El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, acompaña a SM el Rey D. Juan Carlos en su visita a Marruecos, que se desarrolla desde el pasado martes y hasta hoy jueves, 18 de julio.

Don Juan Carlos viaja a Marruecos acompañado por ministros, empresarios y con rectores, colectivo con el que no se había desplazado por el momento. El Rey comparte agenda con un grupo de quince rectores de universidades españolas, entre los que se encuentra Manuel Parras, con el fin de impulsar las relaciones educativas y culturales entre ambos países. La delegación de rectores está encabezada por la presidenta de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), Adelaida de la Calle y por el Secretario General de Universidades, Federico Morán.

Esta visita está enmarcada dentro de la estrecha relación que mantiene el reino alauita con el Ministerio de Educación Cultura y Deporte, consolidado a través del funcionamiento de diez centros públicos españoles, así como asesorías técnicas de Español como lengua extranjera y cuatro centros de recursos didácticos dependientes de la Consejería de Educación en Marruecos, todos repartidos por la geografía de Marruecos.

Los rectores españoles se han reunido con dirigentes del Ministerio de Enseñanza Superior de Marruecos, del Ministerio de Educación, Cultura y Deportes de España y con la Conferencia de Rectores Marroquíes (CRM).

Nota de prensa de la CRUE

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Rocío Martínez es doctora en Organización de Empresas y miembro del grupo de investigación Dirección y Organización para la Competitividad. La investigadora analiza y estudia cuál es la situación de la mujer en el ámbito profesional y empresarial para saber qué dinámicas e iniciativas pueden mejorar su desarrollo profesional.

¿Cuál es la situación actual de la mujer en el ámbito empresarial?

El papel de la mujer en las empresas ha evolucionado mucho en los últimos años. Muchas mujeres se han incorporado al mercado de trabajo y forman parte de lo que se conoce como población activa. Parece que por el momento las mujeres están soportando bien la crisis económica, y es que se pensaba que la crisis afectaría mucho más al empleo femenino. Es cierto que las mujeres siempre aparecen más afectadas por las tasas de paro pero no se están perjudicando tanto como se esperaba.

¿En qué puestos empresariales y profesionales se ve más afectada la mujer?

Por lo general en los puestos directivos y de responsabilidad es donde hay menos mujeres. Cuando analizamos el porcentaje de mujeres que estudian éste es muy elevado, este nivel se ve plasmado en el porcentaje de mujeres que forman parte de la población activa, es decir que tienen trabajo, pero cuando observamos el número de mujeres que acceden a puestos directivo este porcentaje está muy descompensado. En este punto es donde se estudian los factores que obstaculizan la carrera profesional de las mujeres, es lo que se conoce como el techo de cristal.

¿En qué consiste este techo de cristal exactamente?

Se trata del hecho que no hay una discriminación explícita o unos factores claros que obstaculicen el desarrollo profesional de las mujeres, pero sí que existen muchos factores invisibles que van frenando la promoción de las mujeres y su acceso a los puestos directivos y de más relevancia.

¿Cuáles son estos factores?

Hay distintos tipos de factores. Aún hay muchos factores sociales, ciertos estereotipos que se siguen dando en la sociedad y que perjudican a las mujeres. También a nivel de la propia empresa, donde se puede pensar que el rol del líder o de los directivos se corresponde con un papel masculino. Por otro lado también hay muchos factores individuales, y son a veces las propias mujeres las que se auto-limitan o las que creen que no están a la altura.

En este sentido, ¿siguen siendo la carga familiar y el cuidado del hogar dos valores que frenan el desarrollo profesional de la mujer?

La mujer se sigue haciendo más cargo de la familia que el hombre. Sin duda este es el mayor hándicap que tenemos y uno de los principales factores que impiden el crecimiento profesional de las mujeres y su acceso a los puestos de dirección. El tema de la conciliación familiar y personal es una de las mayores lacras sociales que aún existen. La mujer se ha incorporado mucho a la parte pública, al trabajo y la responsabilidad, es decir a lo que es la parte social. Pero la parte privada y doméstica, lo que es el cuidado del hogar y los niños principalmente, sigue siendo una tarea que principalmente corresponde a la mujer. Es necesario que el hombre se incorpore a este ámbito.

¿Cuál es la situación de la mujer dentro del ámbito universitario? ¿Es fácil que una mujer pueda desarrollar su carrera profesional en este espacio?

Pues los números están ahí y cantan por sí solos. En la universidad como en cualquier otro ámbito también se nota el techo de cristal. Hay pocas mujeres catedráticas, pocas rectoras y vicerrectoras. Quizá en la universidad de Jaén el equipo directivo que tenemos es más o menos paritario. Pero la realidad en al ámbito universitario es que cuando subimos a puestos de más y más relevancia cada vez encontramos menos mujeres.

¿En qué  tipo de negocios o de sectores empresariales tienes más y menos presencia la mujer?

Por lo general hay sectores tradicionalmente masculinos, como la industria o la construcción, en los que las tasas de participación femenina son menores. Los sectores de servicios o de comercio, sin embargo, están más feminizados y cuentan con un acceso más fácil para las mujeres. Yo creo que es especialmente importante la labor de las mujeres emprendedoras que crean su propio negocio y se convierten en empresarias. En este punto sí que es en el sector servicios donde podemos ver más mujeres emprendedoras.

En el caso de las empresas familiares, que son muy abundantes en la provincia jiennense, ¿cuentan con una destacable participación femenina?

Las empresas familiares son entornos más fáciles y amigables para que las mujeres puedan desarrollarse a nivel profesional. El negocio pertenece a los miembros de la familia que pueden apostar más fácilmente por mujeres para sus puestos directivos. En la provincia de Jaén el 90% de las empresas que hay son familiares, cuidado que no hay que confundirlas con empresas pequeñas o medianas, hay empresas familiares que son muy grandes. Lo importante es que estas compañías mantengan ese carácter familiar de gestión y de propiedad.

¿Cómo se puede mitigar la brecha del género en el terreno empresarial?

La iniciativa más conocida que nacido con esta finalidad es la Ley de Igualdad, que se puso en marcha en 2007, pero que no ha terminado de encajar del todo en el ámbito empresarial. Por ejemplo en el tema de consejos de administración se recomendaba a las empresas que alcanzaran la paridad, es decir, entre un 40 y un 60% de mujeres. Se perseguía lo que se reconocía como el objetivo 15, que es que para el 2015 las empresas de más de 250 trabajadores tuvieran consejos de administración paritarios. Esto se ha quedado bastante lejos. Ahora a nivel europeo se ha hacho una legislación similar y se está intentado que todos los países europeos incorporen más mujeres a sus consejos. Tenemos el ejemplo de Francia donde en un año se ha conseguido duplicar el número de mujeres en los consejos de las grandes empresas. Este tipo de medidas muchas veces son criticadas porque parece que las mujeres están ahí simplemente por ser mujeres y no porque lo merezcan. Pero a veces las mujeres necesitan un pequeño impulso que les de la oportunidad de demostrar su valía.Y por eso puede resultar útil poner una cuota donde obligas o recomiendas, como en el caso de la legislación española, a las empresas a que incorporen más mujeres. 

¿Este sistema de cuotas no podría ser una barrera que impidiera a las personas con más méritos a acceder a determinados puestos con el fin de conseguir la paridad?

Este es el debate que siempre genera este tipo de iniciativas. Si apuestas sólo por la meritocracia (que es darle el puesto al que lo merece) frente a esto se encuentra la discriminación, y es que hay mujeres que no tienen la oportunidad de mostrar sus méritos y de competir por esos puestos. Para evitar esto las cuotas pueden ser el pequeño empujón que estás mujeres necesitan para poder ser valoradas. Estos temas son muy peliagudos, lo importante es que haya igualdad y que todos podamos demostrar que valemos.

¿Qué pueden aportar las mujeres en los consejos directivos de las grandes empresas?

Las mujeres podemos apostar nuevos puntos de vista. Cerca de un 51% de la población son mujeres. Cuando un consejo está dirigido por varones con la misma edad, la misma religión y los mismos valores el grupo resulta muy monótono a la hora de tomar decisiones. Apostar por la diversidad de género te ofrece nuevas perspectivas, a la vez que apostar por la diversidad de raza o de religión. Se trata en definitiva de tener más puntos de vista para que las decisiones que se tomen sean las acertadas y puedan llegar a más sectores de la población.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (G.P.C.)

La Universidad de Jaén (UJA) es una de las cinco universidades españolas cardioprotegidas, al disponer de varios desfibriladores situados en puntos estratégicos de los campus de Jaén y de Linares.

Concretamente, la UJA dispone de Espacio Cardioprotegido, con un total de seis desfibriladores: dos, en los pabellones deportivos de Jaén y de Linares; tres, situados en los edificios C1, B4 y D3 del Campus Las Lagunillas, y uno en el edificio A del Campus Linares. Las universidades que se han cardioprotegido en estos últimos años son: Rovira i Virgili, Pontificia de Valencia, Valencia y Oviedo.

La Universidad de Jaén lleva tres años realizando la formación establecida por el Decreto Andaluz Decreto 200/2001, de 11 de septiembre, con equipos instalados para acceso de la comunidad universitaria para sus trabajadores.

El uso de los desfibriladores sólo es operativo para los voluntarios del Servicio de Actividades Físicas y Deportivas (SAFYD) y de la Unidad de Conserjerías (Servicio de Personal y Organización Docente), que han recibido la formación preceptiva, conforme a lo establecido en el decreto antes mencionado, por el que se regula el uso de desfibriladores semiautomáticos externos, o por personal debidamente acreditado según la normativa vigente.

Este Espacio Cardioprotegido está dotado de columnas con desfibriladores que proporcionan el apoyo vital, básico y necesario, para intentar mantener con vida a personas que han sufrido una parada cardiorespiratoria, en tanto actúan los servicios de emergencias médicas.

Para que la atención sea lo más efectiva posible, y dada la importancia que tiene una atención urgente, el Servicio de Prevención y la Unidad de Conserjerías han trabajado, conjuntamente, para elaborar un protocolo de actuación que oriente a clientes y trabajadores ante una situación de emergencia. Este protocolo se encuentra publicado en la web de la Unidad de Conserjerías http://www10.ujaen.es/sites/default/files/users/uconserjerias/protocolos/ProtocolodeActuaciondeSoporteVitalBasico.pdf

Los desfibriladores se encuentran junto a las conserjerías en soportes denominados “Columna Aivia” y dentro de las “Vitrinas Aivia 230”. El código de usuario permite la apertura de la vitrina y activa la llamada de emergencia.

La señalización presente en la puerta de la vitrina indica los pasos a seguir en caso de emergencia. Son desfibriladores DESA Lifeline, diseñados para ser utilizados por su sencillez de uso para personal no médico, por su seguridad y por la eficacia demostrada.

La Dirección General de la Agencia de Calidad del Sistema Nacional de Salud indica que las paradas cardíacas (PC) extrahospitalarias son un problema de primera magnitud para la salud pública. Así, se estima que cada año se producen en España más de 24.500, lo que equivale a una media de una parada cardiaca cada 20 minutos, ocasionando 4 veces más muertes que los accidentes de tráfico.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén y la Fundación CIDEAL celebraron un seminario sobre derechos humanos y cooperación al desarrollo, con el objetivo de analizar las actividades que se están desarrollando en el Tercer Mundo en esta materia.

El seminario fue inaugurado por el Vicerrector de Planificación, Calidad, Responsabilidad Social y Comunicación de la UJA, Jorge Delgado. A continuación, el catedrático de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad de Jaén, Juan Manuel de Faramiñán, abordó a los derechos humanos emergentes, una nueva generación que se refiere a los derechos de la solidaridad. También intervinieron Carmen Muñoz, profesora de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la UJA, que abordó la cláusula de democracia y derechos humanos en los acuerdos de la Unión Europea con los países en desarrollo; Héctor Sainz Ollero, investigador de la Fundación CIDEAL, que habló sobre el enfoque basado en derechos humanos en la cooperación internacional al desarrollo, y Manuel Gómez Galán, director general de la Fundación CIDEAL, que se refirió a la aplicación práctica del enfoque basado en derechos humanos en los proyectos de cooperación al desarrollo. La clausura del seminario corrió a cargo del Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UJA, Luis Javier Gutiérrez.

La Fundación CIDEAL trabaja en el ámbito de la cooperación internacional desde hace más de 25 años, llevando a cabo actividades de investigación, formación y asistencia técnica y ejecutando proyectos de desarrollo en diversos países del Sur. En lo que a su relación con la Universidad de Jaén se refiere, ha realizado varias actividades junto con el Área de Derecho Internacional, con quien ha publicado conjuntamente varias obras relativas a los Derechos Humanos.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

¿Cómo se ven las hamburguesas desde el microscopio?, ¿qué mecanismos son necesarios para que los robots actúen por sí solos?, ¿o qué sensaciones nos provocan los alimentos a través de los sentidos? Estas  son algunas de las cuestiones que está aprendiendo el alumnado de los Campus Científicos de Verano (CCV) durante estos días en la Universidad de Jaén.  El objetivo de esta iniciativa que se desarrolla a lo largo del mes de julio es que los participantes tengan un acercamiento dinámico y práctico a la ciencia. Para ello 112 estudiantes de 4º de la ESO y 1º de Bachillerato de toda España participan en esta actividad organizada por el Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario (ceiA3). 

Las actividades se agrupan en cuatro ámbitos: la Ciencia de los alimentos, la Robótica, la Microbiología y la Tecnología del aceite. En el taller sobre la Nutrición y la Fisiología los participantes están estudiando cómo los alimentos nos transforman, tanto en nuestra composición corporal como en nuestras funciones fisiológicas, así como las transformaciones que sufren los alimentos a lo largo del proceso digestivo. “Se trata del primer contacto que tienen con la ciencia de los alimentos y es esencial que entiendan cómo nos influyen los alimentos”, subraya la especialista en Nutrición y Fisiología Isabel Prieto, que participa como profesora en los CCV. Una de las actividades favoritas para los jóvenes ha sido el taller de sabores, en el que con los ojos cerrados han tenido que aprender a distinguir las sensaciones que provocan los alimentos a través de los sentidos.

En el taller de Robótica el alumnado está aprendiendo durante estos días qué es un robot desde un punto de vista real y profesional. El director de la Escuela Politécnica Superior de la UJA, Juan Gómez, es el organizador de estos talleres y destaca que los estudiantes están disfrutando mucho montando sus propios robots automáticos. “Es un placer trabajar con ellos. Son chicos y chicas muy bien seleccionados, con un nivel de preparación alto y una gran motivación”, explica el investigador y añade que “son una fuente de motivación para el profesorado, una energía positiva y fresca”.

La investigadora María José Grande, una de las profesoras que participa en el taller de Microbiología, señala que se trata de la primera aventura científica en un laboratorio para la mayoría de los asistentes. “Están aprendiendo de dónde provienen las bacterias, cómo aislarlas de un alimento, cómo cultivarlas y cómo tratarlas para poder visualizarlas y estudiarlas a través del microscopio”, destaca.

Por su parte el experto en Ingeniería Química, Sebastián Sánchez, imparte el curso sobre la Tecnología del aceite y subraya que “el objetivo es que conozcan los aceites de oliva vírgenes y que tengan nociones de lo que es la industria oleícola y de su importancia en España”. Los estudiantes aprenden en este taller el proceso de caracterización de la aceituna y la elaboración del aceite, y realizan varias prácticas simulando el proceso de extracción del jugo oleoso de la aceituna en una almazara.

Los alumnos que participan en esta iniciativa del ceiA3 han sido seleccionados por su expediente académico y por un examen on line que hicieron antes de acceder a esta convocatoria, provienen de todas partes de España y demuestran una gran curiosidad e interés por la investigación científica.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (G.P.C.)

La doctora de Derecho Mercantil de la Universidad de Jaén (UJA) Trinidad Vázquez Ruano ha denunciado que el carácter abusivo de ciertas cláusulas bancarias convierte al cliente que no puede afrontar los pagos “en casi un esclavo de la entidad financiera”.

Ruano ha aludido, en concreto, que determinados contratos hipotecarios, al no establecer la dación en pago, motivan que el usuario pierda su vivienda sin que desaparezca la deuda con el banco. Trinidad Vázquez ha realizado este comentario en el marco de los XIV Cursos de Verano “Intendente Olavide” de la Universidad de Jaén en La Carolina, donde participa en el curso “El negocio bancario: un análisis crítico de su regulación actual y perspectivas de futuro”.

En su conferencia se ha referido a puntos específicos, como las cláusulas suelo y los productos hipotecarios, que ha enlazado con la reforma normativa de 2013 derivada de la resolución del tribunal europeo, que beneficia al usuario. “Con la nueva normativa se establece que el valor de la tasación se fija en un máximo del 80 por ciento y abre la posibilidad de que el particular presente su propia tasación”, ha asegurado esta experta, quien aclara que no se trata de proteger arbitrariamente al deudor hipotecario, sino de articular mecanismos que no le dejen indefenso. “El interés es proteger a la parte más débil de la operación financiera, que es el cliente”, ha afirmado la doctora en Derecho Mercantil, quien ha puntualizado, no obstante, que éste no siempre tiene razón: “No puede eludir su responsabilidad, pero hay que protegerle en mayor medida”.

El resurgir de la economía financiera

Por otro lado, el profesor titular de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de Jaén Manuel Cano, codirector del curso “El negocio bancario: un análisis crítico de su regulación actual y perspectivas de futuro”, ha asegurado que la economía financiera funcionará cuando funcione la economía real. El problema –añade-, es que para que la primera resurja requiere financiación de la segunda.

Y la segunda está atada por la estricta regulación derivada del rescate bancario, que le obliga a reducir su riesgo, lo que frena la financiación a empresas y particulares. De ahí su diagnóstico: “El negocio bancario está en situación crítica”. Y no sólo por su propia responsabilidad. “El banco no es el único malo de la película. Todos, la sociedad, el banco, el órgano regulador, tienen que ser conscientes de la parte de responsabilidad de cada uno”. La situación de bloqueo ha motivado, según este experto, que en España florezca, aún de modo tímido, una alternativa al negocio bancario tradicional: la microfinanciación entre particulares a través de internet. “Tiene sus riegos porque es un sector no regulado”, ha advertido, si bien ha puntualizado que generalmente el prestatario arriesga una cantidad pequeña de dinero.

La realidad ha superado al sistema normativa bancario

El Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén, Luis Javier Gutiérrez Jerez, ha asegurado que las reglas que han regido al sistema bancario en la última década son insuficientes para responder a la nueva situación. “La realidad ha superado al sistema normativo”, ha afirmado Gutiérrez, codirector del curso.

El codirector ha hecho hincapié en los intereses económicos, los productos financieros y las hipotecas. Respecto a los primeros, ha manifestado que los intereses de demora por operaciones financieras son abusivos por la inclusión de cláusulas que perjudican a los clientes, quienes, además, tienen difícil revertir la situación por el elevado coste que supone. “No todos los particulares tienen la posibilidad de pleitear. Los costes procesales son brutales”, ha señalado. La solución pasa, según Gutiérrez, por la aprobación de normas estatales que limiten el cobro de intereses abusivos. Derivado, ha añadido, de una equiparación errónea. “La banca trata al particular como un empresario, pero el particular no quiere hacer negocio, así que requiere otro tipo de contrato”.

El codirector también se ha referido a la cláusula suelo como un punto a suprimir. Ha lamentado al respecto que sólo tres entidades financieras hayan decidido retirarla, lo que deja a los tribunales como única vía para los clientes. Al respecto, Gutiérrez ha comentado que la falta de información favorece al cliente porque demuestra que los bancos han vulnerado su derecho a conocer las especificidades del contrato.

Autor: Gabinete de Comunicación del Ayuntamiento de La Carolina

La presidenta de la Comisión Nacional del Mercado de Valores (CNMV) y ex ministra de Medio Ambiente, Elvira Rodríguez, aseguró hoy, durante la inauguración de los XIV Cursos de Verano “Intendente Olavide” de la Universidad de Jaén en La Carolina, que para salir de la crisis financiera “es esencial recuperar la credibilidad del sistema”.

Elvira Rodríguez ofreció la conferencia inaugural de los cursos de verano, que estuvo presidida por el Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Manuel Parras Rosa, y por el alcalde de La Carolina, Francisco Gallarín, en un acto que se celebró en el hotel NH La Perdiz de La Carolina.

La ex ministra de Medio Ambiente recalcó que España se encuentra en pleno proceso de reestructuración de su sistema financiero. “Se trata de un hito sin precedentes. Una reestructuración que se está haciendo con cuidado y con rigor, y que es un elemento esencial para conseguir que España salga de las crisis”.

Elvira Rodríguez reconoció que la crisis está teniendo implicaciones económicas “muy duras para la sociedad”, pero que a diferencia de crisis anteriores, la pérdida de la confianza en las instituciones, tanto públicas como privadas “está haciendo mucho más difícil esa recuperación económica”. En el caso del sistema financiero, la presidenta de la CNMV aseguró que ésta “trae aparejada su propia crisis de confianza, y para poder salir de ella es esencial recuperar la credibilidad de todo nuestro sistema”.

La ex ministra hizo un recorrido por la crisis financiera española y buscó las causas por las que el sistema financiero español sufrió un retraso a la hora de llevar a cabo la reestructuración financiera. Así, enumeró tres causas principales: la naturaleza de los activos que poseían los bancos en sus balances; el hecho de que las entidades españolas contaban con reservas generadas en épocas de crecimiento y que les permitió resistir sin financiación pública hasta que se acabaron, y la tardanza en reconocer la crisis, “que nos ha hecho reaccionar más tarde que nuestros vecinos”.

Cursos de verano

El Rector de la UJA manifestó que estos cursos son fruto del compromiso de la Universidad de Jaén y del Ayuntamiento de La Carolina “con el avance cultural y, en consecuencia, con el desarrollo socioeconómico de su entorno más próximo, con la excelencia y con la Sociedad del Conocimiento en la que la formación juega un papel determinante”. Como resultado de este compromiso, Parras destacó que éstos son “un referente cultural y formativo de calidad, entre la vasta oferta estival de cursos universitarios, una calidad que no es fruto de la casualidad, sino que lo es, por el contrario, del trabajo bien hecho y éste, a su vez, de la decidida apuesta de las organizaciones y de la entrega y dedicación de las personas”. M

anuel Parras transmitió la “ilusión” que sigue manteniendo la institución académica “en estos Cursos de La Carolina que hoy se inauguran, incrementada, si cabe, por la experiencia positiva de las ediciones anteriores y por el compromiso del Ayuntamiento de La Carolina y por la respuesta que este año hemos tenido, la más numerosa que yo recuerdo”. En concreto, en esta edición se han matriculado 175 personas, algunas de las cuales se han beneficiado de una de 100 becas de matrícula y 40 becas de alojamiento a precios reducidos.

Asimismo, el Rector subrayó que la Universidad, aprovechando el 20 aniversario de su creación, debe de seguir reformulándose, “preguntándose por su función social permanentemente; no es posible que una Universidad que pretenda ser motor de cambio y transformación social, lo quiera lograr sin cambiar ella misma.

Por su parte, el alcalde de La Carolina agradeció a Elvira Rodríguez su participación en el acto de inauguración y al Rector el apoyo que desde hace 14 años presta la institución que preside al Ayuntamiento para sacar adelante los cursos. Al respecto, destacó que la buena colaboración entre administraciones “se ha traducido en la oferta de cursos de interés, que explica la gran respuesta de los alumnos".

Temas

El negocio bancario, el patrimonio histórico, los emprendedores en internet y las oportunidades de negocio del turismo rural son las temáticas de los XIV Cursos de Verano “Intendente Olavide” de la Universidad de Jaén (UJA) en La Carolina, que se desarrollarán del 15 al 19 de julio. Del 15 al 17 de julio se celebrarán dos cursos: “El negocio bancario: un análisis crítico de su regulación actual y perspectivas de futuro”, codirigido por Manuel Cano Rodríguez, profesor titular de Economía Financiera de la Universidad de Jaén, y Luis Javier Gutiérrez Jerez, profesor titular de Derecho Civil de la Universidad de Jaén y Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, y "El patrimonio histórico de Jaén: el conocimiento es riqueza”, coordinado por Arturo Ruiz Rodríguez, Director del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén, y Marcelo Castro López, director del Conjunto de Cástulo de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía.

Asimismo, del 17 al 19 de junio se desarrollarán los dos últimos cursos: “Nuevos emprendedores en Internet”, dirigido por Enrique Bernal Jurado, profesor titular de Economía de la Universidad de Jaén, y “Turismo rural: oportunidades de negocio para el emprendimiento”, coordinado por Eva Murgado Armenteros, profesora contratada doctora en Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén ha otorgado en la primera adjudicación de la primera fase un total de 3.227 plazas, lo que supone un total del 82,64% de las plazas ofertadas. Estas cifras siguen la tendencia alcista de los dos últimos años, ya que en 2011 se adjudicaron 3.037 plazas y en 2012 3.117 plazas. En cuanto a la oferta de títulos de Grado, cabe recordar que para el curso 2013/2014 la Universidad de Jaén oferta los mismos 37 títulos de Grado del curso pasado. Desde las 0 horas de hoy lunes el alumnado está siendo informado por la Comisión de Distrito Único Andaluz mediante SMS y correo electrónico.

De esta primera adjudicación destacan las titulaciones de Ciencias de la Salud, Enfermería y Fisioterapia, que, como en años anteriores cuentan con las notas de corte más altas en la Universidad de Jaén, siendo éstas en 10,33 y 10,87, respectivamente (el curso pasado en esta primera adjudicación las notas de corte de estas titulaciones fueron de 10,52 y 10,65, respectivamente). Además, estos son los dos únicos títulos de Grado con nota de corte mayor que 10 en la UJA. También han cubierto todas las plazas ofertadas las titulaciones de Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE), Doble Grado en ADE+Derecho, Biología, Ciencias Ambientales, Derecho, Educación Infantil, Educación Primaria, Estudios Ingleses, Finanzas y Contabilidad, Ingeniería Mecánica en la EPS de Jaén, Psicología, Relaciones Laborales y Recursos Humanos, Trabajo Social y Turismo. No obstante, hay que señalar que las notas de corte bajarán en próximas adjudicaciones. Así, por ejemplo, en el curso pasado la nota de corte del Grado en Enfermería en la primera adjudicación fue de 10,52, mientras que al final del proceso quedó en 9,43.

Es de destacar, además, que un total de 3.326 estudiantes han pedido plaza en primera preferencia en alguno de los títulos de Grado ofertados por la UJA, frente a los 3.251 que pidieron plaza en primera preferencia el curso pasado. Así, la titulación más demandada es Enfermería, con un total de 340 estudiantes que la han solicitado en primera preferencia en la Universidad de Jaén. De hecho, esta titulación cuenta con 2.020 solicitudes sólo por el cupo general, frente a la oferta de 140 plazas.

Antonio Damas, Director del Secretariado de Acceso, ha manifestado su satisfacción por el hecho de que el número de plazas adjudicadas haya sido superior al del pasado curso, aún ofertándose 3.905 plazas, 50 plazas menos que el pasado año.

En este sentido, Antonio Damas recuerda “importante” esfuerzo que la Universidad de Jaén está haciendo “por mejorar todos sus servicios y la clara apuesta por la calidad”. Además, señala como muy importantes las actividades enmarcadas dentro del Programa Conoce tu Universidad, que comprende actividades como las Visitas Guiadas al Campus de Las Lagunillas por parte de los alumnos de 2º de Bachillerato y 2º curso de Ciclos Formativos de Grado Superior, o el trabajo llevado a cabo por Directores y Decanos, así como Tutores de Titulación, para dar a conocer la oferta académica de la UJA. “También habría que citar otras iniciativas como las Jornadas de Puertas Abiertas celebradas en el Campus de Las Lagunillas y en la Escuela Politécnica Superior de Linares y los correos electrónicos facilitados a todos los alumnos en 2º de Bachillerato o 2º de Ciclos Formativos de Grado Superior en los IES de la provincia de Jaén, correos en los que hemos tenido puntualmente informados a nuestros futuros estudiantes sobre Selectividad, el proceso de Preinscripción y los planes de estudio y las salidas profesionales de los títulos de Grado ofertados para el curso 2013/2014 en la Universidad de Jaén”.

Por otra parte, la Universidad de Jaén recuerda a los futuros universitarios y a sus familias que en bastantes titulaciones aún quedan plazas libres suficientes para la segunda Fase de septiembre y que pudiera ocurrir que en alguna de las titulaciones en las que se han adjudicado todas las plazas ofertadas, finalmente queden plazas libres si una vez que concluyan los períodos de matrícula algunos estudiantes que hayan obtenido plaza no se matricularan. “Esto es algo habitual ya que, por ejemplo, ocurre que dado que la Preinscripción en Andalucía se hace vía internet, cada vez son más los estudiantes de otras Comunidades Autónomas que piden plaza en las Universidades Andaluzas aunque luego en la mayoría de los casos desisten de matricularse porque obtienen plaza en su Comunidad de origen. De esta forma, las notas de corte bajarán sustancialmente”, comenta Antonio Damas. Por este motivo, Antonio Damas destaca que “es necesario conocer bien el proceso para permanecer en lista de espera por si en posteriores adjudicaciones se consiguiera plaza”. Para ello se puede consultar toda la información necesaria a través de la página web de la UJA o en la página web de la Comisión de Distrito Único Andaluz.

Matrícula

El plazo de matrícula correspondiente a esta primera adjudicación de plazas estará abierto desde el 15 al 18 de julio, ambos días inclusive. La siguiente adjudicación se hará pública el próximo día 24 de julio. Además, es importante recordar que todo estudiante que no haya conseguido plaza en la titulación y Centro que solicitó en primer lugar, y que desee quedar a la espera por si en posteriores adjudicaciones se producen vacantes, debe realizar la reserva de la plaza obtenida y no matricularse en la titulación en la que se le haya adjudicado plaza. Aquellos que no hayan obtenido plaza en ninguna de las titulaciones solicitadas, deberán confirmar sus peticiones de plaza y esperar a la siguiente adjudicación. Como en el curso anterior, todos los estudiantes de nuevo ingreso formalizarán su matrícula en la Universidad de Jaén a través de internet, desde el banner de Matrícula en la página web principal www.ujaen.es, por lo que no tendrán que realizar ningún desplazamiento. Además, se recuerda que todo el alumnado que haya obtenido los requisitos de Acceso en la UJA no tendrá que solicitar traslado de expediente para estudiar en cualquiera de las Universidades Andaluzas.

Fuente: Secretariado de Acceso de la UJA.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La presidenta de la Comisión Nacional del Mercado de Valores y ex ministra de Medio Ambiente, Elvira Rodríguez, ofrecerá el próximo lunes, 15 de julio, la conferencia inaugural de los XIV Cursos de Verano “Intendente Olavide” de la Universidad de Jaén (UJA), cuyo acto estará presidido por el Rector Manuel Parras Rosa.

El alcalde de La Carolina, Francisco Gallarín, será el encargado de presentar a la conferenciante, en un acto que tendrá lugar a las 13 horas, en el hotel NH La Perdiz de La Carolina.

El negocio bancario, el patrimonio histórico, los emprendedores en internet y las oportunidades de negocio del turismo rural son las temáticas de los XIV Cursos de Verano “Intendente Olavide” de la Universidad de Jaén (UJA) en La Carolina, que se desarrollarán del 15 al 19 de julio.

Del 15 al 17 de julio se celebrarán dos cursos: “El negocio bancario: un análisis crítico de su regulación actual y perspectivas de futuro”, codirigido por Manuel Cano Rodríguez, profesor titular de Economía Financiera de la Universidad de Jaén, y Luis Javier Gutiérrez Jerez, profesor titular de Derecho Civil de la Universidad de Jaén y Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, y "El patrimonio histórico de Jaén: el conocimiento es riqueza”, coordinado por Arturo Ruiz Rodríguez, Director del Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén, y Marcelo Castro López, director del Conjunto de Cástulo de la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía.

Asimismo, del 17 al 19 de junio se desarrollarán los dos últimos cursos: “Nuevos emprendedores en Internet”, dirigido por Enrique Bernal Jurado, profesor titular de Economía de la Universidad de Jaén, y “Turismo rural: oportunidades de negocio para el emprendimiento”, coordinado por Eva Murgado Armenteros, profesora contratada doctora en Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Jaén

Los cursos irán destinados a todas las personas interesadas en las temáticas de los cursos. Éstos se celebrarán en el Palacio del Intendente Olavide de La Carolina. La duración de cada curso es de 25 horas.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén imparte en la Universidad Tecnológica de El Salvador (UTEC) un curso de posgrado para formar a profesionales en género y violencia de género, gracias a un proyecto de cooperación subvencionado por el Plan Propio de Cooperación de la UJA.

El proyecto, en el que participan más de 50 profesionales de diferentes áreas, tiene como finalidad principal ampliar la información y reforzar los conocimientos de diversos profesionales, sobre los temas relacionados con la violencia de género y la investigación referente a la misma temática. En el mismo participa, por parte del Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén, Esther López Zafra, Manuel Miguel Ramos, y Noelia Rodríguez. También forman parte del posgrado las profesoras Laura Navarro, de la UTEC, y Lorena Reyes, de la Fiscalía General del Salvador.

Según indicó la decana de la Facultad de Ciencias Sociales de la UTEC, Arely Villalta de Parada, los profesionales de la Salud deben ser conocedores de las nuevas herramientas y estrategias y de las nuevas formas de abordar el fenómeno de la violencia de género. “Por ello, la Cátedra de Género de la UTEC quiso tratar el tema de la violencia de género a través de un postgrado especializado organizado conjuntamente con la Universidad de Jaén”, indicó la académica. Por su parte, la directora del proyecto, Esther López Zafra, destaca la oportunidad de ofrecer esta formación, puesto que la Ley Especial Integral para una vida libre de violencia para las mujeres entró en vigor en enero de 2012 y se está en pleno proceso de desarrollo, “por lo que es necesario contar con profesionales formados en esta materia”.

El posgrado consta de seis módulos en los que se van a abordar temas como la violencia de género en El Salvador y los resultados obtenidos de un programa de prevención, la investigación sobre la equidad, la cultura del honor e intervención o la aproximación a la metodología de investigación en violencia de género, entre otros.

La mayoría de los profesionales inscritos en este postgrado pertenecen a áreas relacionadas con la violencia de género. Así, entre los estudiantes se encuentran trabajadores sociales, psicólogos, periodistas, abogados, etc. Personal de instituciones como la Asociación para la Autodeterminación de la Mujer, la Procuraduría para la defensa de los Derechos Humanos (PDDH), el Servicio Social Pasionista, el Hogar de Parálisis Cerebral, entre otras, participan en este programa.

Todas las temáticas impartidas tienen como objetivo que quienes participen en el posgrado logren al final, además de haber reforzado sus conocimientos sobre la violencia y la investigación de género, una mayor aproximación a la metodología de investigación sobre la temática.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).