Los proyectos de investigación corresponden al área de conocimiento de Ciencias Naturales y Tecnología.

El Instituto de Estudios Giennenses (IEG) de la Diputación Provincial de Jaén concede subvenciones en la convocatoria 2021 a un total de 16 proyectos de investigación de la Universidad de Jaén (UJA), por un valor de 60.000 euros.

Los proyectos de investigación corresponden al área de conocimiento de Ciencias Naturales y Tecnología. Los proyectos subvencionados son los siguientes: ‘Estudio de los agaves en la provincia de Jaén: patrimonio natural y cultural de un género amenazado’, cuyo principal investigador es Francisco José Guerrero Ruiz; ‘CODA-kit, prototipo de un sistema ecológico para la monitorización de la salud cognitiva del mayor en el hogar’, por Fernando Javier Martínez Santiago; ‘Identificación de riesgos geológicos en la provincia de Jaén mediante satélites de observación de la Tierra’, por Antonio Miguel Ruiz Armenteros; ‘El evento hipertermal del Toarciense inferior (183 Ma): análogo pasado de cambio ambiental global. Análisis del registro en la provincia de Jaén’, por Luis Miguel Nieto Albert; ‘Comportamiento de los compuestos nanoparticulados metálicos procedentes de actividades agrícolas en humedales de la provincia de Jaén: interacción de procesos geoquímicos y microbiológicos’, por Rosario Jiménez Espinosa; ‘Lo que se mide se hace: cuadro de mandos de transición hacia la economía circular para las empresas del sector de la construcción de Jaén’, por Roa María Rodríguez Domínguez; ‘Ciencia Ciudadana para la Detección Precoz y Seguimiento de la Invasión por Briozoos y Bivalvos en los Sistemas de Regadío Giennenses’, por Raquel Jiménez Melero; ‘El herbario de la Universidad de Jaén : un patrimonio botánico e histórico aplicable a la investigación biológica’, por Carlos Salazar Mendías; ‘Modelización matemática del impacto de la dinámica de transmisión del SARS-CoV-2 en la provincia de Jaén’, por Antonio Jesús López Moreno; ‘Caracterización del proteoma de la variedad picual de olivo durante el estrés por sequía.’, por Mounira Chaki Abdellaoui; ‘Hacia una digitalización integral: El olivar y su gemelo digital.’, por Juan Manuel Jurado Rodríguez; ‘Integración de navegadores GNSS de bajo coste para las labores de agricultura de precisión en el olivar giennense’, por María Isabel Ramos Galán; ‘Estrategias de aprovechamiento masivo de la biomasa térmica en la provincia de Jaén. Análisis técnico, social, ambiental y económico de soluciones para espacios educativos.’, por Julio Terrados Cepeda; ‘Clarificación de la biogeografía y la filogenia del género Iberus (Mollusca, Gastropoda) en la provincia de Jaén.’, por Joaquín Abolafia Cobaleda; ‘Aplicación de la economía circular a la obtención de eco-materiales a partir de los residuos de construcción y demolición de la provincia de Jaén’, por Juan Salvador Bueno Rodríguez, y ‘Monitorización de la erosión por cárcavas en la provincia de Jaén mediante el empleo de técnicas geomáticas’, por Tomás Manuel Fernández del Castillo.

 

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Servicio de Gestión de la Investigación/Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)
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Inauguración de Univergem 2021-22.

El Vicerrector de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la Universidad de Jaén, Pedro Pérez, la coordinadora provincial del Instituto Andaluz de la Mujer, María José de la Torre, y la Directora de Secretariado de Compromiso Social y de la Unidad de Igualdad de la UJA, Matilde Peinado, han inaugurado el Programa Univergem 2021-2022, que en su tercera edición cuenta con la participación de un total de 83 alumnas y egresadas de la UJA.

En su intervención Pedro Pérez ha explicado que un año más, la Universidad de Jaén sigue desarrollando, en el marco del Plan Operativo de Apoyo a la Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento 2021, acciones estratégicas para potenciar el emprendimiento universitario y la empleabilidad de su alumnado. En este caso, este programa, que cuenta con la financiación del Instituto Andaluz de la Mujer brinda de forma gratuita formación con el fin de promover actuaciones innovadoras y contextualizadas desde la perspectiva de género.

“Univergem estimula el empleo y el emprendimiento de las mujeres universitarias, favoreciendo la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, una finalidad que está en consonancia con los objetivos propuestos en el III Plan de Igualdad de la Universidad de Jaén”, indicó Pedro Pérez.

En este sentido, Univergem 2021-22 pretende dar continuidad y sostenibilidad a las acciones implementadas en las dos ediciones anteriores, con el fin de seguir fomentando la empleabilidad de las mujeres universitarias. En concreto, esta nueva edición pone el énfasis en la formación en igualdad, empleo y emprendimiento, pero especialmente en las actividades de prácticas extracurriculares y prácticas en emprendimiento.

Así, las participantes en este programa realizarán prácticas a lo largo del curso 2021-22 en empresas colaboradoras de la Universidad de Jaén, dando preferencia a las que ya tienen convenio. Se llevarán a cabo en los centros de trabajo de las empresas por un tiempo no superior a 300 horas, es decir, tres meses (100 horas al mes). En cuanto a las prácticas en emprendimiento, se incentivará la realización de una estancia de 3 meses como idea de negocio en pre-incubación, en las instalaciones de coworking de los Viveros de Empresas de la UJA. En ambos casos, las alumnas Univergem recibirán una ayuda económica de 300 euros.

Decir para finalizar que esperamos que todas las alumnas aprovechen esta oportunidad y dar las gracias a las empresas por su colaboración, una vez más, para facilitar la formación práctica de nuestro alumnado.

El acto de inauguración de esta tercera edición de Univergem contó con la participación de María Cecilia Hergueta Fernández, ingeniera y actualmente encargada de la gestión de proyectos de innovación y desarrollo en Grupo Petroprix.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Momento de la inauguración del Encuentro.

La Universidad de Jaén (UJA) acoge desde hoy y hasta mañana el XII Encuentro Andaluz de Inspecciones de Servicios, con el objetivo de que sus responsables compartan experiencias, bajo el lema ‘Fortaleciendo el prestigio de la Universidad’.

La inauguración del encuentro estuvo presidida por el Rector de la UJA, Juan Gómez Ortega, que estuvo acompañado por la presidenta del Consejo Consultivo de Andalucía, María Jesús Gallardo Castillo, y la presidenta de la Comisión Delegada del Grupo de Trabajo de Inspecciones de Servicios en CRUE-Secretarías Generales, Pilar Gutiérrez Santiago.

El Director de la Inspección General de Servicios de la UJA, José María Quesada Teruel, manifestó que el encuentro pretende ser un punto de intercambio de experiencias, en el que también se “revisarán normativas aplicables y se estudiarán casos”. Quesada Teruel añadió que con la organización del encuentro en la UJA “se pretende visibilizar la Inspección de Servicios de la Universidad de Jaén, que lleva funcionando poco tiempo, para que la comunidad universitaria, más allá del componente disciplinario, viera que se abordan muchos temas que tienen que ver con la calidad y con los servicios que presta la Universidad”.

Además de los representantes andaluces, en el encuentro participaron miembros de la Comisión Delegada del Grupo de Trabajo de Inspecciones de Servicios en CRUE, dependiente de la Sectorial de Secretarías Generales.

El Rector de la UJA señaló que la Universidad española se enfrenta, en la actualidad, “a nuevos retos de gran complejidad que necesitan de reflexión, debate y respuestas”. Entre ellas, el desarrollo de estrategias educativas, “basadas en entornos digitales, la incorporación de modelos de gobernanza eficaces y el mantenimiento de la credibilidad en sus instituciones universitarias por parte de la sociedad”, dijo.

El objetivo general de las actuaciones de las Inspecciones de Servicios se orienta precisamente a fortalecer la credibilidad social de la Universidad a través de sus actuaciones. Para poner este hecho de relieve, la Universidad de Jaén alberga este XII Encuentro Andaluz de Inspecciones de Servicios bajo el lema “Fortaleciendo el prestigio de la Universidad”.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)
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El Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio, Juan M. Rosas, a la izquierda, encargado de recoger los reconocimientos.

El Club Excelencia en Gestión ha reconocido a la Universidad de Jaén en la entrega de sus IV Premios de Buenas Prácticas en Gestión. En concreto, la UJA se ha alzado con el premio en la categoría ‘Universidad’ por la puesta en marcha del Asistente Digital al Alumnado ADA, categoría en la que también fue finalista por la buena práctica titulada ‘Infraestructura verde del centro: Plan de gestión del arbolado’.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha asegurado que “estos premios suponen un importante reconocimiento y respaldo a las políticas de mejora continua que caracterizan a la Universidad de Jaén y al fuerte compromiso de su personal con la búsqueda permanente de la manera eficientes de proporcionar el mejor servicio a la comunidad universitaria y a la sociedad".

Sobre la buena práctica ganadora, el Asistente Digital al Alumnado ADA (implantada por el Vicerrectorado de Universidad Digital, el Vicerrectorado de Estudiantes, el Servicio de Informática y el Servicio de Gestión Académica de la UJA), desarrolla técnicas de inteligencia artificial mediante asistentes conversacionales (chatbots) que facilitan una conversación a través de una interfaz para resolver preguntas y dudas del alumnado. Así, complementa los mecanismos de atención e información mediante un nuevo canal de servicio ininterrumpido 24 horas al día los 365 días al año, respondiendo al instante simultáneamente y sin esperas a todo el usuario que se conecte al sistema (servicio 24x7), mejorando así la experiencia global en sus relaciones con la Universidad y la automatización respecto a los servicios prestados. Respecto a la buena práctica finalista ‘Infraestructura verde de la Universidad de Jaén: Plan de gestión del arbolado’ (implantada por el Vicerrectorado de Estrategia y Gestión del Cambio, Gerencia y la Unidad Técnica de la UJA), se enmarca en el compromiso social de la Universidad de Jaén con el desarrollo de políticas que mantengan el avance hacia una institución saludable y sostenible, comprometida con el bienestar de las personas y medioambientalmente responsable. En este sentido, la UJA llevó a cabo en 2019 la evaluación de la estructura, la función y el valor de la vegetación del bosque urbano de sus campus de Jaén y Linares, analizando los datos de 1.146 árboles de 129 especies localizados.

Premios a las Buenas Prácticas en Gestión

El Club Excelencia en Gestión hizo entrega de sus IV Premios a las Buenas Prácticas en Gestión durante su XXVIII Foro Anual, celebrado este pasado miércoles en Madrid. En total fueron cinco los proyectos galardonados, pertenecientes a las categorías, además de ‘Universidad’: ‘Sanidad’, ‘Educación’, ‘Gran Organización’ y ‘Pyme’. En el caso concreto de ‘Universidad’, junto a la UJA con sus dos buenas prácticas seleccionadas como finalistas hay que añadir a la Universidad Internacional de Valencia por ‘Rediseño estratégico del Campus Virtual para garantizar una experiencia de enseñanza-aprendizaje óptima, sostenible e innovadora acorde con el contexto digital de nuestros docentes y estudiantes’.

Estos galardones tienen como objetivo reconocer, fomentar y potenciar la difusión de la gestión excelente, innovadora y sostenible de las organizaciones en cualquier sector a través del intercambio de conocimiento y experiencias. Las organizaciones que han presentado candidatura buscan reconocer a sus equipos, dar visibilidad a aquello que hacen bien y servir de ejemplo para que otros puedan mejorar. Las 70 buenas prácticas evaluadas por el comité técnico se compartirán en la Plataforma de Conocimiento del Club Excelencia en Gestión en las próximas semanas.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Julio A. Olivares, durante el programa especial de inicio de 'Abecedario Solidario'.

La iniciativa ‘Abecedario Solidario’ de UniRadio Jaén, la radio de la Universidad de Jaén, ha iniciado las actividades de su décima edición, que este año tiene como lema “...de aquellas huellas, este camino”. De esta manera, Abecedario Solidario 2021 será un paraguas de dinamización social que acogerá a todas las Asociaciones y ONGs que han sido beneficiarias desde el nacimiento de este proyecto.

El itinerario de actividades dio comienzo el pasado 26 de octubre, con la emisión del programa inaugural de radio desde la cafetería Panaceite, sita en la Plaza Jaén por la Paz. Al respecto, Julio Ángel Olivares Merino, director de UniRadio Jaén y de ‘Abecedario Solidario’ afirma que “la génesis de cada edición parte siempre de la plasmación del proyecto en el medio radiofónico. Este año, con mayor razón, si cabe, a tenor de la celebración que nos convoca, las ondas hermanarán a agentes sociales que comparten objetivos y labor constante en el ámbito de la responsabilidad social y el voluntariado. Son activistas de constancia y entrega sin par a los que conocemos y con quienes hemos trabajado codo con codo. Transitar el camino de ‘Abecedario Solidario 2021’ será ejercer el derecho a hacer memoria y también homenajear a las personas que trabajan con ahínco y fe en pos de la solidaridad”.

El programa inaugural contó como invitados con Ana Belén Molina Argente, directora de Área de Negocio de Caixabank en Jaén; Ángeles Díaz de La Torre, concejala Delegada de Políticas Sociales, Vivienda y Rehabilitación del Ayuntamiento de Jaén; Paqui Medina Teva, vicepresidenta primera y diputada de Igualdad y Bienestar Social de la Diputación de Jaén. Como representantes de las entidades beneficiarias, acudieron María Collado Espinosa, presidenta de A.F.A. ‘La Estrella’; José Boyano Martínez, presidente provincial de Cruz Roja Jaén; Pedro Luis Malagón Gallego, presidente de AJDEM; Pura Hidalgo, representante de Intered; María Dolores Miranda Ocaña, presidenta de FEAFES-APAEM y Rafael Ramos, director de Cáritas Diocesana.

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Fuente: UniRadio Jaén
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Trabajos de documentación.

Investigadoras del Instituto de Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén, junto con investigadoras de la Universidad Autónoma de Madrid y del Instituto de Historia del CSIC, han realizado el inventariado, catalogación y estudio integral de todos los materiales arqueológicos pertenecientes a los yacimientos de Collado de los Jardines (Santa Elena) y la Cueva de la Lobera (Castellar), en la provincia de Jaén, lo que ha permitido revisar los contextos rituales de ambos santuarios.

Estos trabajos se enmarcan en un proyecto financiado por el Instituto de Estudios Giennenses de la Diputación de Jaén, y se han centrado en tres de las principales colecciones públicas nacionales que poseen objetos procedentes de las intervenciones de principios del siglo XX desarrolladas en estos espacios de culto. Una de ellas es la del Museo Arqueológico Nacional, sin duda la colección más importante a nivel nacional, que atesora el amplísimo y heterogéneo conjunto de materiales procedentes de las excavaciones de principio de siglo XX en Collado de los Jardines (Santa Elena). También la colección del Museo Arqueológico de Cataluña, Sede Barcelona, la más destacada del santuario de Castellar, conforma por el antiguo fondo Juan Cabré, que cuenta con piezas emblemáticas procedentes de este espacio de culto. Y por último, la colección del Museo Arqueológico de Murcia, con el fondo Martínez Jara (Murcia), procedente de la antigua colección Jiménez de Cisneros, conformada por materiales del santuario de Castellar.

“Se trata de un estudio novedoso que se inicia con este proyecto y que tiene una potencialidad evidente en la medida que supone la recuperación de un material inédito para su integración en las investigaciones y dinámicas de conocimiento sobre el patrimonio de nuestra provincia, al mismo tiempo que contribuye a superar la visión fragmentaria y sesgada de estos santuarios, poniendo el acento en la lectura desde el contexto integral, no desde el tipo de material que lo compone”, indica Carmen Rueda, investigadora del Instituto de Arqueología Ibérica de la UJA.

Hasta el momento se ha trabajado en el inventariado y catalogación de en torno a 1.000 objetos, no solo exvotos, sino materiales diversos como fíbulas, vasos votivos, anillos, armas…, todos ellos elementos con un significado ritual y simbólico que va a permitir a las investigadoras profundizar en el estudio de las prácticas religiosas, a través de la reconstrucción de las biografías asociadas a estos santuarios y de las relaciones que se establecen con/y a través de su cultura material.

El Instituto de Estudios Gienneses de la Diputación de Jaén, en el marco de la convocatoria de proyectos de investigación del Organismo Autónomo Local "Instituto de Estudios Giennenses", área de conocimiento de Ciencias Humanas y Expresión Artística, ha financiado este proyecto encaminado a la reconstrucción y estudio de los depósitos votivos de estos santuarios, que se componen por miles de materiales con significado ritual, que en la actualidad se encuentran diseminados por diferentes instituciones públicas y privadas.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.). Fuente: Instituto de Arqueología Ibérica de la UJA
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El Rector de la UJA impone el birrete a la nueva Doctora Honoris Causa.

La catedrática de Medicina Legal María Castellano Arroyo ha sido investida este miércoles como Doctora Honoris Causa por la Universidad de Jaén (UJA), en reconocimiento a sus aportaciones en diversas líneas de investigación, como violencia familiar y de género, Derecho Sanitario, ética y Deontología Médica, patología forense y psiquiatría forense.

El acto ha estado presidido por el Rector de la UJA, Juan Gómez Ortega, que expresó que el “orgullo y privilegio” que supone incorporar al Claustro de Doctores de la Universidad de Jaén a una persona “tan relevante en el mundo de la medicina y en general en la vida” como María Castellano. “Se trata de la tercera mujer investida Honoris Causa por la UJA, la primera nacida en Jaén. Su trayectoria profesional y académica es enormemente destacable, pero también lo es la vital y humana. De orígenes humildes, su valía personal y su enorme capacidad de trabajo han hecho que esa trayectoria académica y profesional sea más que brillante”, declaró Juan Gómez.

Sobre su perfil profesional, resaltó que se trata de “una mujer adelantada a su tiempo” y que “rompió muchos techos de cristal” al ser la primera mujer en ganar oposiciones al cuerpo nacional de médicos forenses en 1978, la primera catedrática de una Facultad de Medicina en España (con 32 años, en la Universidad de Zaragoza), pionera en el tratamiento de la violencia de género en la década de los años 80, líder en la especialidad médica de medicina del trabajo para conseguir que sea una especialidad más, o referente nacional e internacional de medicina forense, y ética y deontología médica, además de otros méritos. “Es una persona que tiene un currículum profesional y académico sobresaliente, y con una catadura moral, vital y humana como mínimo tan valiosa como su currículum. Las dos cosas en la vida son fundamentales, porque no hay una gran profesional si no hay detrás una gran persona. Y en el caso de María Castellano, es una gran persona y como consecuencia de su valía personal y de su extraordinaria capacidad de trabajo, ha conseguido ser un referente para su profesión”, afirmó.

Por su parte, en su discurso de investidura, María Castellano recordó su infancia y el “sentido de la responsabilidad” que le inculcaron sus padres, al comprobar “la abnegación y el esfuerzo” de los mismos, al considerar que los estudios era lo principal. Posteriormente, recordó su etapa universitaria y su “vocación hacia la Medicina Legal y Médico Forense”, que le permitió acercarse a persona de todo tipo y condición “y en circunstancias más diversas y adversas”. Tras repasar las numerosas etapas de su vida, María Castellano agradeció la investidura como Doctorada Honoris Causa por la UJA, y se alegró de que “la previsión sea que en el curso académico 2022-2023 se inicien los estudios de Grado de Medicina en la Universidad de Jaén”.

“Me siento profundamente agradecida a la Universidad de Jaén, a su Rector y al Claustro de esta Universidad por haber decidido que merezco ser Honoris Causa por la UJA. Siempre he querido mucho a Jaén, siempre he llevado su recuerdo y lo he expresado en palabras donde me ha tocado trabajar y me ha tocado intervenir. No sé si merezco esta distinción, pero la agradezco profundamente. No he podido trabajar aquí porque no había un Grado en el que mi especialidad se impartiera, pero siempre que he podido y se me ha llamado desde Jaén he estado en lo profesional y en lo familiar. Nací aquí y tengo el sentimiento de que Jaén siempre ha estado conmigo y yo con Jaén”, declaró.

Además, sobre la Universidad de Jaén, afirmó que Jaén debe estar “muy orgullosa” de la UJA. “Esta Universidad tiene un mérito enorme, porque floreció en una provincia de Andalucía que no estaba en los primeros puestos, ni de ayudas ni de recuerdo institucional. Todo se ha hecho con el esfuerzo del profesorado de esta Universidad y de todo el personal que ha trabajado en ella, lo que le ha hecho merecer un reconocimiento y unos resultados que me constan son de admiración en Andalucía. Yo solo aspiro a poner una gota de agua en ese océano de méritos”.

Por último, la nueva Doctora Honoris Causa de la UJA anunció la cesión a la Universidad de Jaén de una extensa biblioteca médico-quirúrgica que posee de Juan Sánchez Cózar, “pensando que es el mejor destino para este trozo de historia de un médico jiennense, que servirá de cimientos, pensando en el futuro Grado en Medicina, sobre los que después se añadirán los que traigan los nuevos tiempos y las nuevas tecnologías”.

Acto de investidura

El acto de investidura se inició con la lectura por parte de la Secretaria General de la UJA, Olimpia Molina Hermosilla, del acuerdo del Claustro Universitario de 30 de septiembre de 2020 por el que se aprobó la concesión del Doctorado Honoris Causa. A continuación, el padrino de María Castellano, el catedrático de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Jaén, Miguel Delgado Rodríguez, pronunció la Laudatio, en la que afirmó que la nueva doctora de la UJA ha destacado “en todos los terrenos, como maestra, humanista y profesional”, y añadió que pertenece “a esa raza de especialista de Medicina Legal y Forense que ha hecho de todo: psiquiatría forense, toxicología, genética forense, patología, Derecho sanitario, violencia familiar, entre otras”. Asimismo, elogió su “intenta laborar durante 50 años”, en la que destacó como “una trabajadora incansable, que no dispersa sus energías. Las concentra y las focaliza en una serie de objetivos claros: la mejora de las profesiones sanitarias; el avance en la adquisición y desarrollo de herramientas un peritaje más acertado y rápido, y la humanización”.

Currículum

María Castellano Arroyo (Jaén, 1948) es catedrática de Medicina Legal en las universidades de Zaragoza, Granada y Alcalá de Henares, y académica de número de la Real Academia Nacional de Medicina de España, desde mayo de 2012, entre otras. Entre los años 1980 y 1996 fue designada Jefa de Servicio de Medicina Legal y Toxicología del Hospital Clínico Universitario de Zaragoza. Además, fue Académica de Número de la Real Academia de Medicina de Zaragoza entre 1986 y 1997 y actualmente es Académica Honoraria.

Catedrática de Medicina Legal de la Universidad de Granada desde septiembre de 1996 y Académica de Número de la Real Academia de Medicina de Granada. Ha formado parte de las Comisiones de Ética y Deontología Médica de los Colegios Médicos de Zaragoza (1983-1996) y de Granada (1997-2010); secretaria de la Internacional Academy of Legal Medecine, desde 1993 hasta 1998, y ha sido la primera mujer en la Comisión Central de Deontología de la Organización Médica Colegial (CGCM).

Ha sido distinguida con la Orden de San Raimundo de Peñafort del Ministerio de Justicia (1982). Cuenta con la Cruz al Mérito Policial con Distintivo Blanco del Ministerio del Interior (1990). Es Medalla de Plata de la Universidad de Granada (mayo 2014). Doctora Honoris Causa de la Universidad de Extremadura (noviembre de 2017). Es Medalla de Andalucía 2020 de las Ciencias Sociales y las Letras y Premio Sanitaria 2020, 3 de marzo de 2020.

Ha escrito más de 300 artículos en revistas nacionales y extranjeras; más de 500 comunicaciones, posters y ponencias en congresos nacionales e internacionales, y seis libros.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R. / F.R.R.).
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Portada del libro 'Esto es pádel'.

Como disciplina joven escasamente investigada, el pádel aún retiene secretos. Con el libro ‘Esto es pádel’, (editorial Aula Magna Proyecto Clave McGraw-Hill) del profesor de la Universidad de Jaén y entrenador de pádel Bernardo Almonacid Cruz, y el entrenador campeón del mundo y de España por parejas Jorge Martínez Pérez, con prólogo del catedrático de Educación Física y Deportiva de la UJA Juan A. Párraga Montilla, se desgrana exhaustivamente todo lo que hay que saber sobre este deporte de moda.

Enfocado tanto a amateurs como a profesionales de esta disciplina, el lector conseguirá sacar el máximo rendimiento a su juego a través de su completo y útil contenido. Así, a través de una mirada incisiva y sistémica, junto a la experiencia de varias décadas y el análisis facilitado por la metodología observacional, sus autores descubren algunos de sus secretos.

Sobre la base de una concepción colectiva, a pesar de las pocas similitudes que presenta con la mayoría de los deportes de equipo, en el libro se exponen las características que lo distinguen, los elementos estructurales que lo definen o las fases en las que se desarrolla, con especial énfasis en el análisis de juego, desde el que se podrá reconocer el comportamiento de variables y jugadores durante la competición al máximo nivel.

Para su elaboración se ha tomado una muestra de 38 partidos de las temporadas 2019 y 2020. Con una orientación claramente divulgativa, sin deterioro de la calidad científica, se presenta una obra que pretende llegar a todos los interesados, desde los que acaban de iniciarse en este deporte a los más avanzados técnicos y jugadores.

Los beneficios obtenidos de la venta de este libro irán destinados a la Fundación Bobath. para la asistencia y el tratamiento integral de las personas afectadas de parálisis cerebral y daño cerebral.

Sobre los autores

Bernardo Almonacid, profesor de la Escuela Politécnica Superior de la UJA, es entrenador nacional por la Federación Española de Pádel desde 2005. En 2011 logró los Campeonatos de España (Madrid) y del mundo (Melilla) en junior femenina como entrenador. Director de La Escuela Delsol, proyecto que cosechó grandes logros a nivel andaluz y nacional durante la década de 2010-2019.

Jorge Martínez ha desarrollado una trayectoria muy extensa en todas las parcelas deportivas, particularmente el pádel. Es socio fundador M3 y director de M3 Padel Academy, entrenador nacional y juez árbitro FEP, fue director técnico FEP de 2000 a 2006, creador de cursos de titulación para entrenadores FEP, director técnico Programa de Becas Fundación Damm, director técnico área de pádel Reebok Sports Club La Finca y López Maeso, seleccionador español y brasileño, siendo además campeón del mundo y de España por parejas. En la actualidad es el entrenador de los actuales nº1 del mundo (Ale Galán y Juan Lebrón), así como de las gemelas Sánchez Alayeto y de varios jugadores/as más entre el top 100 mundial.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).

Estetoscopio. Foto: Fundación Descubre.

Un equipo de investigación de la Universidad de Jaén ha incluido un algoritmo en estetoscopios digitales, los instrumentos con los que los médicos escuchan los sonidos del organismo en los pacientes. Con él se elimina el ruido ambiente durante el proceso de auscultación del paciente. Así, la información que llega al médico es, exclusivamente, la proveniente de la persona, lo que evita falsos diagnósticos o juicios clínicos erróneos.

Además, el sonido captado puede ser grabado para posteriores análisis o, incluso, para ser compartido con otros profesionales para nuevas valoraciones. La fórmula que introducen en el software de tratamiento de la información del estetoscopio digital la han publicado en el artículo ‘An incremental algorithm based on multichannel non-negative matrix partial co-factorization for ambient denoising in auscultation’ de la revista Applied Acoustics. En él también comparan la idoneidad de este método frente a otros existentes que no logran la sincronización temporal de la escucha de manera óptima.

Concretamente, se capta el sonido del estetoscopio complementado con un micrófono que toma las señales externas en el lugar donde se realiza la exploración. En los sistemas actuales, existe un retardo considerable entre ambos, lo que dificulta conocer cuál es el elemento que habría que eliminar para dejar inequívocos los sonidos biomédicos, como los cardíacos o respiratorios.

Sin embargo, el nuevo método unifica los dos sonidos en el software y se comparan las señales que se repiten, independientemente del retardo que exista entre el estetoscopio y el micrófono. “De esta manera, queda claro cuál es el que hay que aislar para eliminar los que provienen del ambiente y dejar solamente los que pertenecen al paciente”, indica el investigador de la Universidad de Jaén Juan de la Torre, autor del artículo.

Así, logran eliminar el ruido ambiental en la auscultación introduciendo una fórmula matemática, denominada algoritmo incremental basado en cofactorización parcial de matrices no negativas (NMPCF). Esta hace que el software reconozca los datos que llegan desde los dos canales. Una vez recibidos, determina cuáles son los patrones de sonido que se repiten en ambos y elimina aquellos que coinciden, dejando solamente la que proviene del organismo del paciente.

Encontrar el corazón en el ruido

El objetivo principal de los estudios es dotar al personal sanitario de herramientas más eficaces en sus diagnósticos. De ahí que los expertos hayan desarrollado la aplicación necesaria que aísle los sonidos del interior del paciente de aquellos que pueden interferir para una valoración más exacta de su dolencia.

Hasta el momento, los algoritmos utilizados para este fin son los llamados de sustracción espectral multibanda o filtrado adaptativo. El primero de ellos compara los dos espectrogramas, que son las representaciones gráficas de los sonidos, obtenidos del micrófono del estetoscopio y del situado en la sala. Posteriormente, elimina las partes que concuerdan y deja solo lo que considera la señal biomédica. El filtrado adaptativo, por su parte, es preprogramado para que elimine lo que puede considerarse externo. En ambos casos, se producen retardos entre la señal interna y la externa, lo que provoca que no se elimine todo el ruido o bien que se pierda lo que se desea conservar.

Sin embargo, con el NMPCF logran datos más precisos en la filtración del ambiente y, especialmente, consiguen una alta calidad de los sonidos biomédicos, aunque las dos entradas sufran un retraso entre ellas.

Las pruebas desarrolladas han tomado de referencia un conjunto de grabaciones de bases de datos públicas, compuestas de sonidos biomédicos mezclados con el ambiental que generalmente rodea una consulta médica para simular entornos muy ruidosos.

Concretamente generaron dos bases de datos para crear dos escenarios acústicos diferentes. Por un lado, un ambiente ideal para la escucha en el que los efectos de la propagación del sonido en el cuerpo del paciente y la respuesta sonora de la sala están inactivos. Por otro, uno real donde sí están activos. Las dos se componen de un amplio conjunto de señales biomédicas procedentes del corazón y del pulmón y otros ambientales con varios niveles de ruidos.

Como consecuencia de los resultados, los expertos afirman que el método propuesto puede considerarse más acertado para la eliminación de ruido ambiental que otros. Plantean llevar a cabo el mismo estudio en situaciones reales grabadas en las consultas del hospital universitario de Jaén.

Además, quieren proponer la creación de nuevos algoritmos que eliminen ruidos ambientales muy perturbadores para aplicarlos en situaciones de emergencia clínica que requieren una vigilancia urgente, como dentro de un helicóptero o ambulancia.

Este trabajo ha sido financiado mediante los proyectos ‘Investigación y desarrollo de algoritmos de procesado de señal para mejorar la fiabilidad del diagnóstico médico al analizar señales procedentes del proceso de auscultación’ y ‘Técnicas de procesado de señal aplicadas a la separación, detección y clasificación de sonidos cardiopulmonares y/o pulmonares’ de la Consejería de Transformación Económica, Industria, Conocimiento y Universidades de la Junta de Andalucía.

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Fuente: Fundación Descubre
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Un total de 11 estudiantes forma parte Programa de Apoyo a Deportistas Universitarios de Alto Nivel de la UJA

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, presidió hoy el acto de bienvenida de los 11 deportistas estudiantes de la institución universitaria, que forman parte del Programa de Apoyo a Deportistas Universitarios de Alto Nivel de la Universidad de Jaén (PADUAN).

Juan Gómez manifestó que la UJA tiene muy claro que el deporte “y, más concretamente, el universitario es parte de la cultura universitaria; lo entendemos como algo enormemente importante”. A su juicio, la etapa universitaria “es de formación integral”, ya que aparte de sus estudios universitarios, “reciben una educación en valores universitarios, que son valores humanos”.

El Rector estuvo acompañado por el Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deporte, Felipe Serrano Estrella; la Directora de Secretariado de Actividad Física y Deportiva, Gemma Torres Luque, y el Jefe del Servicio de Deportes, Álvaro Trujillo González. El acto tuvo lugar en el Centro de Estudios Olímpicos del Pabellón Polideportivo del Campus Las Lagunillas.

Por su parte, Gemma Torres explicó que el programa PADUAN, permite la conciliación de la carrera universitaria y con la carrera deportiva, e indicó que “la Universidad de Jaén, junto con la Universidad de Málaga, tiene un programa como tal, en la que todo el profesorado debe contribuir cuando es necesario”

Este programa pretende regular las medidas aplicables a los deportistas de alto rendimiento de la UJA y determinar los criterios para establecer cada curso académico mecanismos que les permitan compatibilizar con garantías de éxito la carrera deportiva y la formación académica.

Los 11 deportistas de la UJA que forma parte del programa son: Belén Castellano Hernández, de la disciplina deportiva de Rugby, que estudia Fisioterapia en la Facultad de Ciencias de la Salud; Raquel Cobo de Haro, de Kárate y estudiante de Fisioterapia de la Facultad de Ciencias de la Salud; Laura Gómez Vizcaíno, de Lucha Olímpica, que estudia Educación Primaria en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Alberto González Moyano, de Atletismo, que estudia Fisioterapia en la Facultad de Ciencias de la Salud; Carmen González Ortega, de boxeo, que estudia Administración y Dirección de Empresa de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas; Carlos González Vallejo, de Atletismo, que estudia Enfermería en la Facultad de Ciencias de la Salud; Fernando Moya Espinosa, de natación adaptada, que estudia Educación Primaria en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Antonio Pérez Ortega, de fútbol sala, que estudia Derecho en la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas; Carlos Rojas Lombardo, de Atletismo, que estudia Fisioterapia en la Facultad de Ciencias de la Salud; Ana María Torres Rubio, de lucha olímpica, que estudia Fisioterapia en la Facultad de Ciencias de la Salud, y Rafael Villén del Molino, de kempo-kárate, que estudia Ingeniería Informática en la Escuela Politécnica Superior de Jaén.

El objetivo general es apoyar a los deportistas de alto nivel de la UJA (estudiantes que cumplan con los requisitos establecidos en el anterior apartado), de forma que puedan compatibilizar los estudios universitarios con la práctica deportiva, basada en entrenamientos, concentraciones, competiciones y otras actividades necesarias para la obtención de resultados positivos.

De manera más específica, con este PADUAN se pretende: procurar los reajustes académicos necesarios para hacer compatibles, en las mejores condiciones posibles, las exigencias académicas y deportivas; establecer las recomendaciones académicas pertinentes para el mejor ajuste en el diseño de la secuencia de asignaturas, con especial atención a las de carácter no Obligatorio, y mejorar la adaptación de estos/as estudiantes al ámbito académico, ya que sus actividades deportivas pueden implicar ciertas dificultades en el desarrollo de su actividad académica.

Autor
Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)