La Consejería de Medio Ambiente y Ordenación del Territorio ha puesto en marcha por tercer año consecutivo el programa de educación ambiental sobre residuos y reciclaje, Recapacicla, dirigido a la comunidad universitaria de Andalucía.

Esta iniciativa tiene como principal objetivo reducir la generación de residuos urbanos en origen y fomentar entre este colectivo formas de consumo responsable. De esta manera, se pretende concienciar e implicar a toda la comunidad universitaria en la reducción, reutilización y reciclaje de sus residuos y promover la recogida selectiva y selección de éstos, para garantizar así su adecuada gestión, a través de acciones artísticas con materiales reciclados.

Este programa de educación ambiental contempla, entre otras actividades, la celebración en cada una de las universidades participantes de un curso de formación de 10 a 15 horas lectivas, que comprende una parte teórica impartida por profesores especializados, y técnicos de asociaciones, empresas y administraciones públicas; y otra práctica, consistente en una visita a una planta de tratamiento de residuos.

Para los profesionales de la educación ambiental que desarrollan su labor en Andalucía, en particular en el ámbito de la sostenibilidad y residuos, se impartirá en Sevilla el curso de formación “Educación ambiental, residuos, reciclaje: retos y oportunidades”.

Además de estos cursos se ha organizado talleres de arte y reciclaje sobre esculturas ensambladas, reciclaje, fabricación de instrumentos musicales a partir de elementos tales como botellas, latas o envases de plástico y creación con vidrio reciclado. Vinculado a estos talleres en cada universidad se expondrá la muestra “Arte, reciclaje y medio ambiente”.

En el marco de este programa de educación ambiental se convocará el segundo certamen de arte reciclado “Reciclar-arte”, que contempla tres premios, catálogo y exposición final con las obras finalistas y premiadas. También se realizará un curso específico de fin de semana en la granja escuela “El molino de Lecrín” (Granada) denominado “Reciclando-Rediseñando”, conciertos “Vibra-Tó”; y el documental “Recicloartista”, sobre el trabajo de distintos artistas que usan el reciclaje como técnica creativa. Además, en los diferentes campus universitarios se celebrará el Día de Reciclaje con la exposición itinerante “Los residuos en nuestra sociedad”, gymkhana sobre residuos y la instalación de un punto de información y expositores, en los que se desarrollarán talleres sobre reciclado de papel y papiroflexia, elaboración de chapas y pin con lemas y mensajes sobre la campaña.

Las universidades andaluzas en las que se llevará a cabo este programa de educación ambiental, en el que colaboran la Federación Andaluza de Municipios y Provincias (FAMP), Ecoembes y Ecovidrio, son las de Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga, Sevilla y Pablo de Olavide. La campaña Recapacicla, iniciada en 2011, contempla en la actualidad el desarrollo de diferentes acciones en sus tres líneas de acción dirigidas a la comunidad educativa, a las universidades y a las personas mayores, con una participación de 66.378 personas.

Una parte importante de estos participantes son mediadores y actores claves en sus respectivos sectores con un importante efecto multiplicador. Desde su inicio han participado en esta iniciativa un total de 488 centros y se han realizado 1.108 actividades.

Autor: Gabinete de Comunicación de la Junta de Andalucía

La investigadora Lucía Molina García, del Departamento de Química Física y Analítica de la Universidad de Jaén, recibió este miércoles en Sevilla el premio San Alberto Magno de Tesis Doctorales en su XXXI edición, que otorga el Ilustre Colegio Oficial de Químicos.

El trabajo premiado lleva por título ‘Análisis de principios activos y constituyentes naturales o contaminantes de alimentos mediante sensores luminiscentes en flujo’, y estuvo dirigido por los profesores de la UJA Antonio Ruiz Medina y Mª Luisa Fernández de Córdova.

El premio, valorado en 1.200 euros, le fue entregado en el marco de los actos patronales organizados por el Colegio Oficial de Químicos en honor a San Alberto Magno. Actualmente, la investigadora galardonada se encuentra realizando una estancia postdoctoral en la Universidad de Oporto (Portugal).

Fuente: Departamento de Química Física y Analítica de la UJA (A.M.I.).

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Jaén organiza la exposición fotográfica ‘Ciencia’, con los trabajos participantes en el V Concurso de Fotografía, Fotomontaje y Diseño Digital convocado por el centro, así como por obras premiadas en exposiciones anteriores. La muestra puede visitarse del 15 al 19 de noviembre, en la Sala de Exposiciones del Edificio Zabaleta (D1) del Campus de Las Lagunillas.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El ceiA3 ha celebrado una multi-conferencia audiovisual con las cinco universidades vinculadas al Campus (Córdoba, Jaén, Cádiz, Almería y Huelva), algunos participantes de la segunda edición del programa NAURA y algunas empresas extranjeras que han participado en la convocatoria para clausurar esta iniciativa de realización de prácticas en el extranjero. 

Uno de los beneficiarios del programa, Guillermo Doncel de la Universidad de Jaén, ha recibido el premio Best Placement Award por su estancia en París. Al finalizar la sesión los beneficiarios de esta beca tuvieron la oportunidad de grabar un vídeo-currículum para enviarlo a empresas y grupos de investigación vinculados al ceiA3.

La coordinadora de Internacionalización del ceiA3, Carmen Galán,  inauguró el encuentro agradeciendo a los beneficiarios su participación y felicitándoles por la actividad profesional desarrollada. Seguidamente, dio paso a las vicerrectoras  de Internacionalización y los responsables de cada universidad, así como a algunos de los estudiantes que han cursado prácticas en el extranjero, quienes compartieron parte de su experiencia tanto personal como profesional. 

El beneficiario Guillermo Doncel recibió un iPad de regalo por ser merecedor del premio Best Placement Award. Doncel realizó su estancia profesional en París donde trabajó para una empresa que realiza estudios de calidad con la miel para saber cuando se produce fraude o adulteración. “Ha sido una experiencia muy gratificante no sólo por el trabajo sino también por la gente con la que he vivido y con la que he compartido tanto”, señaló. Tras la entrega del premio se proyectó el vídeo que este estudiante realizó con la memoria de su estancia profesional, el trabajo que le ha hecho merecedor del premio. 

Como él otros 29 estudiantes han sido beneficiarios de la última edición de este programa de becas, aunque muchos de ellos no asistieron a las salas virtuales de las universidades desde las que se grabó el encuentro debido a que han encontrado trabajo en el extranjero, una situación que la responsable de Internacional del ceiA3 destacó como prueba de que el programa cumple su objetivo de impulso profesional.

Abierta la convocatoria de NAURA III

Poco antes de terminar la sesión, Carmen Galán recordó que acaba de abrirse el plazo para la convocatoria de la tercera edición del programa Naura, con un total de 35 plazas para realizar una estancia de seis meses en nueve países de la Unión Europea. El plazo de solicitudes permanecerá abierto hasta el próximo 29 de noviembre para aquellos estudiantes con perfil agroalimentario que hayan obtenido su titulación en una de las cinco universidades andaluzas pertenecientes al ceiA3.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (G.P.C.)

Un grupo de 40 estudiantes del Colegio Cristo Rey participaron este jueves en una actividad en la que a través de material divulgativo específico denominado ‘Evopuzzles’, ha tenido la oportunidad de adquirir conocimientos precisos sobre la evolución de las especies.

La actividad ha estado dirigida por Ramón González Ruiz, profesor de Biología Animal, Biología Vegetal y Ecología de la Universidad de Jaén y creador del ‘Evopuzzle’, que explicó que este juego didáctico permite “despertar el interés por la Ciencia, de manera atractiva, a la vez que pasar un buen rato”.

Además, también dentro del programa de la Semana de la Ciencia, medio centenar de personas, en su mayoría estudiantes del IES Santa Catalina de Alejandría de Jaén, ha participado en un taller de valoración sensorial de los aceites de oliva vírgenes, dirigido por el profesor Sebastián García Villasclaras.

El taller ha incluido una exposición breve del proceso de elaboración del aceite de oliva virgen, haciendo hincapié en los aceites de oliva de calidad y la relación entre el proceso de elaboración y la calidad del aceite obtenido, explicando además los aspectos más importantes de la valoración sensorial, para después realizar una cata de dos aceites, uno con un defecto y otro virgen extra. En este sentido, Sebastián Sánchez ha asegurado que “el consumidor debe conocer los defectos del aceite para distinguir entre uno virgen extra, que no los tiene, y el resto”.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El antiguo hospital de San Juan de Dios de Jaén acogió los pasados 8 y 9 de noviembre las III Jornadas Académicas de la Red Andaluza de Cátedras de Empresa Familiar, un encuentro que contó con la asistencia de miembros de las Cátedras de Empresa Familiar de las Universidades de Córdoba, Huelva, Granada, Cádiz, Málaga y Almería, junto con todo el equipo de la Cátedra Santander de Empresa Familiar de la Universidad de Jaén.

El acto fue inaugurado por Mª Jesús Hernández, directora de la Cátedra Santander de Empresa Familiar de la Universidad de Jaén, José Antonio Cristóbal, director de Convenios de Santander Universidades, y Mario Carranza, director general de la Asociación Andaluza de Empresa Familiar.

Tras la inauguración y presentación del encuentro, Juan Arévalo y Óscar Arévalo, del Grupo Ávolo, expusieron su experiencia empresarial desde los comienzos de esta empresa familiar hasta la actualidad.

Además, cada una de las Cátedras presentó diferentes trabajos y ponencias, entre los que se trataron temas como el papel de la mujer en la empresa familiar, los avances en la revista de empresa familiar, la importancia del testamento para el empresario, la aplicación de la metodología de un modelo de negocio a la empresa familiar, así como el tratamiento de un proyecto conjunto que actualmente se está realizando entre la Red de Cátedras Andaluzas.

Fuente: Cátedra Santander de Empresa Familiar de la UJA.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Manuel Parras Rosa, firmó un convenio para implantar la doble titulación de Ingeniería Mecánica con la Universidad de Ciencias Aplicadas de Schmalkalden (Alemania).

En acto de la firma del convenio estuvieron presentes: Phil Joaquim Bach, director de la Oficina de Internacional de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Schmalkalden; la Vicerrectora de Internacionalización de la UJA, María Victoria López; el Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén (EPSJ), Juan Gómez, y el Director de Programas Internacionales y Movilidad de la UJA, Sebastián Bruque.

Manuel Parras explicó que este convenio va en beneficio del “progreso de nuestra Universidad”, ya que una de las líneas prioritarias de la Internacionalización de la UJA “es conformar más doble grados. Sabemos que no es un camino fácil y tenemos que buscar buenos socios, como la Universidad de Ciencias Aplicadas de Schmalkalden”.

Por su parte, Phil Joaquim Bach subrayó que desde hace tiempo existe una colaboración “bastante buena” con la Universidad de Jaén, a través de intercambios del programa Eramus, “y ya es hora para avanzar en la colaboración y con esta titulación doble lo alcanzamos”. Bach destacó las salidas profesionales que ofrece esta doble titulación, tanto para los españoles, como para los alemanes, “porque vivimos en un mundo global, y si tiene una doble titulación no sólo significa que tienes una titulación de dos países diferentes, sino que conoces un idioma más, tienes un expediente internacional, que es lo que cuenta hoy en día, por lo que esto es una oferta muy buena y van a conseguir muy buenas oportunidades de trabajar”.

Sebastián Bruque explicó que este convenio permitirá que estudiantes de ambas universidades puedan hacer un año académico en la otra universidad, convalidar sus estudios y obtener la doble titulación. “Los primeros estudiantes que van a hacer la doble titulación lo harán a partir del próximo año. La beca es para cinco estudiantes por año, tanto de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Schmalkalden, como de la Universidad de Jaén”, indicó.

Asimismo, el Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén destacó esta primera experiencia, tras las negociaciones con la Universidad de Ciencias Aplicadas de Schmalkalden, que se iniciaron hace un año y medio. De esta nueva doble titulación también se beneficiarán los estudiantes de Ingeniería Mecánica de la Escuela Politécnica Superior de Linares.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén (UJA) continúa con el desarrollo de las actividades del VI Encuentro Andaluz de Aulas de Teatro Universitario, que coordina la institución jiennense, en el marco del Proyecto Atalaya, y en el que participarán siete compañías.

El lunes pasado tuvo lugar la representación de la obra ‘El Circo Volante’, de Monty Python, a cargo del grupo In Vitro Teatro. El martes, 12 de noviembre, el grupo TroTeaTro, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Sevilla, puso en escena "Diez negritos", de Agatha Christie.

El miércoles, 13 de noviembre, el grupo La Escalera Teatro, de la Universidad Pablo de Olavide, representó “Sed habitando la memoria”.

Hoy jueves, la actriz y humorista Rosario Pardo ofrecerá una conferencia en el Aula Magna de la UJA, bajo el título “¿Qué es el teatro?”.

El lunes, 18 de noviembre, el Club d'Art Dramatique et d'Animation Culturelle (CADAC), FST de Tánger de la Université Abdelmalek Essaâdi, pondrá en escena la obra “Abdelhak”, de Tablou Sohaid. Será en el Aula Magna, a las 20.30 horas.

El martes, 19 de noviembre, el Aula de Danza de la Universidad de Jaén ofrecerá una “Jam Sessión”, con María M. Cabeza de Vaca, bailarina y coreógrafa. Será una clase de puertas abiertas, de 10.30 a 13.30 horas, y la puesta en escena, a las 19 horas, en el Aula Magna de la UJA.

El miércoles, 20 de noviembre, tendrá lugar la presentación del documental “Sobre la tablas. La escena universitaria”, de Juanma Valentín. Será en el Salón de Grados del edificio D 1 (Zabaleta), a las 19 horas. El jueves, 21 de noviembre, el Aula de Teatro de la Universidad de Almería pondrá en escena “Ojos de perro azul”, de Gabriel García Márquez, “Vamos a contar mentiras”, de Alfonso Paso. Será en el Aula Magna, a las 20.30 horas. Y el viernes, 22 de noviembre, el Aula de Teatro de la Universidad de Huelva, representará la obra “La visita de la vieja dama”, de Friedrich Dürrenmatt. Será en el Aula Magna, a las 20.30 horas.

Más fotografías: http://www.flickr.com/photos/101992261@N07/sets/72157637661804153/ 

Autor. Gabinete de Comunicación de la Universidad de Jaén (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén, Cambridge English Language Assessment, departamento de evaluación de inglés de la Universidad de Cambridge, y el Centro Platinum examinador IML han firmado un acuerdo por el que la UJA reconoce la validez de los certificados de Cambridge English para demostrar el nivel de inglés de sus estudiantes.

Así, la Universidad de Jaén actuará como sede para la realización de los exámenes oficiales que permiten obtener estos certificados, mientras que IML será la institución examinadora y ofrecerá apoyo didáctico para la preparación de los test. Los certificados que el departamento de la Universidad de Cambridge pone a disposición de la Universidad de Jaén son el Cambridge English: Key, Preliminary, First, Advanced y Proficiency y Business, con los que se cubren los principales niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, del A2 al C2.

Con esta oferta, la Universidad de Jaén subraya su compromiso con el futuro laboral y académico de sus alumnos, ya que los certificados de la Universidad de Cambridge se encuentran entre los más reconocidos por instituciones y empresas de todo el mundo. En virtud del acuerdo suscrito, se establece un marco de colaboración para el asesoramiento y evaluación de la lengua inglesa de los estudiantes de la Universidad Jaén, del que también se podrán beneficiarse los habitantes de la ciudad. De este modo, la Universidad de Jaén se convierte en ‘Centro Colaborador Universitario’ de Cambridge English Language Assessment, una distinción con la que se busca crear lazos firmes entre el departamento de la Universidad de Cambridge y otras instituciones universitarias como una forma de enriquecimiento mutuo.

En la presentación de este acuerdo han estado presentes el Vicerrector de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la UJA, Jorge Delgado; el director de desarrollo en Cambridge English Language Assessment España, Robin Gravina; el director del Centro Platinum IML, Jonathan Baum, y el Director del Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas de la UJA, Jesús Nieto.

Jorge Delgado valoró muy positivamente este acuerdo, que supone en su opinión “un valor añadido que proporcionamos a la comunidad universitaria y a la sociedad en general, con el que realizamos una apuesta decidida por la internacionalización”.

En este sentido, este convenio ha sido inspirado por la importancia creciente del conocimiento de las lenguas, en general, y del inglés, en particular, en una Europa multicultural y en el espacio universitario creado bajo el proceso de Bolonia; además, se valora el prestigio mundial de Cambridge English Language Assessment como institución certificadora de la lengua inglesa.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Medio centenar de estudiantes de Bachillerato del Colegio San Antonio de Padua de Martos han participado este miércoles, dentro de las actividades de la Semana de la Ciencia de la Universidad de Jaén, en un taller de laboratorio sobre las aportaciones de la Química al mundo de la Arqueología.

El taller, denominado ‘La Química como herramienta para la arqueología ibérica’, ha comenzado con una charla en la que se ha explicado de manera general la interacción existente entre la Química y la Arqueología, particularizando en el caso de la UJA con la colaboración existente entre el Departamento de Química, Física y Analítica y el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica.

Tras la charla, el alumnado ha tenido la oportunidad de participar en un taller en el que han realizado una determinación de fósforo en suelos, que sirve para establecer el grado de actividad o nivel de ocupación de un área, “con el objetivo de que tengan un primer contacto con el laboratorio”, explicaba Manuel Montejo, profesor del Departamento de Química, Física y Analítica de la UJA.

Hay que recordar que la Universidad de Jaén celebra hasta el 17 de noviembre la Semana de la Ciencia, que comprende la realización en Jaén y Linares de más de una treintena de actividades organizadas desde la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación, con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Economía y Competitividad.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).