Momento de la inauguración de los XVIII Cursos de Verano "Intendente Olavide" de la UJA en La Carolina

El Vicerrector de Enseñanzas de Grado, Postgrado y Formación Permanente de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Manuel Rosas Santos, refrendó hoy el “compromiso continuado” de la institución universitaria, con los Cursos de Verano de la Universidad de Jaén Intendente Olavide, cuya XVIII edición se celebrar hasta el 7 de julio.

La inauguración tuvo lugar en el Salón de Actos del Hotel La Perdiz de La Carolina, y a la misma asistieron: la consejera de Hacienda y Administración Pública de la Junta de Andalucía, Mª Jesús Montero Cuadrado; la alcaldesa de La Carolina, Yolanda Reche Luz, y subdirector de Caja Rural de Jaén y Gerente de la Fundación Caja Rural, Luis Jesús García Lomas Pousibet.

Juan Manuel Rosas subrayó que esta edición tiene un especial significado. Por un lado, porque es su decimoctava edición ininterrumpida, “y resaltamos el compromiso continuado y el papel de la Universidad de Jaén como universidad de la provincia”, así como la estrecha colaboración entre el Ayuntamiento de La Carolina, y la Caja Rural de Jaén con esta actividad universitaria. Esta apuesta institucional “se ha mantenido estable más allá de los diferentes equipos que han regido las tres instituciones a lo largo de estos dieciocho años y eso es algo que merece destacar en tiempos tan cambiantes y a veces caprichosos como los que vivimos”, apuntó.

Asimismo, destacó que esta decimoctava edición coindice con la conmemoración del 250 aniversario de la fundación de la Carolina, “con la que hemos hecho coincidir el ecuador de los cursos de verano, el próximo miércoles 5 de julio”.


Público asistente a la inauguración.

Público asistente a la inauguración.

La concejera de Hacienda y Administraciones Públicas, que ofreció la conferencia inaugural, manifestó que es “muy importante que celebremos una fecha tan emblemática para La Carolina, los 250 años de su fundación, y aprovechando el estudio del por qué se funda La Carolina y los pueblos colindantes, en unos momentos en los que la situación política y económica podría aparentar dramatismo, pero siempre hay personas con espíritu de innovación con capacidad de aprovechar todas las oportunidades, para relanzar una comarca que tiene un antes y un después en el vivir bien”.

Por su parte, la alcaldesa de La Carolina recordó dos conmemoraciones; la de 250 aniversario de la fundación de La Carolina, “poniendo en el foco la relevancia del proyecto social y político del reinado de Carlos III”, y la mayoría de edad de los Cursos de Verano “Intendente Olvaide”, “la mejor manera de situar a La Carolina entre los espacios de referencia de la formación de calidad, con la mirada puesta en el territorio que los acoge”.

Por otro lado, Luis Jesús García-Lomas reconoció el esfuerzo y la apuesta de la UJA y del Ayuntamiento “por la continuidad de estos cursos, trabajando cada año porque la temática de los mismos sea actual y novedosa, sin perder, ni olvidar los temas relacionados con el entorno cultural y económico de La Carolina, y el entorno de las Nuevas Poblaciones”.

 

Oferta de cursos

En esta ocasión a los cursos asistirán alrededor de 100 estudiantes, y 22 ponentes, procedentes de 7 universidades españolas, 2 centros de investigación y diversas entidades, que se darán cita en La Carolina, “que garantizan una formación de altura, multidisciplinar y atractiva, convirtiendo así a La Carolina en el polo académico fundamental de nuestra provincia y en la extensión veraniega de la Universidad de Jaén durante la primera semana de julio”, dijo Rosas.

En esta edición el programa recoge 3 cursos de un día y medio, con especial atención a la Historia y el Patrimonio de La Carolina y las Nuevas Poblaciones, y que se integran en las celebraciones del 250 aniversario de su fundación. En este sentido, estos cursos van dirigidos tanto al alumnado universitario, como a las personas interesadas en las temáticas de los cursos, y este año muy especialmente a los residentes de La Carolina y las Nuevas Poblaciones.

Esta nueva edición introduce como novedad actividades fuera del aula, tales como visitas al museo, asistencia a los actos de la conmemoración del 250 aniversario, y dos salidas cortas de campo, con las que se pretende dar un enfoque más participativo y cercano a los cursos.

Los tres cursos se desarrollarán de forma consecutiva desde hoy, lunes 3, hasta el viernes 7 de julio. Hoy comenzó el curso “Patrimonio histórico cartográfico e industrial del entorno de las Nuevas Poblaciones de Sierra Morena: Estudios multidisciplinares para su difusión y puesta en valor”, que se extenderá hasta mañana martes. Lo dirige José Ignacio Rojas Sola, catedrático de Ingeniería Gráfica de la Universidad de Jaén, y se centra en la cartografía histórica del antiguo Reino de Jaén a finales del siglo XVIII, y el patrimonio histórico e industrial del entorno de La Carolina.

Este curso finalizará mañana martes con una visita guiada al museo de La Carolina. Mañana martes 4 y el miércoles 5 se celebrará el curso “La fundación de La Carolina y su impacto en la Historia (1767-2017)”, dirigido por José Miguel Delgado Barrado, catedrático de Historia Moderna de la Universidad de Jaén, que se enmarca en la conmemoración del Fuero de las nuevas poblaciones de Andalucía y en la fundación de La Carolina.

Este curso abordará el urbanismo singular de La Carolina, su proceso fundacional a través del Fuero de 1767 y su influencia en América. Coincide en fecha con la efeméride del Fuero de 1767, el miércoles 5 de julio, de forma que los participantes podrán también disfrutar de algunas de las actividades que el ayuntamiento tiene programadas al mediodía del miércoles y que han sido integradas en el curso, en concreto el Izado de Banderas y el Baile de los Locos.

Finalmente, entre el jueves 6 y el viernes 7 de julio se celebrará el curso “Difusión, divulgación y puesta en valor del patrimonio geológico del entorno de La Carolina”, que está coordinado por los profesores Luis Miguel Nieto Albert, profesor titular de Estratigrafía de la UJA, y Pedro Alejandro Ruiz Ortiz, catedrático de Estratigrafía de la UJA. Este curso propone mostrar la riqueza geológica y su uso sostenible como base para un bienestar socio-económico, mediante ponencias y dos salidas de campo en las que se visitarán dos de los elementos más representativos del patrimonio geológico de la región: el Geosendero de la Pizarrilla, y el Monumento Natural de los Órganos de Despeñaperros.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional UJA (C.Q.R.)

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Presentación de la obra.

La Universidad de Jaén presentó el libro ‘Organización administrativa y acción política sobre el recurso caza mayor en España (1939-1975). El caso de la provincia de Jaén’, del profesor de la Universidad Nacional Autónoma de México, José Manuel Crespo Guerrero, que ha sido editado por el Servicio de Publicaciones de la UJA. La presentación contó con las intervenciones de Marta Torres, Directora del Secretariado de Proyección de la Cultura y Programa Universitario de Mayores, el catedrático de la Universidad de Jaén Eduardo Araque Jiménez y el director del Centro Lugar Nuevo y Selladores-Contadero, Javier Moro Valverde, además del propio autor.

El libro recoge un estudio minucioso estructurado en dos partes. La primera indaga en los cimientos sobre los que se elevará el denominado ‘boom’ cinegético español. Para ello, presenta los fundamentos de la política cinegética en tiempos del régimen franquista. Analiza tanto la estructura de la nueva administración cinegética como el marco normativo del ramo en la que se expresará. Para finalizar, muestra las intervenciones más relevantes llevadas a cabo en la ordenación de la caza mayor en España.

La segunda parte estudia la aplicación de los principios de la política cinegética en la provincia de Jaén, más concretamente en Sierra Morena y sierras de Cazorla y Segura, tierras fundamentales en la historia venatoria jiennense. En sus páginas se presenta el intenso trabajo que, en pro de la caza mayor, emprendieron Jaime de Foxá, Fernando de Silos, José María de la Cerda, Mariano Melendo o Justo Cuadros. Nombres que ya forman parte de la historia venatoria de Jaén junto a los emblemáticos montes como Lugar Nuevo, El Contadero, Sierra del Oro, Navahondona o Pinar Negro.

Este libro supone la continuación de la obra ‘La caza mayor en Jaén antes de la Guerra Civil española’, que desde una perspectiva geohistórica analiza la caza mayor desde los tiempos del ‘Libro de la montería de Alfonso XI (siglo XV) hasta la contienda fratricida española del siglo XX’. Un amplio período histórico en el que la actividad cinegética se afianza territorialmente en tierras giennenses.

José Manuel Crespo Guerrero es licenciado en Humanidades y Doctor Internacional por la Universidad de Jaén. Fue becario FPDI (Formación del Profesorado Docente e Investigación) en el Centro Andaluz de Estudios para el Desarrollo Rural de Andalucía, inscrito en la UNIA. Ha sido docente en la Universidad de Nice Sophia-Antipolis (Francia) y Universidad de Jaén (España). Actualmente es profesor e investigador en el Instituto de Geografía de la Universidad Nacional Autónoma de México. Continúa vinculado a la provincia de Jaén como miembro activo del grupo de investigación ‘Territorio y política regional’ (Hum-112) y asociado al Colectivo de Investigación de Sierra Mágina (CISMA).

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Participantes en el programa, junto con organizadores y representantes institucionales.

La Universidad de Jaén acoge durante esta semana la celebración del programa ‘Campus inclusivo. Campus sin límites 2017’, organizado por el Vicerrectorado de Estudiantes e impulsado de manera conjunta por Fundación ONCE, Fundación Repsol y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

La Vicerrectora de Estudiantes de la UJA, María Luisa del Moral, ha explicado que durante el tiempo de celebración de esta actividad, un total de 15 estudiantes con y sin discapacidad de Bachiller y Educación Secundaria que se encuentran participando en este programa, van a tener a la posibilidad de conocer las oportunidades que la UJA les ofrece. “Se trata de una iniciativa que gracias a la convocatoria que realiza el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, junto con la Fundación ONCE y la Fundación Repsol, da la oportunidad de vivir y conocer la experiencia universitaria de primera mano en estancias en diferentes campus universitarios durante una semana, entre los que se encuentra en Jaén, un año más. Juntos van a conocer las ventajas de estudiar en la Universidad de Jaén, a través de la realización de distintos talleres por ramas del conocimiento en los que van a participar, además de otras actividades lúdicas”, ha explicado María Luisa del Moral.

De este modo, con este programa, que ya se desarrolló en la Universidad de Jaén en 2015, se pretende que los chicos y chicas con y sin discapacidad, conozcan y disfruten de la experiencia universitaria con actividades de divulgación académica, la oferta formativa de las universidades, los servicios disponibles para el alumnado con discapacidad, y la oferta cultural y de ocio.

Junto a la Universidad de Jaén, han sido seleccionadas para desarrollar este programa durante el verano de 2017 un total de 9 universidades. Con este programa se persigue como objetivo fundamental contribuir a reducir el abandono escolar temprano de estudiantes con discapacidad, incentivando que los de segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato y ciclos formativos de grado medio o superior, continúen su formación hacia la Universidad, a fin de facilitar su acceso a un empleo de calidad en el futuro.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Participantes en el quinto 'Paraninfo UJA-IDEAL'.

La iniciativa PARANINFO UJA-IDEAL, puesta en marcha con el objetivo de reflexionar sobre las misiones universitarias, tradicionales y nuevas, así como dar a conocer las iniciativas que la Universidad de Jaén está implementando en el marco de su política universitaria, abordó en su quinto desayuno de trabajo las acciones que la institución académica jiennense está implementando en materia de emprendimiento y empleabilidad, recogidas en su Plan de Apoyo a la Transferencia del Conocimiento, el Emprendimiento y la Empleabilidad.

Para ello, la mesa contó con la participación del Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la UJA, Juan Ramón Lanzas; el Director del Secretariado de Prácticas Externas, Inserción Laboral y Egresados, Raúl Mata; Pedro Vera, representante de la EBC de la UJA ‘Revinclassic’; Isabel Cano-Caballero, representante de la EBC de la UJA ‘Recursos Estratégicos de Biomasa (BIOLIZA)’; Susana Gutiérrez, representante de la empresa ‘Trespasos Consultores’; Juan Carlos Vega, representante de la empresa ‘Enterbots’; Rosario Martínez, directora provincial en Jaén de la Fundación Andalucía Emprende; y Diego Hurtado, presidente de SECOT Jaén.

El encuentro giró en torno a dos aspectos fundamentales. Desde el punto de vista del emprendimiento, se expusieron las iniciativas desarrolladas por la UJA, recogidas en el Plan de Apoyo a la Transferencia del Conocimiento, el Emprendimiento y la Empleabilidad. “El fin es que aquellas iniciativas que surjan de la Universidad de Jaén y se puedan desarrollar, tanto por parte de nuestro profesorado como de nuestro alumnado, las podamos apoyar en todas sus fases: desde la fase de formación en materia de emprendimiento, los servicios que ofrecemos, incentivos, alojamiento, etc.”, explicaba Juan Ramón Lanzas.

Por lo que respecta a la empleabilidad, también dentro de las acciones reflejadas en el Plan se incidió en aquellas encaminadas a la formación integral del alumnado, como por ejemplo los servicios de orientación al empleo, las prácticas externas o los incentivos que ofrecemos para ayudas a la contratación. “En definitiva, aquellas acciones encaminadas a complementar la formación del alumnado con una formación transversal, muy demandada hoy en día por las empresas”, aseguraba Juan Ramón Lanzas. IDEAL Jaén publicará este sábado una triple página, donde plasmará el contenido del encuentro.

Bajo el formato de desayunos de trabajo, ‘Paraninfo’ ahonda en cuestiones estratégicas, desde una perspectiva constructiva y de autocrítica, en pro de una Universidad mejor, más comprometida, emprendedora, innovadora, creativa, y eficiente. Para ello, esta actividad se ha estructurado en siete sesiones o desayunos de trabajo, que se celebran mensualmente, y que próximamente abordarán: en julio, la Universidad digital, y en septiembre, la internacionalización. En estas mesas participan diferentes miembros de la comunidad universitaria, así como empresas e instituciones con las que la Universidad de Jaén colabora en el desempeño de sus misiones.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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El premiado, en el centro, junto a responsables del programa.

La startup ‘Realidea’, impulsada por Joaquín Darío Gómez, Ingeniero Industrial por la Universidad de Jaén, ha sido elegida como la mejor idea del centro YUZZ Universidad de Jaén, lo que le ha valido para obtener una plaza para viajar a Silicon Valley junto a los otros 51 mejores jóvenes emprendedores de la VIII edición de Santander YUZZ, el programa de emprendimiento que promueve Banco Santander a través de Santander Universidades y coordina el Centro Internacional Santander Emprendimiento (CISE), con la colaboración de la Universidad de Jaén.

El jurado ha seleccionado el proyecto de Joaquín Darío Gómez como el mejor del centro YUZZ Universidad de Jaén, “espacio en el que desde hace cinco meses 18 estudiantes y titulados de la UJA han recibido formación, asesoramiento y mentoring para el desarrollo de sus modelos de negocio”, explicaba Juan Ramón Lanzas, Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén. ‘Realidea’ es una startup que ofrece asesoramiento en todas las etapas de desarrollo de una invención, desde la concepción hasta su comercialización, partiendo de la detección de la necesidad que realiza el cliente y, en caso de existir, de la solución que propone.

Otros dos proyectos desarrollados en el centro Yuzz Universidad de Jaén han destacado también. Por un lado, ‘Comunica-T’, un proyecto sobre formación presencial de técnicas comunicativas creado por Marta López, que fue seleccionado como finalista para el premio YUZZ Mujer, que patrocina la Fundación EY. Por otro, el poryecto ‘Popol’, una startup que será el futuro de los videojuegos, impulsada por José Javier Pérez Cruz, que resultó finalista en la categoría YUZZ innovación tecnología disruptiva, que impulsa INDRA.


Foto de familia con los participantes en el programa, en la UJA.

Foto de familia con los participantes en el programa, en la UJA.

La Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral, ha apostado por segundo año consecutivo por el programa Santander YUZZ, con el objeto de apoyar a los emprendedores que salen de sus aulas, “con la firme creencia de que este tipo de programas formativos son imprescindibles para aumentar las competencias y habilidades de los emprendedores en una fase previa a la puesta en marcha de sus ideas de negocio”, explicaba Juan Ramón Lanzas.

Oportunidad en Silicon Valley

El objetivo de esta experiencia que ofrece Santander YUZZ a los ganadores de cada uno de los 52 centros de todo el país es inspirar y potenciar a los jóvenes emprendedores para acelerar el desarrollo de sus startups, brindándoles conexiones para la internacionalización de sus proyectos y la búsqueda de financiación. El viaje de una semana a Silicon Valley incluye visitas a empresas como Google, LinkedIn o Facebook y conferencias en prestigiosas universidades como Berkeley o Standford. Los 52 YUZZers ganadores también visitarán el Spain Tech Center (STC) -impulsado por Banco Santander, ICEX y Red.es-, cuya meta es facilitar la implantación de PYMES de base tecnológica española en uno de los entornos más dinámicos y competitivos del mundo.

Tras el viaje, los 52 jóvenes asistirán a la final nacional de los premios Santander YUZZ 2017 que se celebra en la Ciudad Grupo Santander de Boadilla del Monte. Un jurado integrado por representantes de Banco Santander, CISE y entidades colaboradoras seleccionarán a los tres mejores emprendedores, que recibirán 30.000, 20.000 y 10.000 euros para acelerar sus proyectos. Santander YUZZ promueve el talento joven, el espíritu emprendedor y el impulso de ideas innovadoras. En sus siete ediciones anteriores se han creado más de 500 empresas y se han potenciado los proyectos de más de 3500 emprendedores.

Fuente: Programa Yuzz UJA.

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Parte del equipo de investigadores que ha trabajado en NurSusTOOLKIT.

El grupo de investigación ‘Enfermería’ de la Universidad de Jaén (UJA), formado por Carmen Álvarez Nieto (coordinadora del Proyecto en Jaén), Isabel Mª. López Medina, Mª. Luisa Grande Gascón y Manuel Linares Abad del Departamento de Enfermería y Gema Parra Anguita del Departamento de Biología Animal, Biología Vegetal y Ecología, ha participado del 19 al 22 de junio en la Reunión de Lanzamiento del NurSusTOOLKIT en Esslingen (Alemania). La UJA participa, junto a las Universidades de Plymouth (Reino Unido), Esslingen (Alemania) y Maastricht (Holanda), en el Proyecto Europeo Erasmus Plus de Enfermería, titulado “NurSusTOOLKIT: un recurso de enseñanza y aprendizaje para la sostenibilidad en enfermería”.

NurSusTOOLKIT es un recurso de enseñanza-aprendizaje integrado en una plataforma de formación online, que va a ser gratuita para cualquier profesional sanitario europeo interesado en sostenibilidad, cambio climático y salud. La participación del equipo de investigadores de la Universidad de Jaén en este proyecto se ha centrado en la Evaluación de la Calidad de los materiales de enseñanza y aprendizaje del NurSusTOOLKIT en los diferentes países participantes en el proyecto.


Investigadores participantes en un momento de la reunión.

Investigadores participantes en un momento de la reunión.

A lo largo de cinco días, junto a Janet Richardson y Jane Grose (Universidad de Plymouth), Norma Huss, Eva-Maria Hönemann y Thomas Heidenreich (Universidad de Esslingen), y Maud Huynen (Universidad de Maastricht), han presentado el recurso de enseñanza y aprendizaje a los asistentes a la Reunión Europea que contó con la asistencia y participación del Presidente de la Conferencia Nacional de Decanos de Enfermería, Julio Fernández Garrido, la decana de la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJA, Mª José Calero García, la Directora Ejecutiva y Secretaria General del Royal College of Nursing de Reino Unido, Janet Davies, el Director Ejecutivo de la Asociación Alemana de Enfermeras, Franz Wagner y su presidenta, Christel Bienstein. La reunión fue inaugurada por el Rector de la Universidad de Esslingen, Christian Maercker y la Decano de la Facultad de Trabajo Social y Cuidados de Salud de la Universidad de Esslingen; Astrid Elsbernd.

Así mismo, a la reunión han asistido y participado estudiantes de Grado en Enfermería de las distintas universidades integrantes del proyecto. Los alumnos de la Universidad de Jaén son: María Ruiz Zambrana, Cristina García-Láez Camacho y José Luis Castilla Galán.

El objetivo del proyecto a largo plazo es introducir una serie de cambios en los planes de estudio del Grado de Enfermería de toda Europa para incluir contenidos de sostenibilidad, cambio climático y salud, ya que hay suficientes evidencias que demuestran la estrecha relación de éstos con la salud de las personas, así como formar y concienciar a los profesionales sanitarios que el día a día de su trabajo puede ser mucho más sostenible a través de la reducción de residuos generados. 


Los estudiantes de Enfermería de la UJA, en su exposición.

Los estudiantes de Enfermería de la UJA, en su exposición.

NurSusTOOLKIT, financiado por la Unión Europea con una cifra cercana al medio millón de euros (448.024), arrancó en septiembre de 2014 y su duración es de tres años, hasta agosto de 2017. El siguiente paso será la solicitud de otro proyecto continuación de éste para seguir desarrollando la plataforma de formación online gratuita.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (J.S.T.)

Alumnado, en una aula de Informática de la UJA.

La Universidad de Jaén (UJA) repite entre las 75 mejores universidades del mundo en el área de Informática (Computer Science & Engineering), según los datos recogidos en el prestigioso ranking de Shanghai (ARWU) 2017, publicado por el Center for World-Class Universities de la Escuela Superior de Educación de la Universidad Jiao Tong de China.

De las mejores universidades recogidas en este área por el ARVWU SUBJECT, la Universidad de Jaén vuelve a encontrarse por segunda edición consecutiva en la horquilla que va de la posición 51 a la 75, y por tercera vez entre las 100 primeras, siendo la tercera universidad española, tan solo por detrás de la Universidad de Granada (33) y la Universidad Politécnica de Cataluña (50), y por delante de universidades como Politécnica de Valencia, Carlos III de Madrid, Politécnica de Madrid, Autónoma de Barcelona, Complutense de Madrid o Pompeu Fabra, que se sitúan entre las 200 primeras.

La Vicerrectora de Tecnologías de la Información y la Comunicación e Infraestructuras, María José del Jesus, asegura que en la Universidad de Jaén se están consiguiendo excelentes resultados en investigación en el área científica de Ciencias de la Computación e Ingeniería, aspecto que se refleja en la docencia de Grado, Máster y Doctorado. “Se trata de una magnifica trayectoria mantenida de forma continuada en los últimos años, como muestra el ranking de Shanghai. En él, por tercera ocasión, la Universidad de Jaén aparece entre las 100 mejores universidades del mundo en Ciencias de la Computación y entre las primeras a nivel nacional. En particular, en el ranking 2017 se mantiene dentro del rango 51-75 a nivel internacional y es la tercera universidad española con mejor posición. Los resultados de este ranking muestran que la Universidad de Jaén se consolida como una de las mejores del país en el campo científico de la Informática”, explica la Vicerrectora de la UJA.

La metodología empleada en esta edición del ranking considera cinco indicadores medidos durante el periodo 2011-2015: número de artículos escritos en el área por miembros de la institución; índice CNCI, que determina el ratio de citas respecto a la citabilidad media a nivel mundial en el área durante el mismo año; porcentaje de publicaciones realizadas con colaboraciones de investigadores de otros países; porcentaje de artículos publicados en las mejores revistas del área (conjunto formado por el 20% de las revistas con mayor índice de impacto JCR), y número de investigadores que han ganado premios internaciones de prestigio (en el área de Ciencias de la Computación, premios Turing). Cualquier universidad para ser considerada en el ranking debe tener un número mínimo de publicaciones en el área durante el periodo 2011-2015. En el caso de Ciencias de la Computación, el valor de este umbral es 150 publicaciones.

En este sentido, la Universidad de Jaén destaca por un número absoluto de publicaciones alto, considerando el tamaño de la institución y de alta calidad, puesto que en torno al 50% de los artículos se publican en las revistas con mayor índice JCR, con colaboraciones internacionales. “Es especialmente significativo el impacto de la producción científica de la Universidad de Jaén en el área de Ciencias de la Computación, medido en función del ratio de citas. Este indicador, CNCI, en el caso de la Universidad de Jaén, es superior al del resto de universidades españolas incluidas en el estudio y está dentro del 5% superior a nivel mundial”, afirma María José del Jesus.

El ranking está liderado en este área por las universidades norteamericanas Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), la Universidad de California en Berkeley, la Universidad de Stanford, la Universidad de Harward y la Universidad Carnegie Mellon.

El ranking de Shanghai (ARWU) fue publicado por primera vez en 2003 y se basa en los resultados de la actividad investigadora de las universidades que se incluyen en el mismo, como las publicaciones en revistas de gran prestigio, el número de artículos publicados en revistas indexadas –revistas recogidas en las bases de datos internacionales-, el índice de impacto de dichos trabajos y el rendimiento per cápita respecto al tamaño de la institución universitaria considerada. El ranking considera más de 1.200 universidades de todo el mundo y se publican las 500 mejores. Dicho ranking se completa con otros dos adicionales, el ranking académico de las Universidades del Mundo por grandes áreas de conocimiento (ARWU-FIELD) y el ranking académico de las Universidades del Mundo por materias (ARWU-SUBJECT). Ránking Académico de las Universidades del Mundo (Computer Science & Engineering) 2017: http://www.shanghairanking.com/Shanghairanking-Subject-Rankings/compute…

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.):

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Encarnación Ruiz, Antonio Jesús Muñoz y Francisco Espínola, autores de la investigación.

Investigadores del grupo ‘Ingeniería Química y Ambiental’ de la Universidad de Jaén han demostrado la capacidad de una bacteria para eliminar metales pesados, como la plata o el plomo, de las aguas residuales. A partir de los resultados de este estudio podrán elaborarse biofiltros basados en estos microorganismos que contribuyan a la depuración de aguas contaminadas.

El uso de esta bacteria como agente biorremediador no genera lodos residuales, por lo que no es necesario su tratamiento en las plantas de depuración. Esto conlleva una reducción del coste añadido en la recuperación de las aguas, ya que los residuos obtenidos por métodos físico-químicos con agua que contiene metales pesados no pueden reutilizarse. 

Al mismo tiempo, este microorganismo produce cloruro de plata, muy extendido como agente antimicrobiano. Este compuesto es usado en biosensores y tiene una gran actividad antiviral y antitumoral. Por tanto, la bacteria podría ser una fuente de este recurso demandado por la industria biomédica y nanotecnológica. 

Para el desarrollo del proyecto, los expertos partieron del estudio de 48 microorganismos entre hongos, levaduras y bacterias, hasta llegar a la especie más idónea para sus propósitos. Se trata de identificar al que asimile más cantidad de plata y que no suponga un riesgo añadido en las aguas tratadas. En el artículo ‘Biosorption of Ag(I) from aqueous solutions by Klebsiella sp. 3S1’ publicado en la revista Journal of Hazardous Materials describen el comportamiento de esta bacteria, Klebsiella sp. 3S1, en la asimilación de plata según sus observaciones en ensayos de laboratorio.

La identificación del microorganismo tiene fines ambientales. “A pesar de la normativa actual, muy restrictiva en el vertido de metales pesados, se sigue observando la presencia de estas sustancias en el agua. Además, la existencia de plata en las aguas y su eliminación ha sido un tema poco estudiado hasta el momento. Nos hemos sorprendido al descubrir el enorme potencial de esta bacteria para el tratamiento de aguas que la convertirán en una excelente aliada contra la contaminación”,  indica a la Fundación Descubre el investigador de la Universidad de Jaén Antonio Jesús Muñoz, autor del artículo. 

Según los resultados del Séptimo informe sobre la implementación de la directiva de aguas residuales urbanas, publicado por la Unión Europea, el zinc es uno de los elementos con mayor presencia en las aguas, aunque el plomo y la plata tienen un efecto mucho más tóxico para el medioambiente. Los investigadores señalan que estos tres metales se cuantifican en millones de toneladas cada año en toda Europa, procedentes, en gran medida, de vertidos de las industrias metalúrgicas. Al no ser elementos biodegradables, su acumulación aumenta el problema a medida que pasa el tiempo.

Microrganismos multifunción

De la misma familia que la bacteria que causa la neumonía, pero sin su acción patógena en el ser humano ni en otras especies, Klebsiella sp. 3S1 es un microorganismo que está presente en la naturaleza y no está modificado genéticamente. A través de este estudio se ha confirmado que es capaz de retener plata a través de dos mecanismos distintos. Por un lado, a través de la bioadsorción, a nivel superficial, la bacteria retiene la plata sin que exista consumo energético por su parte. Por otro lado, por bioacumulación, a nivel intracelular, toma del ambiente sustancias nocivas y las almacena en su interior para neutralizarlas o eliminarlas posteriormente.


Klebsiella sp. 3S1 en su estado original

Klebsiella sp. 3S1 en su estado original

Además, a través de los ensayos con esta bacteria, han podido observar cómo sintetizan en su interior nanopartículas de cloruro de plata. Este compuesto es muy utilizado en nanotecnología y en aplicaciones para biomedicina y biotecnología. Por tanto, Klebsiella sp. 3S1 podría ser al mismo tiempo que un biorremediador más eficaz y económico que los conocidos hasta el momento, una fuente eficiente para la obtención de este compuesto. 

Sin embargo, aún no conocen los procesos que este organismo acciona en la síntesis de cloruro de plata, por lo que plantean una nueva línea de investigación para profundizar en los mecanismos celulares que intervienen en su producción, y en los que pueden estar implicados diferentes enzimas y proteínas.

En un estudio anterior realizado por el equipo publicado en el artículo ‘Removal of Pb(II) in a packed-bed column by a Klebsiella sp. 3S1 biofilm supported on porous ceramic Raschig rings’, publicado en la revista Journal of Industrial and Engineering Chemistry, se determinó la capacidad de regeneración de aguas y de biosorción de plomo en una biopelícula bacteriana sobre un soporte cerámico de bajo coste. Este método supone una alternativa más económica y eficiente para el tratamiento de aguas contaminadas que las actualmente utilizadas al no producir lodos contaminados y no ser necesario, por tanto, su tratamiento posterior.

Las investigaciones han formado parte de un proyecto financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo en el que estudian distintos organismos como levaduras, hongos, algas, bacterias y cierta flora acuática con capacidad de concentrar metales y de acumularlos dentro de su estructura. El objetivo es conseguir biorremediadores eficaces que cumplan una doble función al ser descontaminantes, por un lado, y recicladores de las sustancias que asimilan, por otro.

Referencia:

‘Biosorption of Ag(I) from aqueous solutions by Klebsiella sp. 3S1’. Journal of Hazardous Materials

‘Removal of Pb (II) in a packed-bed column by a Klebsiella sp. 3S1 biofilm supported on porous ceramic Raschig rings’. Journal of Industrial and Engineering Chemistry

Autor: Fundación Descubre

Acto de graduación del Máster en Ingeniería Industrial.

La Escuela Politécnica Superior de Jaén (EPSJ), de la Universidad de Jaén (UJA), celebró los días 19 de mayo y 15 de junio los actos de graduación de sus nuevos titulados. Este año se han realizado dos graduaciones, la primera de ellas dedicada al alumnado del Máster de Ingeniería Industrial y, la segunda, para el alumnado de los Grados de Ingeniería de la Rama Industrial (Mecánica, Electrónica Industrial, Eléctrica y Organización Industrial), Ingeniería Informática, e Ingeniería Geomática y Topográfica.

El acto de graduación del Máster de Ingeniería Industrial fue presidido por el Director de la EPSJ, Francisco Javier Gallego Álvarez, que estuvo acompañado por el Secretario de la EPSJ, Antonio Moya Molina, y dos miembros del equipo directivo del centro, Cándido Gutiérrez Montes y Silvia Satorres Martínez. Previamente a la imposición de becas, intervinieron el padrino de la promoción, Manuel Hermoso Orzáez, profesor del Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos, y los estudiantes Álvaro Valera y Alejandro Ruiz, en nombre de sus compañeros.

El acto de graduación correspondiente a todos los Grados de la EPSJ fue presidido también por el Director de la EPSJ, acompañado del Secretario y la Subdirectora de estudiantes, encargada de la organización de ambos eventos, así como de los profesores elegidos como padrinos de cada una de las titulaciones: Elisabet Estévez Estévez (Ingeniería Electrónica Industrial), Juan Manuel Amezcua Ogáyar (Ingeniería en Organización Industrial), Carlos Martínez Bazán (Ingeniería Mecánica), Pedro Gómez Vidal (Ingeniería Eléctrica), Francisco de Asís Conde Rodríguez (Ingeniería Informática) y José Luis Mesa Mingorance (Ingeniería Geomática y Topográfica).

Se produjeron intervenciones tanto de los padrinos, como de estudiantes representantes de cada titulación: Jose Ángel Serrano Medina (Ingeniería Electrónica Industrial), Ana Isabel Carrillo Bermúdez (Ingeniería en Organización Industrial), Alejandro Jesús Extremera Jiménez (Ingeniería Mecánica), Pilar Fernández López (Ingeniería Eléctrica), Francisco Javier Lendínez Tirado (Ingeniería Informática) y Antonio Rojo Iniesta (Ingeniería Geomática y Topográfica).


Acto de graduación de titulaciones de Grado.

Acto de graduación de titulaciones de Grado.

Los representantes de cada titulación tuvieron reconocimientos con los padrinos y palabras de agradecimiento hacia la Escuela y su profesorado. Los padrinos, por su parte, elogiaron el esfuerzo y trabajo del alumnado y destacaron la buena formación que han recibido y que, a partir de ahora, será clave para su desarrollo profesional o una buena base para continuar formándose a través de los nuevos másteres que el próximo año académico se impartirán en la EPSJ. Ambos actos finalizaron con la intervención del Director de la EPSJ, quien además de mencionar las recientes acreditaciones de los títulos del Centro, tuvo palabras de agradecimiento hacia los padres y madres de los graduados por confiar la formación de sus hijos a la Universidad de Jaén y a su Escuela Politécnica Superior.

Fuente: Escuela Politécnica Superior de Jaén.

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María I. Roldán, junto a otros profesores de la UJA.

La doctora María Isabel Roldán Bravo, profesora del Departamento de Organización de Empresas, Marketing y Sociología de la Universidad de Jaén, obtuvo el premio a Mejor Comunicación en el XXVII Congreso de la Asociación Científica de Economía y Dirección de la Empresa (ACEDE), celebrado en Aranjuez, por su contribución titulada “Examining desorptive capacity in supply chains: the role of organizational ambidexterity”, dentro de la sección de Dirección de Operaciones y Tecnología.

Su investigación versa sobre la relación entre la capacidad de desorción de una organización y la mejora de su competencia a la hora de gestionar su cadena de suministro. Para ello, se realizó un estudio empírico sobre una muestra de 270 empresas españolas manufactureras y de servicios. En la elaboración de este trabajo han estado implicadas tanto la Universidad de Jaén, como la Universidad de Granada y la Universidad Rey Juan Carlos.

La autora del estudio destaca que “este premio mejora el posicionamiento de la reputación investigadora de la Universidad de Jaén ante otras instituciones”. Además, subraya que “este reconocimiento supone un incentivo para que continúe mi carrera investigadora, a pesar de la incertidumbre y dificultades laborales de los jóvenes investigadores”.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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