Foto de familia de los estudiantes en el Programa Intensivo sobre 'Internet de las cosas".

El Instituto Politécnico de Braganza (Portugal) ha acogido del 15 al 19 de junio la celebración de la semana on-site del Programa Intensivo Combinado (Blended Intensive Program, BIP) sobre ‘Internet de las cosas’ (Internet of Things, IoT), en el que han participado 10 estudiantes de distintos Grados de la Escuela Politécnica Superior de Linares de la Universidad de Jaén, así como el profesor José Ángel Fernández Prieto del Departamento de Ingeniería de Telecomunicación, quien ha sido miembro del equipo docente del curso.

El programa internacional está financiado por el programa Erasmus+ KA131 y se articula en formato híbrido, con un componente de formación online y otro presencial celebrado, en esta tercera edición, en las instalaciones del Instituto Politécnico de Braganza (Portugal).

En el curso se han abordado desde los fundamentos básicos del IoT, hasta la conectividad avanzada, mediante redes y plataformas en la nube, así como la realización de proyectos reales en laboratorio. Por otro lado, el programa se ha complementado con visitas a empresas, como a la multinacional Forvia para explorar la aplicación del IoT en la industria, y otras actividades socio-culturales.

En el curso han participado 25 estudiantes, 10 de la Universidad de Jaén, 1 del Instituto Politécnico de Braganza (Portugal), 7 de la Universidad de Zielona Góra, Polonia y 7 de la Technische Hochschule Mittelhessen University of Applied Sciences (Alemania), con la que la UJA colabora activamente en el marco de la doble titulación internacional del Máster en Ingeniería de Telecomunicaciones, impartido en la Escuela Politécnica Superior de Linares.

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Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL)

Integrantes y responsables institucionales del Living Lab Andaluz, tras la presentación de la memoria.

El Living Lab Andaluz - LivingSoiLL ha presentado su memoria anual de actividades. Un documento, editado en formato impreso, que recoge los principales hitos, actuaciones y resultados alcanzados durante el último año en el marco del prestigioso proyecto europeo LivingSoiLL. La publicación refleja el esfuerzo y el trabajo conjunto, desarrollado por todas las entidades que forman parte del ecosistema de innovación en Andalucía, dirigido a la mejora de la salud del suelo del olivar.

En la presentación, celebrada en la Sala Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio, han participado la vicerrectora de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la Universidad de Jaén, Mª Victoria López Ramón; el gerente de la Fundación Caja Rural de Jaén, Luis Jesús García-Lomas, y el coordinador del Living Lab Andaluz - LivingSoiLL y profesor de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la UJA, Juan Manuel Jurado Rodríguez.

La vicerrectora de Investigación y Transferencia del Conocimiento de la Universidad de Jaén ha subrayado el impacto real del proyecto: “La ciencia de la UJA no se queda en los despachos, se aplica en las fincas experimentales, junto a las almazaras y cooperativas, devolviendo la salud a nuestros campos y garantizando el futuro de la olivicultura”. López Ramón ha destacado que el Living Lab Andaluz es la prueba de que “somos capaces de crear un ecosistema real de innovación y cocreación entre universidades, empresas e instituciones para proteger nuestro mayor patrimonio: la salud del suelo de nuestro olivar”. Asimismo, ha querido felicitar expresamente al profesor Juan Manuel Jurado por su liderazgo al frente de este proyecto y por situar a la UJA a la vanguardia de la investigación en Europa, poniendo en valor que este liderazgo en el consorcio europeo es “el resultado natural de nuestra excelencia científica”, lo que reafirma el compromiso de la institución con un modelo de transferencia que genera soluciones reales y sostenibles para el territorio.

Luis Jesús García Lomas, por su parte, ha indicado que Caja Rural de Jaén es partícipe en este proyecto con su laboratorio Olivarum, en el que se analizan algunas de las determinaciones que se están haciendo en este proceso de análisis de suelo. “Mi enhorabuena porque creo que es necesario proyectos como este, que son tangibles. Y además somos capaces de acercarnos, a través de la investigación y la Universidad, a las personas, en este caso a los agricultores, a nuestro territorio, buscando esa sostenibilidad en el olivar tan importante nuestro futuro”. En este sentido, ha considerado que “es muy importante el trabajar en esta línea y dentro de este gran proyecto europeo de LivingSoiLL, que hace que nos situemos como una universidad que potencia esa investigación que sirve realmente a las necesidades que tiene nuestro territorio”. 

Por último, Juan Manuel Jurado Rodríguez ha sido el encargado de desgranar los hitos del proyecto. “Esta memoria anual, cuya edición ha sido posible gracias al apoyo estratégico de la Fundación Caja Rural de Jaén, es más que un balance de hitos, es el testimonio de un esfuerzo conjunto por proteger el corazón económico, ambiental y cultural de nuestra provincia: el suelo de nuestro olivar”, ha señalado Jurado. El coordinador del Living Lab Andaluz ha agradecido especialmente al gerente de la Fundación, Luis Jesús García Lomas, su implicación como “aliado clave para el desarrollo de nuestro territorio”. Asimismo, ha destacado que el reciente Premio de Implicación Social concedido al Living Lab Andaluz por los Consejos Sociales de las Universidades Públicas de Andalucía “es un reconocimiento compartido que valida este modelo de colaboración entre ciencia, empresa e institución, y nos impulsa a seguir trabajando con la misma intensidad tras este primer año de actividad”.

El Living Lab Andaluz se enmarca en LivingSoiLL, un ambicioso macroproyecto a escala europea dotado con 12 millones de euros, de los cuales 2 millones se destinan específicamente a la regeneración del suelo del olivar andaluz bajo la coordinación directa de la Universidad de Jaén. Al igual que los otros cuatro Living Labs ubicados en Portugal, Francia, Italia y Polonia, esta plataforma actúa como un punto de encuentro multidisciplinar e integrador para co-diseñar, co-desarrollar y aplicar soluciones que fomenten la conservación y restauración de la salud del suelo en cultivos leñosos.

Lejos de ser un laboratorio convencional, este proyecto constituye una red de primer nivel que, en el momento de su constitución, reunía a 15 entidades andaluzas de reconocido prestigio en I+D+i y olivicultura: la Universidad de Jaén, la Junta de Andalucía, la Diputación de Jaén, el Instituto de Investigación y Formación Agraria y Pesquera (IFAPA), el Centro Tecnológico del Olivar y el Aceite (Citoliva), la Fundación Caja Rural de Jaén, el grupo JaénCoop, Nutesca SL, Cooperativas Agro-alimentarias de Andalucía, la Federación Española de Industrias Fabricantes de Aceite de Oliva (Infaoliva), Finca la Torre, Almazaras de la Subbética, Puerta de las Villas, Cortijo Espíritu Santo y Grupo Consule. En la actualidad, esta red se ha expandido hasta conectar a más de 30 entidades andaluzas y casi un centenar de socios europeos. Operando bajo el modelo de 'laboratorio vivo', esta iniciativa garantiza que las soluciones tecnológicas, la monitorización en fincas experimentales y las estrategias de restauración del suelo sean fruto de un proceso de cocreación real, donde investigadores y profesionales del sector colaboran sobre el terreno para mejorar la competitividad del olivar y mitigar el impacto del cambio climático. 

La próxima semana, del 7 al 9 de julio, se celebra la asamblea general y encuentro de este proyecto europeo, una cita que reunirá en Jaén a investigadores y responsables de entidades procedentes de diferentes países como Polonia, Italia, Francia o Portugal, entre otros. 

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Living Lab Andaluz – Living SoiLL

Cartel de la Madrid Accessibility Week (MAW) 2026.

La semana presencial del Máster en Accesibilidad para Smart City ‘La Ciudad Global’, desarrollada por la Universidad de Jaén en colaboración con Fundación ONCE, se ha convertido en una cita ineludible, sirviendo como punto de encuentro entre alumnado y profesorado en el que se dan cita tanto egresados como especialistas relacionados con la accesibilidad y el diseño para todas las personas. 

En su duodécima edición, la Madrid Accessibility Week (MAW) se celebrará desde el 6 hasta el 9 de julio en XTalento Digital (Calle Fray Luis de León, 11. Madrid). La MAW mantendrá su estilo, y se desarrollará mediante aspectos relacionados con la temática que para esta ocasión estará enfocada en la accesibilidad en la industria musical y en eventos culturales.

La jornada contará con la participación de personas claves en el ámbito: Jazmín Beirak Ulanosky, directora general de Derechos Culturales del Ministerio de Cultura, presentará ‘El Plan de Derechos Culturales 2025-2030’ del Gobierno de España; Ana Gómez de Castro, directora de PR, Impacto Social y Educación de LIVE NATION SPAIN, hablará de ‘La industria musical y los retos en materia de accesibilidad’; además se mostrarán las buenas prácticas llevadas a cabo por el Movistar Arena Madrid de la mano de Juan Carlos Ruiz Rabadán, director de Emergencias y Seguridad del Movistar Arena Madrid; también se impartirá un taller experiencial a cargo de Miriam Franco de Pablos, Ingeniería de Seguridad del Movistar Arena y Almudena Requena Castaño, responsable del Área de Ticketing del Movistar Arena.

Por otro lado, se llevarán a cabo mesas redondas de alta especialización, coordinadas por Raquel García, responsable Fundación Music for All, o Cristian Suárez, técnico en el Departamento de Tecnologías Accesibles en Fundación ONCE, entre otros.

Y tendrá lugar la presentación de ‘Buenas Prácticas en Organización de Eventos’ de la mano de Vanessa San José Gómez, subdirectora adjunta de Acción Social y Transparencia de la Dirección de Relaciones Institucionales de Madrid Destino Cultura, Turismo y Negocio S.A., así como una serie de conferencias vinculadas con la innovación por parte de Noelia Cuenca Galán, directora general de Accesibilidad del Ayuntamiento de Madrid, entre otras.

Asimismo, durante la semana de la accesibilidad se presentará la publicación ‘Madrid Accesibility Week 2026’. Además, el programa de la MAW26 contará con actividades abiertas al público tales como conferencias, ponencias, talleres, mesas de debate y presentación de proyectos. También se realizará una visita a la X Bienal de Arte Contemporáneo Fundación ONCE ‘Ilusión o realidad. Una cuestión de percepción’ y a la exposición ‘Serendipia. El azar buscado’ y con conversaciones cercanas, como es el caso de la que se mantendrá con Jaime Gandía (Supersubmarina) sobre festivales y accesibilidad, donde se expondrán propuestas desde la experiencia.

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Madrid Accesibility Week 2026
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Participantes y asistentes a la mesa redonda enmarcada en la conmemoración del Día Internacional de los Archivos.

Con motivo de la celebración de la Semana Internacional de los Archivos 2026, el Archivo General de la Universidad de Jaén celebró una mesa redonda sobre ‘Protección de datos personales y Acceso a la información’, moderada por Mª José Carazo Liébana, Secretaria General de la UJA, que destacó el papel fundamental que desempeñan los archivos como garantes de la transparencia, la rendición de cuentas, la protección de los derechos humanos y la memoria histórica.

La mesa redonda contó con la participación de Mª del Mar López Castro, asesora técnica del Archivo General, y Santiago Cruz Roldán, delegado de protección de datos de la UJA, que disertaron sobre los aspectos más relevantes del Reglamento de la UE 2016/679 y cómo conjugar el ejercicio de los derechos de acceso reconocidos en la legislación española, respecto de los documentos conservados en el Servicio de Archivo General. Todos los asistentes pudieron participar activamente contestando unas cuestiones planteadas previamente a través de la plataforma Mentimeter sobre protección de datos personales.

Una vez finalizada la mesa redonda, los asistentes pudieron disfrutar de un "desayuno archivero", y posteriormente, se procedió a la entrega de diplomas y obsequios a los ganadores de la IX edición del 'Quiz Game', de manos de la propia Secretaria General de la UJA.

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Archivo General de la UJA
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Edificios C6 y D4 del Campus Las Lagunillas.

El Instituto Universitario de Investigación en Olivar y Aceites de Oliva (INUO) de la Universidad de Jaén ha sido reconocido como Unidad de Investigación Competitiva, según la resolución provisional publicada por la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía, convirtiéndose en una de las siete Unidades de Excelencia y de Investigación Competitiva del Sistema Andaluz del Conocimiento concedidas a las universidades andaluzas, tras el proceso de evaluación científica independiente realizado por la Agencia para la Calidad Científica y Universitaria de Andalucía (ACCUA).

Se trata de la primera vez que un centro de investigación de la Universidad de Jaén recibe esta acreditación de excelencia, que contempla un incentivo económico para el INUO de 1,2 millones de euros.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, que ha transmitido su felicitación al director del centro, Juan Bautista Barroso, por este logro, asegura que “la acreditación recibida por el INUO como Unidad de Investigación Competitiva supone una enorme satisfacción, puesto que se trata de una convocatoria de máxima exigencia -se han presentado 40 solicitudes- y es el justo reflejo del talento, la dedicación incansable y el altísimo nivel científico del equipo que conforma este instituto de investigación de la UJA”. En este sentido, Nicolás Ruiz se ha referido al INUO como “un referente de vanguardia consolidado e indiscutible en un sector tan crucial para Jaén como es el del olivar y el aceite de oliva, que proyecto internacionalmente la excelencia investigadora de la UJA”.

La concesión de este reconocimiento de excelencia al INUO de la Universidad de Jaén se produce tras superar un exigente proceso de evaluación científica, realizado por la ACCUA, mediante un procedimiento desarrollado con la participación de expertos nacionales e internacionales independientes y basado en estándares internacionales de calidad, liderazgo investigador, impacto científico y capacidad de transferencia de conocimiento.

En este sentido, las siete acreditaciones de excelencia reconocidas por la Junta de Andalucía reconocen trayectorias científicas sobresalientes y un elevado potencial para liderar proyectos de investigación de alcance internacional, captar financiación competitiva y generar resultados de alto impacto para la sociedad. 

 En concreto, se trata de cuatro unidades de excelencia en la investigación: el Centro de Investigación en Energía Solar -CIESOL- y el Centro de Investigación en Agrosistemas Intensivos Mediterráneos y Biotecnología Agroalimentaria -CIAMBITAL- (ambas de la Universidad de Almería); el Instituto Universitario de Investigación en Microscopía Electrónica y Materiales -IMEYMAT- (Universidad de Cádiz) y el Instituto de Hortofruticultura Subtropical y Mediterránea La Mayora (Universidad de Málaga). A estos cuatro centros se suman también como Unidades de Investigación Competitiva el Instituto Universitario de Investigación en Olivar y Aceites de Oliva -INUO- (Universidad de Jaén), la Unidad de Tecnologías de Comunicación y Sistemas Autónomos (Universidad de Málaga) y Smart Computer Systems Research and Engineering (Universidad de Sevilla).

Estas unidades acreditadas suponen una referencia para el sistema andaluz del conocimiento y contribuirán a fortalecer la posición de Andalucía en ámbitos estratégicos de investigación, captación de financiación competitiva, transferencia de conocimiento e innovación.

Sobre el INUO de la UJA

El Instituto Universitario de Investigación en Olivar y Aceites de Oliva (INUO) es un instituto de investigación multidisciplinar de la Universidad de Jaén y se constituye como la referencia internacional en el sector oleícola, estando a la vanguardia de los esfuerzos para hacer frente al desafío global de la transición hacia la sostenibilidad a través de ciencia de excelencia, desarrollo de tecnologías para promover la agricultura sostenible, fomento de la investigación basada en proyectos interdisciplinarios y de colaboración, etc.

Su misión es hacer investigación multidisciplinar de excelencia para ofrecer soluciones pioneras a necesidades del sector oleícola que favorezcan la modernización, profesionalización y mayor productividad de la industria. En este sentido, por un lado, hace llegar los resultados de su investigación al sector a través de la transferencia de tecnología, estableciendo colaboraciones con empresas de la industria y otras empresas relacionadas. Por otro lado, como Instituto Universitario, está también comprometido con el conocimiento, ofreciendo la mejor formación en todas las áreas relacionadas con el olivar y los aceites de oliva a jóvenes investigadores, estudiantes y a la sociedad en general a través de la divulgación científica.

Página web del centro: https://inuouja.com/

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional
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Responsables y alumnado participante en el programa DACIU durante el curso 2025-2026.

La Universidad de Jaén ha clausurado el curso del Programa de Desarrollo de Altas Capacidades en la Universidad (DACIU). Esta iniciativa, que alcanza su cuarta edición, se desarrolla de forma colaborativa entre el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad de Jaén y la Fundación Avanza con el objetivo fundamental de identificar, potenciar e integrar el talento del estudiantado con altas capacidades en grupos de investigación desde el inicio de su etapa universitaria.

El acto de clausura estuvo presidido por Nuria Ruiz Fuentes, directora de Secretariado de Atención al Estudiante del Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad de la UJA; Teresa Lechuga García, coordinadora del Programa DACIU en la UJA, y Raquel García Barranco, investigadora predoctoral en formación y embajadora de DACIU en la institución jiennense.

Durante su intervención, Nuria Ruiz destacó la consolidación e importancia de este programa, señalando que la clausura anual refrenda su relevancia al disfrutar de la excelente calidad y contenido de los trabajos desarrollados, así como de las valiosas competencias y la gran capacidad de comunicación que demuestran los participantes.

Por su parte, Teresa Lechuga agradeció expresamente al Vicerrectorado su firme apuesta por el talento, extendiendo su reconocimiento a los investigadores de la UJA por su dedicación y al alumnado por la ilusión y responsabilidad mostradas. El acto contó también con el testimonio motivador de Raquel García Barranco, quien compartió su experiencia en ediciones anteriores y agradeció a la UJA la valiosa oportunidad que brinda el programa para conocer de cerca, y desde dentro, la carrera investigadora.

Balance

Los resultados de esta cuarta edición reflejan el éxito rotundo del programa. En este sentido, durante el curso se formaron trece grupos de trabajo bajo la tutela de investigadores de distintos centros de la UJA, destacando especialmente que diez de estos proyectos han supuesto una publicación científica. Durante la jornada de clausura, siete de estos grupos presentaron públicamente los resultados de sus investigaciones, abordando una variada e innovadora serie de temas de vanguardia.

Entre las líneas de investigación expuestas se encontraron la aplicación de la realidad virtual en patologías del sistema nervioso, el análisis de redes génicas en enfermedades neurológicas, el estudio de bacterias probióticas para el biocontrol, los mecanismos del control contextual en el ámbito de la psicología, la simulación numérica aplicada a la gasificación de biomasa, la caracterización eléctrica de dispositivos para el almacenamiento de energía y, desde una perspectiva histórica, el análisis de la indumentaria a finales del siglo XVIII durante la Edad Moderna.

Con la clausura de esta edición, la Universidad de Jaén reafirma su compromiso con la excelencia académica y el fomento de la vocación científica entre su estudiantado más brillante.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional

De izquierda a derecha, Víctor Díaz, Carmen Martínez y Antonio J. Manzaneda.

La Universidad de Jaén (UJA) y la compañía promotora de plantas de biometano Genia Bioenergy han suscrito un acuerdo de colaboración científico-técnica para valorar el potencial agronómico de la fracción sólida del material digerido procedente de plantas de biogás como enmienda orgánica para el suelo del olivar. La firma del convenio se ha celebrado en un acto que reúne a representantes de ambas instituciones y que da inicio a una investigación de 18 meses de duración.

El proyecto aborda uno de los principales retos del olivar mediterráneo: la baja dotación de materia orgánica de sus suelos. La investigación estudiará si la fracción sólida del digerido —el material resultante de los procesos de digestión anaerobia en las plantas de biogás— puede actuar como elemento de restauración del carbono orgánico y de la fertilidad del suelo. De confirmarse su potencial, la iniciativa abriría una vía de economía circular que revaloriza un residuo agroindustrial y lo reincorpora al ciclo productivo del aceite de oliva.

Carmen Martínez García, directora de la Oficina de Transferencia de Resultados de Investigación (OTRI) de la UJA, ha remarcado el firme compromiso que tiene la UJA con la innovación y la transferencia del conocimiento real a la sociedad. “A través de este acuerdo, uniremos la capacidad de realización de trabajo de investigación y desarrollo centrado en la optimización de procesos bioenergéticos y la valorización de sus productos, un campo en el que, como todos conocemos, es urgente realizar avances”, ha señalado.

Por su parte, Víctor Díaz Portellano, responsable de Agro de Genia Bioenergy, ha declarado que “queremos impulsar y demostrar a la sociedad que, al final, el digestato, producido en las plantas de biogás, es una materia orgánica que ha sido fruto de un proceso de descomposición natural, y que su función en el suelo no va a ser otra que mejorar su estructura y sus nutrientes”. Asimismo, ha explicado que, tras realizar algunos ensayos en cultivos herbáceos y, a través del proyecto Soil O-live de la UJA, “vimos que era un momento idóneo para empezar a probar estos materiales en olivar y ver cómo funcionaba tanto el suelo como la planta”. En este sentido, ha adelantado que han montado un diseño experimental con el que pretenden transmitir a la población esa tranquilidad de que “es un material totalmente seguro, que no va a tener un efecto contaminante ni va a tener un efecto negativo para el desarrollo de los cultivos”, ha afirmado.

Por último, Antonio Manzaneda, profesor de Ecología de la UJA e investigador principal del proyecto, ha declarado que “queremos transmitir a la sociedad que realmente no estamos haciendo nada nuevo, sino que la misma materia orgánica que antes iba al campo directamente, ahora simplemente se desvía a una planta de biogás, se obtiene energía y vuelve al campo; no estamos adjetivando nada, sino que sacamos más valor de una valorización de un residuo que antes era más directa”. 

Sobre el digerido a aplicar en el cultivo del olivar, ha incidido en que se trata de un producto sin olor, menos fitotóxico más estable. “No tiene olor, más bien huele a mantillo de bosque porque es materia orgánica estabilizada. Estamos esperando que la gente pueda verlo y que se pierda un poco el miedo a estos materiales”, ha recalcado. “Se trata de un sector estratégico y vamos a aprovechar este proyecto para intentar proponer una solución al principal problema que tiene la región, que es la baja calidad de los suelos, que no es solo por una historia litológica de la provincia o de la región, sino también por las malas prácticas que se han venido haciendo con los mismos”.

Ensayos en fincas de olivar

El estudio se desarrollará a partir de septiembre en fincas de olivar pertenecientes al proyecto europeo Soil O-live, en las que la UJA cuenta con amplia información previa sobre manejos y características del suelo. 

El diseño experimental contempla escenarios agronómicos reales —olivar tradicional e intensivo— y combina la aplicación del material digerido con el seguimiento de indicadores de salud del suelo.

El material digerido empleado en el estudio, aportado por Genia Bioenergy, procede de plantas de biogás agroganaderas. Antes de su aplicación en campo, el material digerido será analizado, para garantizar que cumple con todos los requisitos de seguridad y calidad establecidos en el Real Decreto 1051/2022 de nutrición sostenible en los suelos agrarios.

Entre las técnicas previstas figuran la medida de la respiración basal del suelo y de los flujos de carbono y agua, la determinación de la respiración inducida por sustrato mediante el sistema MicroResp® (un sistema de medición de la salud del suelo), el cálculo de la densidad aparente y del stock de carbono, así como la evaluación de la cosecha, la caracterización del material aplicado y la evaluación fisicoquímica del suelo a lo largo de los 18 meses de duración de la investigación. La finalidad de estos análisis, entre otras, es de demostrar que la aplicación de materiales digeridos a campo es segura y tiene un efecto directo mejorando el contenido en materia orgánica de los suelos y, por ende, su estructura y fertilidad. 

La colaboración se enmarca en la actividad del Instituto Universitario de Investigación en Olivar y Aceites de Oliva (INUO) de la UJA, que lidera y participa en proyectos europeos centrados en la salud de los suelos del olivar y su mejora con enmiendas orgánicas. El acuerdo se firma al amparo del artículo 60 de la LOSU.

Equipo investigador

La investigación está dirigida por el profesor titular Antonio José Manzaneda Ávila, del Departamento de Biología Animal, Vegetal y Ecología de la UJA, que asume la responsabilidad científica del estudio. El equipo lo completan el profesor titular Julio Antonio Calero González, especialista en suelos, junto con personal técnico vinculado al INUO y a la propia Universidad.

Por parte de Genia Bioenergy, el ensayo estará coordinado por Víctor Díaz Portellano, responsable del departamento Agro de Genia y supervisado por el Bernat Chuliá Peris, director de Proyectos y Desarrollo.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional / Genia Bioenergy

Representantes institucionales, organizadores y patrocinadores, de las jornadas.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, ha inaugurado este miércoles las XXII Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las Matemáticas (JAEM), que acoge la UJA hasta el próximo 4 de julio, donde se dan cita más de 600 docentes bajo la organización de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) junto a la delegación de la Sociedad Andaluza de Educación Matemática (SAEM) Thales en Jaén, y la colaboración de la institución universitaria jiennense y de la Diputación de Jaén. Se trata del congreso de educación matemática que reúne al mayor número de docentes especialistas de España.

 

El acto inaugural se ha celebrado en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas, convirtiéndose de esta manera la UJA “en el punto de encuentro de las matemáticas de todo el país”. Un encuentro, que tiene como lema ‘Al interior de las matemáticas’, al que el Rector se ha referido como “la cita científica y pedagógica más importante a nivel nacional en lo que respecta a la didáctica y la divulgación matemática, donde se define cómo va a aprender la próxima generación de ciudadanos”.

En este sentido, Nicolás Ruiz ha agradecido tanto a FESPM como a la Sociedad Andaluza de Educación Matemática THALES, su esfuerzo por organizar este encuentro en Jaén. “Asumimos esta responsabilidad como una oportunidad extraordinaria para visibilizar el compromiso de la Universidad de Jaén con la transferencia real del conocimiento. Ver en este Aula Magna a más de 600 mentes apasionadas reunidas con un objetivo común no solo es impresionante, sino profundamente inspirador”, ha declarado el Rector, que ha calificado a las matemáticas como “una ciencia viva, el andamiaje invisible sobre el que se construye el pensamiento crítico, la innovación tecnológica y el desarrollo de nuestra sociedad”. 

Asimismo, Nicolás Ruiz ha apuntado que, en el ámbito universitario, esta disciplina constituye un cimiento fundamental. “La Universidad es el espacio donde el conocimiento se expande y la investigación busca ensanchar las fronteras de lo desconocido. Sin embargo, el verdadero éxito de la ciencia, el que verdaderamente transforma un país, se produce cuando somos capaces de conectar esa vanguardia investigadora con la realidad del aula. Y el cordón umbilical de esa transferencia sois vosotros: los docentes”, ha declarado. Sobre las líneas temáticas del encuentro, ha destacado el peso que este año se le ha otorgado a la hibridación de las matemáticas con las tecnologías emergentes, con talleres y ponencias que abordan el papel de la Inteligencia Artificial en el aula, la modelización matemática frente al cambio climático o el uso de datos masivos. “Pero lo que verdaderamente hace únicas a las JAEM 2026 es que esta fusión tecnológica se realiza sin perder de vista la humanización de la enseñanza: se hablará de neuroeducación, de cómo combatir la tradicional “ansiedad matemática” y de cómo hacer de esta ciencia un camino inclusivo y accesible”, ha afirmado Nicolás Ruiz.

De cara a futuro, el Rector ha anunciado que la UJA trabaja en el diseño e implantación de un nuevo título de referencia, el Grado en Ingeniería y Sistemas de Datos y Matemáticas, para su impartición a partir del curso académico 2027-2028. “Estamos convencidos de que la inversión en educación matemática es el mejor dinamizador socioeconómico que podemos ofrecer a la sociedad. Porque al mejorar la educación hoy, estamos sembrando el empleo cualificado y el progreso tecnológico del mañana”, ha indicado en su intervención Nicolás Ruiz.

El acto inaugural ha contado además con las intervenciones de: África Colomo, segunda teniente de alcalde del Ayuntamiento de Jaén; el secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa; la vicepresidenta de la Diputación de Jaén, Pilar Parra; el viceconsejero de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Pablo Quesada; el Rector de la Universidad de Córdoba, Manuel Torralbo; el presidente de THALES, Juan Antonio Reyes, y el presidente de FESPM, Julio Rodríguez.

Programa de Cooperación Territorial para la Mejora del Razonamiento Matemático

Durante los cuatro días de celebración, el congreso ofrecerá un amplio programa de conferencias, comunicaciones, talleres y espacios de intercambio profesional en los que el profesorado compartirá experiencias de aula, investigaciones y propuestas metodológicas orientadas a mejorar el aprendizaje del alumnado.

Entre los temas de mayor actualidad que se abordarán destaca el Programa de Cooperación Territorial para la Mejora del Razonamiento Matemático, una iniciativa impulsada por las administraciones educativas que permitirá conocer y poner en común las actuaciones que se están desarrollando en las distintas comunidades autónomas para fortalecer la competencia matemática del alumnado.

Uno de los ejes fundamentales de estas jornadas será precisamente el intercambio de experiencias docentes. Los más de 600 asistentes presentarán comunicaciones en las que mostrarán cómo están incorporando nuevas metodologías y enfoques didácticos para favorecer un aprendizaje más significativo de las matemáticas. En este sentido, tendrá un protagonismo especial, por el elevado número de trabajos presentados, destacando nuevas metodologías como la de ‘Aulas para Pensar’, una línea metodológica centrada en promover el razonamiento, la argumentación y la resolución de problemas como elementos clave del aprendizaje.

Asimismo, las comunicaciones permitirán conocer numerosos recursos, materiales y propuestas didácticas que están demostrando su eficacia para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los diferentes niveles educativos, desde Educación Infantil hasta la universidad. Las XXII JAEM consolidan así su papel como el principal foro de formación, reflexión e intercambio de la comunidad educativa dedicada a la enseñanza de las matemáticas, favoreciendo la difusión de buenas prácticas y el conocimiento compartido entre docentes de todo el país.

La celebración de este encuentro sitúa además a Jaén como referente nacional en el ámbito de la educación matemática y refuerza su compromiso con la innovación educativa, la divulgación científica y la mejora de la calidad de la enseñanza. Para más información puede visitar la web oficial: https://22.jaem.es/

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional / FESPM
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Luis Jesús García-Lomas, Francisco Roca y Cristóbal Pérez.

Los Cursos de Desarrollo Territorial (Cursos de Verano) organizados por la Universidad de Jaén (UJA) en La Carolina, con el patrocinio de Caja Rural de Jaén, abordarán en su XXVI edición la neurociencia en la comunicación, el entorno digital y el emprendimiento con IA.

Así lo ha indicado Francisco Roca, vicerrector de Formación Permanente, Tecnologías Educativas e Innovación Docente de la UJA, que ha dado a conocer estos cursos junto al alcalde de La Carolina, Cristóbal Pérez Martínez, y Luis Jesús García-Lomas, responsable de Gestión Estratégica de Caja Rural de Jaén.

"La Universidad de Jaén y el Ayuntamiento de La Carolina han sabido alinearse con el proyecto del Rector de la UJA en relación al Desarrollo territorial, para que estos no sean los clásicos cursos de verano, sino una respuesta a las necesidades reales que los municipios estiman para su desarrollo local”, ha apuntado Francisco Roca. "Invitamos a toda la comunidad universitaria, a los habitantes de La Carolina y a cualquier persona interesada, a inscribirse a través de nuestra página web oficial. Podemos asegurar que ninguna de las personas que se apunten y asistan a estos cursos se va a arrepentir”, ha remarcado el vicerrector.

Por su parte, Cristóbal Pérez ha remarcado que en esta edición se incidirá en temáticas de gran éxito, como la neurociencia que se abordó el pasado año, además de “asuntos sensibles que preocupan a la sociedad, como el bienestar y la protección de nuestros menores en las redes sociales, y mantenemos nuestra apuesta empresarial uniendo la Inteligencia Artificial a la transformación de los negocios, algo fundamental en un municipio hiperemprendedor como La Carolina".

Por último, Luis Jesús García-Lomas ha afirmado que “estos cursos se han consolidado a lo largo de 26 años, demostrando que el conocimiento, la cultura y el diálogo son herramientas fundamentales para el progreso de nuestra sociedad, algo muy ligado al espíritu ilustrado que tiene La Carolina desde su nacimiento". Asimismo, ha asegurado que “lo importante es que estos cursos verdaderamente influyan en las personas que los realizan y en la sociedad donde se imparten, estando abiertos a cualquier persona con necesidad de formarse y aumentar su conocimiento".

Programación

El primero de los cursos, ‘La neurociencia de la magia y el ilusionismo aplicada a la comunicación (2ª edición)’, se celebrará del 15 al 17 de julio bajo la dirección académica de Pedro García Ramiro, profesor de Enfermería de la UJA. Este curso de verano ofrece una perspectiva innovadora sobre la comunicación, explorando cómo las técnicas del ilusionismo pueden aplicarse para mejorar presentaciones, clases, discursos y cualquier forma de expresión. El alumnado aprenderá a comunicar con impacto, despertar la curiosidad y generar conexiones más profundas con el público, ya sea docente, estudiante o profesional. En este sentido, el curso está dirigido a cualquier persona interesada en mejorar su comunicación.

El segundo de los cursos, ‘Entorno y vida digital. Lo que nos da y lo que nos quita’, se celebrará del 20 al 22 de julio bajo la dirección académica de Lourdes Espinosa Fernández, profesora del Departamento de Psicología de la UJA. Este curso tiene como objetivos generales: analizar de forma crítica los entornos digitales en la vida cotidiana, desde el punto de vista individual, social, familiar y académico, evaluando tanto los beneficios y oportunidades de desarrollo que ofrecen como los riesgos asociados a la salud física, mental y relacional; crear un espacio de diálogo horizontal e interdisciplinar entre jóvenes, familias, profesionales de la educación, la salud y la gestión pública para co-diseñar estrategias de convivencia digital saludable. Y como objetivos específicos: dotar a los profesionales (sanitarios, educadores, técnicos) de herramientas y protocolos de detección temprana ante conductas de riesgo digital (ciberacoso, adicción al juego, dismorfia corporal digital, aislamiento); promover competencias de alfabetización mediática y crítica en los jóvenes para que aprendan a gestionar su identidad digital, su privacidad y a detectar la desinformación o manipulación algorítmica; ofrecer pautas prácticas y recursos de "bienestar digital" aplicables tanto al ámbito familiar como a la intervención comunitaria y educativa, fomentando un uso consciente y con propósito de la tecnología.

Por último, el tercero de los cursos, ‘Emprende con IA: transforma tu negocio con Inteligencia Artificial’, se celebrará del 22 al 24 de julio bajo la dirección de Alfonso Ureña, catedrático de Lenguajes y Sistemas Informáticos. Los objetivos de este curso son: conocer qué es la inteligencia artificial y la inteligencia artificial generativa; tomar conciencia de que su uso ya está otorgando ventajas competitivas a los negocios que ya la integran; aprender cómo se puede usar la inteligencia artificial generativa en un negocio propio de forma productiva; cómo usar la inteligencia artificial generativa para tareas de mercadotecnia o marketing, como es la captación de clientes; usar la IA para identificar nuevas oportunidades de mercado, generar prototipos e innovar en un mundo cada vez más competitivo.

Se puede obtener más información de cada uno de los cursos, así como acceder a la matrícula, a través de la página web del Centro de Formación e Innovación Docente de la Universidad de Jaén.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional

Acto inaugural del encuentro internacional sobre refranes.

La Antigua Escuela de Magisterio de la Universidad de Jaén (UJA) ha acogido el Encuentro Internacional ‘Conectados por Refranes’, una cita académica y de divulgación científica celebrada en el marco de la Alianza Europea de Universidades NEOLAiA, coordinada por la UJA y en la que han participado las universidades socias de Bielefeld (Alemania), Tours (Francia) y Salerno (Italia).

Durante la jornada se abordó la evolución de los refranes mediante metodologías innovadoras, combinando análisis de corpus, inteligencia artificial y estudios comparativos entre distintas lenguas y culturas. Este enfoque interdisciplinar puso de manifiesto que tradición e innovación no son conceptos opuestos, sino complementarios.

La iniciativa se enmarca además en la promoción de la Ciencia Ciudadana que lleva a cabo la Alianza NEOLAiA con el objetivo de promover una participación activa de la ciudadanía en el proceso científico, de modo que deje de ser únicamente receptora de los resultados de la investigación para convertirse en colaboradora directa de su desarrollo.

El encuentro, celebrado en modo híbrido presencial y online, ha estado dirigido por los profesores de la UJA Francisco P. Pla ColomerLaura Crespo Quesada, ambos pertenecientes al Departamento de Filología Española.

En la apertura del evento, la vicerrectora de Cultura de la UJA, Marta Torres, destacó el valor del proyecto como ejemplo de cooperación internacional. “Este encuentro es el vivo ejemplo de lo que significa ser una universidad europea. A través de este proyecto coordinado desde la Universidad de Jaén, tejemos redes (invisibles pero indestructibles) con instituciones hermanas como la Universität Bielefeld de Alemania, la Università di Salerno de Italia y la Université de Tours de Francia, contando además con el prestigioso aval de la Asociación Internacional de Hispanistas (AIH)”, aseguró.

La vicerrectora de Cultura de la UJA subrayó también el valor universal del refranero como patrimonio compartido.  “Los refranes no entienden de fronteras. Son el ADN cultural de nuestros pueblos, un patrimonio inmaterial que, al ponerse en diálogo, demuestra que, más allá de las distancias geográficas o idiomáticas, las preocupaciones humanas, el humor, la moral y la vida cotidiana son universales”, apuntó.

Por su parte, la directora de Secretariado para Universidades Europeas y coordinadora de NEOLAiA, Beatriz Valverde, señaló que “los refranes han servido durante generaciones para conectar personas a través de experiencias compartidas. Hoy, gracias a proyectos como este y al marco de cooperación que ofrece NEOLAiA, esos mismos refranes conectan también universidades, países, disciplinas y ciudadanía. En definitiva, conectan Europa a través de su patrimonio cultural”. Asimismo, destacó la combinación entre lo local y lo europeo como uno de los aspectos más inspiradores del proyecto: “Preservar nuestro patrimonio cultural no significa encerrarlo dentro de nuestras fronteras, sino ponerlo en diálogo con otras lenguas, otras tradiciones y otras formas de entender el mundo”, afirmó.

Tres perspectivas

La jornada se estructuró en tres sesiones temáticas. En la primera se analizaron métodos y herramientas de vanguardia, abordando desde la codificación lexicográfica clásica y la fraseodidáctica hasta la relación entre saber popular, inteligencia artificial y ecolingüística aplicada al refranero culinario.

La segunda sesión puso el foco en cómo los refranes cruzan fronteras, analizando su impacto en contextos multiculturales en francés, alemán e italiano, con especial atención al papel de las personas mayores y a las cuestiones de género.

Por último, la tercera sesión se centró en la provincia de Jaén para estudiar la tipología y descripción de corpus, profundizando en la riqueza del refranero oral jiennense y en los retos metodológicos que plantea su recuperación, conservación y análisis.

Autor
Vicerrectorado de Internacionalización