrícolas con datos procedentes de Sentinel-1’, de Itxaso Aranguren Erice (Universidad Pública de Navarra), por la combinación de imágenes procedentes del satélite Sentinel-1 (radar) y Sentinel- 2 (óptico-multiespectral), para rellenar la falta de información de estas últimas ópticas producida por la presencia de nubes en la atmósfera y su aplicabilidad a los cultivos agrícolas. Y el Tercer premio, dotado con 500 euros, recayó el el trabajo ‘Aplicación de las técnicas InSAR multitemporales para la monitorización del yacimiento de gas de Hassi R’Mel (Argelia) usando Sentinel-1’, de Sinia Belamri (Universidad de Jaén), por la efectiva aplicación de técnicas PSInSAR al seguimiento de la subsidencia del terreno producida por una explotación de gas.

En el acto de lectura del fallo del Jurado estuvieron presentes el Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte de la Universidad de Jaén, Felipe Serrano Estrella, y el Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén de la UJA, Javier Gallego Álvarez.

Felipe Serrano subrayó que este es el premio “más conocido y más emblemático de la Escuela Politécnica Superior de Jaén”, y recordó el carácter internacional del premio, que plantea una modalidad única, para egresados universitarios que hayan presentado TFM y TFG entre 2020 y 2022. “Con la entrega de este premio, el 27 de abril, se cierra el Año Coello, una efeméride realizada por diversas instituciones, entre ellas la UJA, con una amplia programación de conferencias y exposiciones, que llega a su fin con la entrega del premio y la presentación del libro que UJA Editorial ha coordinado”, dijo. Dicho libro es ‘Francisco Coello: un catastrero del siglo XXI, del que es autor Manuel Alcázar Molina, profesor titular del Departamento de Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría de la Universidad de Jaén. 

Por su parte, Javier Gallego indicó que la Ingeniería Geomática es un concepto moderno, "de amplia difusión internacional y actualmente en auge con la aplicación masiva de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la inteligencia artificial, los satélites o los drones, en el campo de la geoinformación". Añadió que la Escuela Politécnica Superior de Jaén es el único Centro del sistema universitario andaluz en el que puede cursarse esta Ingeniería, mediante el Grado en Ingeniería Geomática y Topográfica. Este grado da acceso a la profesión regulada de Ingeniero Técnico en Topografía. ”Son muy pocos los centros a nivel español que tienen docencia en esta disciplina, a pesar de la enorme importancia de todo lo que tiene que ver con la Geomática, como han puesto de manifestó los trabajos presentados a este premio”, apuntó

En esta edición se han presentado 47 trabajos (42 en la última edición), 18 TFG y 29 TFM. Del total, 37 procede de 14 universidades diferentes, y 10 de universidades extranjeras de 6 países diferentes (Australia, Brasil, Colombia, Cuba, Ecuador, Guatemala). Las españolas participantes son: UJA (10 trabajos), Universidad Politécnica Valencia (8); Zaragoza (4);       Universidad de León (4); Universidad Pública de Navarra (3); Universidad Complutense de Madrid (2); Universidad Politécnica de Madrid; Universidad Internacional del Valencia: Universidad de Salamanca; Universidad; UNIR; Universidad de Santiago de Compostela; Universidad de Oviedo; Universidad de Vigo y Universidad Católica San Antonio de Murcia.

El Jurado estuvo compuesto por: Joaquim João Moreira de Sousa (Universidad de Porto –Portugal-); Antonio Romero Manchado (Universidad de Jaén); Cristina Caturla Montero (IECA); José Antonio López Medina (Colegio Oficial de Ingeniería Geomática y Topográfica), y José Lázaro Amaro Mellado (Instituto Geográfico Nacional –IGN-).

Entrega de premios

La entrega de premios tendrá lugar el 27 de abril. Ofrecerá la conferencia magistral ‘Navegación en entornos denegados GNSS’, a cargo del General de División Jesús Carlos Gómez Pardo, Subdirector General de Sistemas Terrestres del Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial (INTA), del que dependerá el CETEDEX, previsto implantar en Jaén (Centro Tecnológico de Desarrollo y Experimentación). Con este acto se cierra los actos conmemorativos del ‘Año Coello’. Francisco Coello de Portugal y Quesada (Jaén, 1822 - Madrid, 1898), militar y geógrafo, fue uno de los cartógrafos más destacados de España en el siglo XIX y está considerado como el introductor de la cartografía moderna en España.

Patrocinadores

Entre los patrocinadores de este premio se encuentran: Ofiteat; el Colegio Oficial de Ingeniería Geomática y Topográfica – Delegación Territorial de Andalucía; el     Instituto Geográfico Nacional; el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía; Mapping; Leica Geosystems; Topcon; Conterra; Hexagon; Revista Mapping; Situm indoor positioning, y Supremo AOVE.

El Premio Internacional Francisco Coello lo coordina una comisión interdepartamental, formada por: Javier Gallego Álvarez; José Luis Mesa Mingorance (Subdirector responsable del Grado en Ingeniería Geomática y Topográfica); Felipe Serrano Estrella; Antonio M. Ruiz Armenteros, Tomás Fernández del Castillo, José Luis García Balboa, Pedro J. Castro Guzmán y María Isabel Ramos Galán (Departamento de Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría); Mario Sánchez Gómez (Departamento de Geología); Andrés Molina Aguilar (Departamento de Informática); José Antonio Peláez Montilla (Departamento de Física), y José M. Valderrama Zafra (Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos).

La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la Universidad de Jaén (UJA), ha hecho entrega de los premios del concurso de dibujo ‘Así vemos a nuestras científicas’, organizado en el marco de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer. El concurso contó con la participación de alumnado de Infantil y Primaria, de 4 a 11 años, de 9 colegios de la provincia de Jaén, que participó tras asistir a la actividad ‘Un día con una científica en la Universidad de Jaén’, celebrada el pasado 11 de febrero, Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

La Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional, Eva Mª Murgado Armenteros, y la Directora de Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica, África Yebra Rodríguez, fueron las encargadas de entregar este premio en los propios centros. El alumno ganador fue Arturo Rodríguez, del Colegio Santa María de los Apóstoles de Jaén, mientras que el segundo premio fue para Azahara Díaz Sandoval, del Colegio Alférez Segura de Huesa.

El objetivo de esta iniciativa es que la sociedad comprenda cómo ven los pequeños a las científicas de la Universidad de Jaén después de pasar un día con ellas y, con el tiempo, poder cambiar la mentalidad entre los más jóvenes de que un científico siempre es un hombre con bata blanca.

En concreto, los centros de procedencia del alumnado participante, han sido: Santa María de los Apóstoles, de Jaén; CEIP La Paz, de Torrequebradilla; CEIP Palacios Rubio, de La Carolina; CEIP Bachiller Pérez de Moya, de Santisteban del Puerto; CEIP Antonio Prieto, de Jaén; Colegio Sagrado Corazón de Jesús; CEIP San Miguel; CEIP Almadén, y CEIP Alférez Segura, de Huesa, y Colegio Cooperativa Andrés de Vandelvira.

Los premios del concurso, además de para el alumnado ganador, han consistido en la organización de un taller divulgativo para la clase del alumno ganador del primer premio, que se realizarán en su propio centro educativo, y una colección de cuentos divulgativos sobre mujeres científicas para ambos centros ganadores. Además, tendrán durante un mes expuestos en dichos colegios una exposición de una selección de los mejores dibujos presentados al concurso. Esta exposición rotará por todos los colegios participantes.

Esta actividad forma parte del XIII Plan de Divulgación Científica de la Universidad de Jaén, que cuenta con la financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología del Ministerio de Ciencia e Innovación.

La Universidad de Jaén (UJA), la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) y la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) organizan la segunda edición del Diploma de Experto en Política y Gestión Universitarias, dirigido por Manuel Parras Rosa, catedrático de Comercialización e Investigación de Mercados y ex rector de la UJA.

En el acto de presentación del mismo, celebrado este viernes, han intervenido además del propio Manuel Parras, el coordinador académico del diploma, Teodoro Luque, catedrático de del Departamento de Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Granada (UGR), y el decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad CEU San Pablo, Ricardo Palomo.

Este diploma de posgrado es semipresencial y se realiza del 13 de abril al 21 de julio. Está orientado a dos aspectos fundamentales, por un lado, establecer el modelo de Universidad demandado por la sociedad y por otro, definir las transformaciones que es necesario realizar en las universidades para afrontar los nuevos desafíos.

Para ello, se abordan los grandes temas universitarios: misiones, gobierno, el papel de los consejos sociales, la dirección estratégica, la mejora continua y el aseguramiento de la calidad, la rendición de cuentas y la generación de valor, el papel de los rankings, la financiación, la política de recursos humanos, el papel de los estudiantes, la digitalización, la internacionalización, la docencia y la mejora de las metodologías docentes, la investigación, la inserción laboral de los egresados, el gap entre oferta académica y demandas sociales, el rendimiento académico y su evaluación, la transferencia de conocimiento para innovar, la extensión universitaria, la difusión de la cultura y el liderazgo social.

Está dirigido, fundamentalmente, a personas del ámbito universitario que ya están desempeñando tareas de gestión en las universidades y consejos sociales como vicerrectores, directores de Secretariado, directores de Área, o responsables de Gerencia, Secretaría General, Decanatos o Vicedecanatos, y quieren profundizar en la organización y funcionamiento de la Universidad y en todas sus implicaciones institucionales, aunque también está abierto a otros gestores de las administraciones públicas.

En esta segunda edición, la parte presencial se realizará en dos centros, la Universidad CEU San Pablo de Madrid y la UNIA, que acogerá en su sede Antonio Machado de Baeza la fase final en el mes de julio.

La Universidad de Jaén acoge este viernes la celebración de la I Jornada sobre Protección e Intervención con Menores, en el marco del Plan PROMETEO (Plan de la Unidad del Cuerpo Nacional de Policía Adscrita a la Comunidad Autónoma de Andalucía), que pretende dotar de técnicas y recursos operativos al estudiantado de las universidades andaluzas mediante la concienciación y sensibilización en materia de protección de menores y protección medioambiental.

El acto inaugural de la jornada ha contado con las intervenciones de: Hikmate Abriouel, Vicerrectora de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas; Jesús M. Estrella, delegado del Gobierno de la Junta de Andalucía en Jaén; Nabil Benomar, Director del Departamento de Ciencias de la Salud de la UJA, y Antonio M. Burgos, comisario jefe de la Policía Nacional.

En su intervención, Hikmate Abriouel ha destacado el objetivo académico de la UJA de dotar de una formación integral al estudiantado, además de la formación estrictamente académica de carácter oficial, ofertando numerosas actividades complementarias estructuradas en el marco del programa de Formación Complementaria FoCo, “La UJA tiene el compromiso de formar profesionales, pero también ciudadanos comprometidos con la sociedad de la que van a formar parte, y que en muchos casos van a liderar en sus ámbitos profesionales o sociales. Y prueba de ello es esta jornada, enmarcada en la formación en cultura de protección de menores y del medioambiente, que permite brindar la información necesaria y los recursos disponibles para detectar riesgos e intervenir a tiempo”.

Jesús M. Estrella ha explicado que esta jornada, organizada por la Universidad de Jaén y la Unidad del Cuerpo Nacional de Policía Adscrita de Andalucía, va a servir como herramienta formativa para los estudiantes, declarando, que “las universidades andaluzas, en este caso la Universidad de Jaén, son la plataforma para propiciar el conocimiento, la formación y la concienciación entre los estudiantes de carreras específicas relacionadas con la salud, la educación y el medio ambiente”.

Por su parte, Nabil Benomar se refirió en concreto a la jornada para indicar que su objetivo es ofrecer una visión global del sistema de intervención legal relativa a la protección de menores, conocer actuaciones específicas en esta materia, la protección de datos o los centros de internamiento, “una información muy importante que va a complementar su formación”.

En este sentido, Antonio M. Burgos destacó la importación del contenido de estas jornadas, que cuentan con un componente teórico y práctico, en la futura vida laboral del estudiantado.  “Vais a poder conocer la normativa que regula la protección de menores en Andalucia y que como futuros profesionales, podáis reconocer estas situaciones de riesgo”, aseguró.

Respecto al programa, la jornada aborda: visión global del sistema de intervención legal y protección de los menores en Andalucía; actuaciones específicas tendentes a la protección de los menores; protección de datos, garantías y requisitos del traslado de información sensible sobre menores; metodología de la protección al menor desamparado; los Centros de Internamiento de Menores Infractores.

Por otro lado, los próximos días 17 y 18 de abril la Universidad de Jaén acogerá la celebración de la I Jornada sobre Protección Medioambiental y Conservación del Medio Natural, también en el marco del Plan PROMETEO. La protección del medio ambiente, el sistema de intervención legal y protección medioambiental en Andalucía, las actuaciones específicas tendentes a la protección y conservación del medio natural y la protección del patrimonio histórico son las áreas que se abordarán.

Plan PROMETEO

El Plan PROMETEO pretende dotar de técnicas y recursos operativos a alumnado de las diferentes universidades andaluzas mediante la concienciación y sensibilización en materia de protección de menores y protección medioambiental. De esta manera, se pretende dar a conocer al estudiantado universitario, que en un futuro puede desempeñar actividades profesionales relacionadas con menores y el medioambiente, la existencia de los diferentes recursos públicos que garantizan la protección efectiva de éstos en Andalucía, su funcionamiento, la acción coordinada entre ellos y el acceso a los mismos constituye el objetivo marco del plan.

En relación con lo anterior, más concretamente se pretende la identificación temprana de factores constitutivos de riesgo y desprotección en las referidas materias, la intervención inmediata ante cualquier tipo actividad perjudicial para su normal desarrollo, así como la canalización de esa información hacia los profesionales encargados de prevenir, investigar y revertir esas situaciones.

El Grupo de Investigación ‘Derechos Fundamentales, Andalucía y la Unión Europea’ (SEJ 173) de la Universidad de Jaén, la Delegación Territorial de la Consejería de Sostenibilidad, Medio Ambiente y Economía Azul de la Junta de Andalucía, el Centro de Estudios Sociales y Jurídicos Sur de Europa y la Asociación de Jueces del Paraguay organizan el curso internacional ‘Justicia ambiental: experiencias comparadas en la protección jurisdiccional del medioambiente’.

Este curso se realiza en una doble modalidad, con sesiones presenciales los días 14 y 15 de abril en el Centro de Capacitación Forestal El Vadillo del Parque Natural de Cazorla, Segura y Las Villas, que también son emitidas online, y sesiones síncronas los días 22 de abril y 6 de mayo. Su objetivo es fomentar el conocimiento de las cuestiones relacionadas con la protección del medio ambiente, los procesos administrativos y los instrumentos para el ejercicio de acciones en defensa del medio ambiente ante los tribunales de justicia.

En la primera parte de las sesiones presenciales, la jornada aborda este viernes ‘La justicia ambiental en España: cuenta de resultados y perspectiva de futuro’, que contará con las intervenciones de Gerardo Ruiz Rico, catedrático de Derecho Constitucional de la UJA, que hablará sobre ‘La justiciabilidad del derecho al medio ambiente en la jurisprudencia del Tribunal Constitucional’; José Manuel Ruiz Rico Ruiz, de la Universidad de Málaga; que tratará  ‘La responsabilidad civil por daños al medio ambiente’; y Manuel Pérez Sola, de movimiento ecologista, que hablará sobre ‘La defensa de los intereses colectivos ambientales’.

Mañana sábado 15 de abril, en la segunda sesión intervendrán Caterina Drigo, de la Universidad de Bolonia (Italia), y Nicolás Pérez Sola, catedrático de Derecho Constitucional de la UJA, para abordar ‘La jurisprudencia en materia ambiental en las sentencias del Tribunal Europeo de Derechos Humanos’. Posteriormente, la jornada se centrará en la ‘Administración y justicia: técnicas de evaluación de impacto ambiental y control jurisdiccional’, para lo que contará con Carlos Valdivieso Mata, letrado jefe del Servicio Jurídico Provincial de Jaén de la Junta de Andalucía, Francisco José Torres Aceituno, letrado jefe adjunto del Servicio Jurídico Provincial de Jaén de la Junta de Andalucía, y Antonio Faya Barrios, letrado coordinador del Gabinete Jurídico de la Junta de Andalucía. La primera parte de las sesiones presenciales concluirá por la tarde, con el tema de los ‘Conflictos ambientales y métodos alternativos de solución’, que contará con las intervenciones de Raquel Castillejo Manzanares (Consejo General del Poder Judicial), Ángel Valencia Saiz (Universidad de Málaga) y Patricio Cury Pastene, abogado chileno.

La segunda parte de las sesiones presenciales tendrá lugar los días 22 de abril y 6 de mayo, centrada en ‘Experiencias en Derecho Comparado sobre Protección Jurisdiccional del Medio Ambiente. Estudios de casos’, analizando el sábado 22 de abril las experiencias latinoamericanas y el 6 de mayo la experiencia europea.

El curso se completará con una estancia académica en España para los alumnos procedentes de fuera de España de 1 semana de duración, en concreto en la propia Universidad de Jaén y en el Tribunal Superior de Justicia de Andalucía en Granada.

En la organización del curso colabora la Asociación Judicial Francisco de Vitoria, el Departamento Derecho Ambiental de la Universidad Externado (Colombia), la Red Internacional Justicia, Política y Derecho (REDIJUS) y el Instituto de Derecho y Economía Ambiental (Paraguay).

Un estudio desarrollado por investigadores de la Universidad de Jaén (UJA) y la Universidad de Granada (UGR), con la colaboración de la empresa Notaliv Cosmética Natural y de las enfermeras responsables de las consultas de ostomía del Hospital Virgen de las Nieves y del Hospital Universitario San Cecilio, ha demostrado la efectividad del uso de geles elaborados con AOVE para tratar la piel periestomal en pacientes con ostomía digestiva. Se trata un estudio novedoso que muestra la eficacia de estos geles en este tipo de pacientes y los resultados obtenidos muestran indicios de que estos productos son más eficaces que los actuales para el mantenimiento de la piel íntegra o levemente deteriorada en estas personas.

El investigador de la Universidad de Jaén y uno de los principales promotores de este estudio, César Hueso Montoro, explica que los pacientes con ostomía digestiva son aquellos a los que se les practica una pequeña apertura quirúrgica en el abdomen para facilitar la salida de la orina y las heces. Estos pacientes requieren del uso de una bolsa que llevan pegada a la piel para facilitar la evacuación intestinal. “La mayoría de estos casos se dan en pacientes con cáncer de colon o de recto, aunque también se dan este tipo de casos en pacientes con enfermedades inflamatorias intestinales o con traumatismos”, añade el experto.

Estos dispositivos de evacuación habitualmente cuentan con un disco que va pegado a la piel y del que cuelga una bolsa para recoger las heces y la orina que se evacúan por la apertura. Los investigadores subrayan que la piel que presiona el disco (periestomal) es una piel muy vulnerable y sometida, no sólo por la propia adhesión del disco, sino también porque a veces se producen fugas durante la evacuación. “En las consultas de ostomía la enfermera experta en el cuidado de estos pacientes siempre destaca la importancia de cuidar y mantener la integridad de la piel periestomal para evitar su deterioro”, destaca el investigador, quien recalca que “hasta el 80% de las personas ostomizadas terminan teniendo alguna complicación en la piel”. Estas complicaciones afectan enormemente a la calidad de vida del paciente, y suponen un gran coste para el sistema sanitario.

“Generalmente se recomendaba no usar productos grasos para tratar la piel periestomal, ya que se pensaba que podía complicar la adhesión del disco, por eso el AOVE estaba descartado”, señala César Hueso, “si bien hemos conocido a pacientes que a pesar de estas recomendaciones utilizaban cosméticos elaborados con aceite de oliva y no mostraban complicaciones, esto demostraba que se había estudiado poco al respecto”. En este punto el grupo de investigadores se puso en contacto con la empresa Notaliv, especializada en cosméticos naturales elaborados con aceite de oliva, quienes fabricaron un gel de baño con AOVE ecológico para realizar el mencionado estudio, ya que los aceites ecológicos tienen más propiedades antioxidantes y beneficiosas para el organismo.

A partir de este gel, el grupo ha realizado un estudio piloto comparativo en 21 pacientes procedentes de las consultas de ostomía de los hospitales granadinos mencionados. Once de ellos utilizaron este gel y nueve usaron otros cosméticos que no contenían AOVE para el mantenimiento de la piel periestomal. Según explica el equipo de investigación, los resultados han demostrado, en primer lugar, que este gel es un producto seguro para tratar la piel en pacientes con ostomía, ya que ninguno de los pacientes reportó ninguna complicación en el uso del gel con respecto a la adhesión del disco. Y en segundo lugar, que hay indicios que apuntan a que los cosméticos con AOVE sean más eficaces para mantener íntegra la piel periestomal en estos pacientes que los productos habituales utilizados para este fin.

El investigador de la Universidad de Jaén detalla que se trata de geles cosméticos, no farmacológicos, por lo que su efectividad se centra en el mantenimiento de la piel periestomal cuando se encuentra en estado íntegro o ligeramente deteriorado, que corresponde con el perfil de las personas incluidas en el ensayo. Y recalca que el gran avance de este estudio es abrir la puerta al uso de cosméticos elaborados con AOVE, que tiene grandes beneficios para el cuidado de la piel, para este tipo de pacientes. Los siguientes pasos de esta línea de investigación se centrarán en ampliar la muestra de estudio, para evidenciar estos resultados en un mayor número de pacientes, y en estudiar el efecto de los productos elaborados con AOVE para pieles más deterioradas. El gran reto, por lo tanto, es obtener financiación para poder seguir investigando.

César Hueso destaca especialmente el trabajo realizado junto a Concepción Capilla Díaz, profesora del Departamento de Enfermería de la UGR. Ambos son miembros del grupo de investigación multidisciplinar CTS-436 e investigadores del Instituto de Investigación Biosanitaria de Granada. También destaca el asesoramiento recibido por parte del profesor e investigador de la Universidad de Jaén, Francisco Pedro García Fernández, actual coordinador de la Cátedra de Estudios Avanzados en Heridas de la UJA, así como la colaboración del resto del equipo de investigación integrado por las enfermeras Josefa Martín Cebrián, Rosa Huertas Fernández, Inmaculada Sánchez Crisol y Noelia Moya Muñoz. Por último, hace una especial mención a los participantes, que de manera voluntaria accedieron a formar parte de este estudio.

Los resultados de esta investigación han sido publicados en la prestigiosa revista científica Journal of Tissue Viability.

El equipo GUESSS de la Cátedra Universitaria de Emprendimiento Fulgencio Meseguer de la Universidad de Jaén ha presentado este miércoles el Informe GUESSS Jaén – Espíritu Emprendedor del Estudiantado de la UJA, el primero de este tipo que se realiza en el ámbito de la institución universitaria jiennense. Este informe se encuadra en el proyecto Global University Entrepreneurial Spirit Students’ Survey (GUESSS), una iniciativa de investigación internacional surgida en 2003 e impulsada por la Universidad de St. Gallen (Suiza), creada con el objetivo de estudiar las expectativas y acción emprendedora del estudiantado universitario a nivel mundial. Este proyecto aporta información muy valiosa para reforzar el papel de las universidades en el ecosistema emprendedor, así como para establecer acciones que fomenten el emprendimiento entre el colectivo estudiantil.

La presentación se ha realizado en el Auditorio del Edificio 1,2,3, Emprende, de la Fundación Fulgencio Meseguer, en un acto dirigido por la profesora de la UJA María Gutiérrez Salcedo, en el que ha participado el Delegado del Rector para la Fundación Universidad-Empresa y Relaciones con Entidades de Innovación, Juan Ramón Lanzas, y que ha corrido a cargo de la Directora de la Cátedra, María Jesús Hernández Ortiz.

El Informe GUESSS Jaén - Espíritu Emprendedor del Estudiantado de la Universidad de Jaén, plasma los resultados de la encuesta realizada entre marzo y mayo de 2021, a la que respondieron un total de 810 estudiantes de grado y master. El texto analiza la actitud y expectativas del colectivo estudiantil de la UJA en relación al emprendimiento y a las otras vías para encauzar su actividad laboral y profesional en un horizonte temporal de medio y largo plazo. Además, y como muestra de la inquietud por emprender de nuestros y nuestras estudiantes, el informe incorpora 6 casos que ponen de manifiesto la riqueza, el potencial y la diversidad de las iniciativas empresariales que protagonizan.

Entre las conclusiones más destacadas del informe se pueden apuntar las siguientes: el 17,8% de los 810 estudiantes de la Universidad de Jaén participantes en el estudio manifiesta su intención de iniciar una carrera emprendedora al finalizar sus estudios; el 29,4% de los estudiantes encuestados manifiesta su intención de iniciar una carrera emprendedora cinco años después de finalizar sus estudios; el 22,2% de los estudiantes participantes en el estudio indican que actualmente están intentando iniciar su propio negocio; desde una perspectiva de género se aprecian diferencias significativas entre mujeres y hombres en cuanto a la intencionalidad de iniciar procesos activos de emprendizaje, desfavorable para las mujeres; la aversión al riesgo mostrada por los estudiantes de la Universidad de Jaén es elevada (más del 64% responden en valores inferiores de la escala), intensificándose entre las mujeres que cursan sus estudios en la UJA; el 52,7% de los encuestados pretende centrarse en su propio negocio, como ocupación principal; el 9,6% de los emprendedores emergentes manifiesta que ha emprendido con anterioridad; el 50,7% de los emprendedores que está intentando iniciar un negocio planea realizarlo de forma individual sin contar con otras personas socias; el 55% de las empresas de los emprendedores activos han sido creadas a partir del año 2019; las empresas creadas por los encuestados tienen un tamaño reducido, ya que el 80,4% cuenta con entre 0 y 3 empleados; el 36,4% de los encuestados emprendedores desea continuar con la empresa una vez hayan acabado sus estudios; el 18,2% de los emprendedores activos manifiesta que ha emprendido con anterioridad; las empresas creadas por los emprendedores activos tienen un tamaño reducido, ya que el 95,5% cuenta con entre 0 y 3 empleados.

Mesa redonda

Tras la presentación del informe, se ha celebrado una mesa redonda en la que se ha debatido sobre el fomento del emprendimiento universitario con la participación de: Eduardo Jorgensen, CEO de Medicsen, Innovador español del año 2017 del MIT, representante de España en la Copa Mundial del Emprendimiento 2023; Isabel Cabello, licenciada en Bellas Artes y con amplia experiencia en el mundo del diseño, packaging y web, cofundadora de Cabello x Mure, una de las 50 mejores agencias del mundo; Alberto Fernández, co-fundador de Happymami, proyecto ganador Explorer Silicon Valley, Premio Nacional Fundación Repsol y reconocida como una de las 15 startups más prometedoras de España para 2023; Patricia Díaz, chef jienenese que ha regresado a su tierra natal para abrir su propio restaurante después de 14 años trabajando con mentores como Dani García o Martín Berasategui.

Sobre el proyecto GUESS

El proyecto internacional GUESSS de investigación colaborativa es el más importante del mundo en el ámbito del emprendimiento universitario. Esta relevancia le viene dada por su alcance territorial que abarca a más de cincuenta países, por su capacidad para involucrar a una extensa red de más de 3.000 universidades, por su sólido planteamiento conceptual, respaldado por los conocimientos más recientes en la materia y, en el caso de España, por el compromiso de una amplia red de investigadores de la práctica totalidad de las universidades.

Sus principales objetivos son impulsar el conocimiento de las intencionalidades y actividades emprendedoras de los estudiantes universitarios, investigar sus causas e influencia del contexto universitario y de la formación, y emitir recomendaciones que logren un emprendimiento de más alto rendimiento. No obstante, dos efectos estratégicos subyacen en sus resultados: la movilización y el interés suscitado en los universitarios por la materia; y, la generación de una amplísima base de datos nacional e internacional de gran valor para la toma de decisiones de las autoridades académicas y responsables institucionales, que permite profundizar en muchos de los aspectos esbozados en los informes que GUESSS emite.

El proyecto ha logrado una movilización de los estudiantes sin precedentes. La participación en España, la mayor de todo el mundo, ha superado los 98.000 estudiantes, una muestra del interés y curiosidad de nuestros jóvenes que rompe algunos tópicos. En la Universidad de Jaén han sido 810 los estudiantes que han compartido sus perspectivas sobre el emprendimiento, permitiendo así que por primera vez se elabore este informe en el ámbito de la UJA.