La Sala Cesáreo Rodríguez-Aguilera de la Biblioteca acoge el martes día 3 de noviembre la presentación y lectura de poemas de la obra 'Nos mueve la luz', de la que son autores Carles Duarte y Antonio Hervás Amézcua. A las 12,30 horas.

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El municipio de Valdepeñas acogió la presentación del libro “Fundación e independencia”, en el que sus autores –los profesores de la UJA José Miguel Delgado, José Fernández y María Amparo López– desvelan a través de numerosos documentos históricos los orígenes de este municipio de la Sierra Sur.

El acto de presentación contó con la presencia de la alcaldesa de Valdepeñas, Mª de la Paz del Moral, la diputada provincial de Cultura, Angustias Mª Velasco, la delegada provincial de Cultura, Mercedes Valenzuela, y la Vicerrectora de Comunicación y Relaciones Institucionales de la UJA, Esther López Zafra, así como con los autores de la obra.

El libro ha sido editado por la Universidad de Jaén, la Diputación y el consistorio valdepeñero con motivo del V centenario del nacimiento de esta localidad.

La Universidad de Jaén ha presentado el proyecto Flamenco en Red, un curso de iniciación a este arte que surge como iniciativa del Proyecto Atalaya, del cual forman parte la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa junto a las universidades públicas andaluzas.

Dicho programa está coordinado por la Universidad de Cádiz y contará con ocho conferencias sobre temas como baile, toque y cante, y siete espectáculos que podrán ser seguidos a través de videoconferencia simultáneamente por las universidades adheridas a este programa, entre ellas la Universidad de Jaén.

“No sólo se han adherido universidades andaluzas, sino que hay otras españolas y esperamos que universidades hispanoamericanas y de cualquier otra parte del mundo puedan suscribirse gracias a las nuevas tecnologías”, apunta Isabel Moreno, directora del Secretariado de Actividades Culturales de la UJA.

Los objetivos de Flamenco en Red, cuya página web es www.flamencoenred.tv, son divulgar este arte como elemento esencial de la sociedad y cultura andaluza, formar nuevos públicos, o potenciar las relaciones entre un arte tradicional y el sector de las nuevas tecnologías, entre otros. En total, la Universidad de Jaén oferta 105 plazas y el plazo de matrícula, que es gratuita, está abierto hasta el próximo día 11 de noviembre. La UJA realizará las transmisiones del curso en el Salón de Grados del Edificio A3.

“Espero que esta iniciativa contribuya a que el flamenco sea ese bien inmaterial patrimonio de la humanidad, ese bien sonoro que merece ser estudiado, conservado y difundido”, aseguraba Virginia Sánchez López, coordinadora académica del programa en Jaén.

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La Universidad de Jaén ha superado este curso la barrera de los 16.000 estudiantes matriculados, entre primer ciclo, segundo ciclo, grados y másteres, estando aún abiertos los procesos de matriculación.

La Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral, Adoración Mozas, ha informado que a día de hoy son 16.222 los estudiantes matriculados en la UJA, lo que supone un incremento de 857 respecto al curso anterior, alrededor de 600 pertenecientes a primer, segundo ciclo y grado y los restantes a másteres. De éstos, algo más de 400 son alumnos de nuevo ingreso. En este sentido, Adoración Mozas recalcó que aún están abiertos los procesos de matriculación, “con lo que esperamos que estas cifras puedan incrementarse”.

Por su parte, el director del Secretariado de Acceso, Antonio Damas, ha destacado el hecho de que la Universidad de Jaén haya sido durante los dos anteriores cursos la que un mayor aumento haya experimentado en lo que se refiere a estudiantes de nuevo ingreso en Andalucía, registrando en este curso un incremento de alrededor de 400 alumnos nuevos. “Hay que tener en cuenta que en algunas titulaciones hay menos alumnos matriculados que el pasado curso porque al tratarse de un Grado ha provocado que el número de plazas ofertadas haya sido menor”, ha explicado.

Plazos extraordinarios

Por lo que respecta a las titulaciones de primer y segundo ciclo y grado, esta semana se ha abierto durante los días 29 y 30 de un plazo extraordinario para que todos aquellos alumnos que lo deseen pudieran solicitar plaza para matricularse en las titulaciones de la UJA en las que han quedado plazas libres. Las titulaciones en las que se han cubierto todas las plazas y por tanto no se han ofertado en este plazo extraordinario han sido Fisioterapia, Enfermería, Psicología, Trabajo Social, Biología, la doble titulación Filología Inglesa más Turismo y las cinco especialidades de Maestro (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Lengua Extranjera, Educación Física y Educación Musical).

Por lo que respecta a los másteres, también se ha abierto un plazo extraordinario de matrícula hasta el 6 de noviembre dirigido a solicitantes en situación legal de desempleo que no lo hayan solicitado con anterioridad en el proceso ordinario. En este sentido, Adoración Mozas recordó que aún quedan plazas para matricularse en el Máster en Secundaria, que es el que posibilita la impartición de enseñanza (antiguo CAP). De las 240 plazas ofertadas por este máster se han cubierto hasta el momento 180.

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El Aula Verde de la Universidad de Jaén y la Asociación Ecologista A.B.R.A. entregarán encinas los días 5 y 6 de noviembre, de 10,30 h. a 11 h. en el pequeño vivero ubicado detrás del Rectorado (B1).

Convocatoria LLP Erasmus hasta el 9 de diciembre a través de campus virtual. Más de 700 plazas en 200 universidades con ayudas de hasta 900 euros mensuales. 

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El Área de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad de Jaén, junto con el Círculo de Amigos de las Fuerzas Armadas de Jaén, celebran el jueves y el viernes las I Jornadas sobre Cultura para la Defensa.

La inauguración de las jornadas ha corrido a cargo de María del Mar Shaw, concejala de Turismo y Promoción Económica de Jaén, Juan Manuel de Faramiñán, catedrático de Derecho Internacional de la UJA, Ángel Sanz Arroyo, subdelegado de Defensa en Jaén, y Alfonso Rojas Salcedo, presidente del comité organizador.

Con estas I Jornadas sobre la Cultura de Defensa, alrededor de un tema tan genérico como el de ‘Los Nuevos Retos, Nuevas Misiones y Nuevos Escenarios de actuación para las Fuerzas Armadas’, se pretende analizar la rápida evolución de la seguridad, de los conflictos y de las relaciones internacionales en las dos últimas décadas.

La Cátedra de Planificación Estratégica Territorial, Desarrollo Local y Gobernanza de la Universidad de Jaén, junto con la Asociación de Desarrollo Rural Sierra de Mágina y la UNED, organizan del 29 al 30 de octubre en Torres un curso sobre Planificación Estratégica y Desarrollo Rural.

El objetivo de este curso es formar profesionales en los ámbitos de la planificación estratégica y del desarrollo rural, que acometan la elaboración de planes estratégicos en aquellas ciudades, áreas metropolitanas, comarcas y provincias que opten por definir su futuro y establecer las líneas estratégicas necesarias para alcanzarlo mediante la metodología de la planificación estratégica. Así, el curso tratará la gestión estratégica, la política de desarrollo local, participación y políticas públicas, el proceso metodológico de la planificación estratégica o el papel de la comunicación en la implantación y desarrollo del plan estratégico de un territorio.

Además, el curso presta una especial atención al desarrollo rural. En este sentido, la finalidad es, asimismo, formar profesionales en el ámbito del desarrollo rural que puedan desempeñar su labor al amparo de los nuevos yacimientos de empleo que generará esta Nueva Estrategia.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, y la consejera para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía, Micaela Navarro, han inaugurado el curso 2009/2010 del Programa Universitario de Mayores.

En el acto, que se ha celebrado en el Aula Magna de la UJA, se ha impartido la conferencia titulada ‘Don Quijote desde la historia: perfiles humanísticos de un español de 1600’, conferencia que ha sido pronunciada por Manuel José de Lara Ródenas, profesor de Historia de la UGR.

El Programa Universitario de Mayores es un proyecto de la UJA que pretende acercar y promover la ciencia y la cultura a las personas mayores de 55 años que no se encuentren matriculadas en ningún centro universitario. Sus objetivos son facilitar el acceso de las personas mayores a una formación universitaria permanente e integral que promueva la madurez activa y participativa; promover las relaciones generacionales e intergeneracionales; ofrecer a la sociedad un espacio social adecuado para el debate científico y cultural; favorecer el acceso de las personas mayores a las actividades socioculturales; y fomentar la investigación sobre y con personas mayores.

El Programa Universitario de Mayores en Jaén y Linares oferta un amplio abanico de cursos y talleres cuyos contenidos tratan de acercar las distintas disciplinas y estudios de la UJA a la sociedad, analizando su influencia en la vida cotidiana de los mayores de 55 años. Así, el programa consta de un primer ciclo de tres cursos académicos y un segundo ciclo de dos. En cada curso académico se planifican diferentes cursos monográficos y talleres, además de conferencias, actividades y visitas culturales. Tanto en Jaén como en Linares se va a implantar el tercer curso.

En las sedes de Alcalá la Real y Úbeda se realiza el Programa Universitario de Iniciación de Mayores, que tiene una carga lectiva de 90 horas y consta de dos cursos monográficos y dos talleres. Los cursos versarán sobre literatura, accesibilidad, astronomía y salud, y los talleres sobre informática, control emocional, inglés y fisioterapia.

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La Universidad de Jaén ha celebrado un encuentro sobre El Programa Docente de Grado: más allá del Plan de Estudios, organizado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la propia UJA.

Esta jornada se inscribe dentro del marco de los Encuentros de Calidad que anualmente promueve la Agencia estatal y forma parte de un ciclo sobre ‘Mecanismos para la garantía de la calidad en el diseño, implantación y seguimiento de las nuevas titulaciones: experiencias para la mejora’, que continuará en sesiones sucesivas en la Universidad Carlos III de Madrid, el próximo día 5 de noviembre, y la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona, el 12 de noviembre.

El objetivo central de este foro es establecer un foro de discusión e intercambio de experiencias sobre el proceso de elaboración, verificación y acreditación de las propuestas de titulaciones adecuadas al marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), así como de la implantación y seguimiento de las mismas. Se pretende también desarrollar habilidades y procedimientos para el diseño y el seguimiento por parte de las universidades del plan de estudios implantado y promover el intercambio de experiencias en cuanto al diseño de las titulaciones y su seguimiento.

El encuentro de Jaén, que se realiza bajo el triple formato de ponencias, mesas redondas y talleres, cuenta con la presencia de numerosos especialistas en evaluación de la calidad de los estudios superiores y analiza un extenso programa con temas como Evaluación y prospectiva del proceso de verificación, Las competencias del profesor universitario: la planificación docente, El proyecto docente: reto y compromiso para las universidades, Implantación de una titulación de grado por competencias, Claves para coordinación docente, la Evaluación por competencias e Implantación de las nuevas titulaciones: perspectiva académica.

Un total de 170 expertos en calidad, en representación de 15 universidades públicas y privadas, han participado en esta jornada que ha sido inaugurada por el Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, y a través de video conferencia por los Rectores de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona y de la Carlos III de Madrid.

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