El poeta y alumno del Programa Universitario de Mayores José Martínez presenta el libro ‘Las espigas’

Marta Torres, María Dolores Rincón y José Martínez.

El poeta José Martínez Calabria, alumno del Programa Universitario de Mayores de la Universidad de Jaén, presentó su libro ‘Las espigas’. El acto fue presidido por la Vicerrectora de Proyección de la Cultura y Deportes, Mª Dolores Rincón, que se encargó de su presentación comenzando con una semblanza del autor y poniendo de relieve los ejes de su poética.  Previamente, la Directora del Programa Universitario de Mayores, Marta Torres, se refirió a los objetivos del programa y la significación del acto, en ese sentido.

El autor intervino para mostrar, en primer lugar, su agradecimiento a los asistentes y a todas las personas que lo habían apoyado. A continuación expuso el proceso de creación del poemario y recitó una selección de sus poemas. Antes de dar por finalizada la presentación, se proyectaron tres audiovisuales centrados en algunos poemas que fueron muy aplaudidos, en un acto especial por su calidez y emotividad.

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Fuente: Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deportes.

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La UJA asciende hasta la posición 201 de universidades más sostenibles medioambientalmente del mundo

Zona ajardinada junto al Edificio B3 del Campus Las Lagunillas.

La Universidad de Jaén ha ascendido hasta el puesto 201 del prestigioso Ranking Mundial de Universidades ‘GreenMetric’, que mide el grado de sostenibilidad ambiental de universidades de todo el mundo en aspectos relacionados con infraestructuras y entorno, energía y cambio climático, gestión de agua y residuos, movilidad (transporte) y educación, que publica desde 2011 la Universidad de Indonesia.

En total, en esta última edición han sido evaluadas 719 universidades, cien más que el pasado año, un incremento que no ha impedido que la UJA mejore respecto al año anterior, en el que se encontraba en el puesto 267.

El Vicerrector de Planificación Estratégica, Calidad y Responsabilidad Social de la UJA, Julio Terrados, explica que la Universidad de Jaén viene participando en esta evaluación desde el año 2011, solo un año después de su puesta en marcha. “A pesar del aumento en el número de participantes en este último año, la UJA ha conseguido mejorar su posición con respecto al año anterior, quedando a un paso de entrar entre las 200 universidades más sostenibles del mundo. Esto refleja una escalada continua en el ranking en las dos últimas ediciones”, señala.

Además, Julio Terrados expresa su satisfacción con los resultados obtenidos y afirma que “la mejora sostenida en los últimos años en el Ranking GreenMetric es un reflejo de los esfuerzos de las personas de la Universidad por hacer de nuestra institución un entorno cada vez más sostenible y por incorporar prácticas ambientalmente responsables en todas nuestras actividades diarias”.

Actualmente, la Universidad de Jaén se halla inmersa en la elaboración de su Plan de Movilidad Sostenible y de su Plan de Sostenibilidad Ambiental. Esta clara apuesta por el medio ambiente es un esfuerzo que involucra a toda la comunidad universitaria, sus órganos y unidades administrativas, fomentando la contratación de proveedores bajo recomendaciones de “compra verde”, mejorando la eficiencia en el uso de la energía en los dos campus, animando a una movilidad no motorizada, introduciendo elementos sobre impacto ambiental en los currículos formativos, sensibilizando a la comunidad universitaria y a la sociedad sobre cuestiones como el cambio climático, la degradación ambiental o la agricultura ecológica.

La sectorial CRUE-Sostenibilidad, en la que participan todas las universidades españolas, también realiza una evaluación ambiental a través de diversos indicadores en materia de política ambiental, formación, investigación o gestión, entre otros. El reciente informe de 2018 también arroja una mejora en la puntuación lograda para la Universidad de Jaén, pasando de 72,5 puntos en 2017 a los 87,5 actuales, si bien la posición final de cada universidad aún no ha sido difundida.

En este sentido, Arturo Montejo, Director del Secretariado de Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén, afirma que la sostenibilidad ambiental es un pilar fundamental en la política de Responsabilidad Social que la UJA viene desarrollando desde sus orígenes. “En estos 25 años, la institución ha crecido y madurado sin olvidar el entorno natural en el que desarrolla su actividad y los retos ambientales a los que nos enfrentamos como sociedad”, indica. Asimismo, afirma que “nuestra Universidad debe ser referente ante un mundo en transición, donde los sistemas socio-económicos se están transformando como respuesta a la encrucijada ambiental en la que nos encontramos y debemos apostar por una forma de existencia que no comprometa a las generaciones futuras, sin renunciar a una vida digna”.

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Investigadores de la UJA analizan cómo afecta el uso de calzado deportivo en el patrón de pisada

Prueba realizada a un menor.

Investigadores del grupo Actividad Física y Salud de la Universidad de Jaén han realizado un novedoso estudio científico dirigido a analizar cómo evoluciona el patrón de pisada desde las edades más tempranas hasta la plena adolescencia en la carrera. El objetivo de la investigación es analizar el efecto de la edad, el sexo y el uso del calzado deportivo en los patrones de pisada durante la carrera.

El principal responsable de este proyecto e investigador del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Pedro Ángel Latorre Román, explica que el estudio ha contemplado una muestra de cerca de 1.000 menores con edades comprendidas entre los 3 y los 16 años, en los que se han analizado diversos factores vinculados con el patrón de pisada, como la longitud y la frecuencia de la zancada, la variabilidad del paso o la parte de pie que entra en contacto con el suelo cuando se realiza la pisada.

Los resultados obtenidos muestran, entre otros aspectos, que en edades preescolares la prevalencia de apoyo con el talón (Rearfoot strike, RFS) es mucho menor que en la adolescencia, que es semejante a la población adulta. El RFS incrementa el pico de impacto con el suelo y algunos autores lo han asociado al riesgo de lesión. Los autores de la investigación no encuentran diferencias entre sexos, pero un hallazgo relevante es que al descalzarse, los escolares reducen la prevalencia de RFS incrementándose el apoyo de metatarso o forefoot strike (FFS), que está asociado con un mayor rendimiento deportivo y menor pico de impacto. Por lo tanto, el cambio o deterioro del patrón de pisada con la edad de los escolares podría estar asociado al uso del calzado deportivo, ya que los niños preescolares presentan menor prevalencia de RFS y es habitual encontrar este hallazgo en la carrera descalzo (Barefoot). “Cuanto más minimalista es el calzado, menos altera el patrón de pisada”, añade el experto, poniendo como ejemplo las zapatillas ‘Five Fingers’, un tipo de calzado deportivo que se adapta fielmente la forma del pie y de los dedos.

Contacto retrasado con el suelo

Las diversas pruebas realizadas en los cerca de 1.000 menores que han participado en el estudio se han hecho usando la técnica OptoGait, que es un sistema de obtención óptica de datos que permite analizar en profundidad la cinemática de carrera, así como cámaras  de video de alta velocidad.  Los datos obtenidos muestran que entre los 3 y los 6 años un 46% de los sujetos mostraba este tipo de contacto retrasado con el suelo en su pisada, apoyando antes el talón que el resto de la planta del pie. Mientras que en sujetos adolescentes este porcentaje asciende hasta el 92%. Lo mismo sucede con otros patrones de pisada que tienden a apoyar más el lado exterior o interior del pie, o a rotar ligeramente el eje vertical de la pierna en la pisada hacia un lado a otro. En estos casos el estudio demuestra que el deterioro de la pisada aumenta con la edad. De ahí la tendencia a considerar que el calzado deportivo puede ser la principal razón de esta alteración.

“El automatismo de la carrera hace que en los primeros años de vida se vaya consolidando el patrón de pisada, de ahí la importancia de buscar la forma en que prevalezca el patrón más natural y por lo tanto más saludable”, destaca el investigador de la Universidad de Jaén. En este sentido, el experto explica que la forma de pisar es algo que no se puede controlar voluntariamente de forma constante, sino que se hace de manera mecánica, y que en el los menores (entre 3 y 16 años) el hecho de caminar descalzos les podría ayudar a que su patrón de pisada permanezca por más tiempo, siendo el más natural, posiblemente más saludable y por tanto deseable para el pie. Así como el ya mencionado uso de calzado de tipo minimalista. Pedro Ángel Latorre matiza, no obstante, que esta misma práctica no es tan deseable para los adultos. “En el adulto el patrón de pisada puede estar ya deteriorado, y si usara la carrera descalza como medio de locomoción habitual podría correr riesgos importantes de lesión, recomendando el empleo del “barefoot”(carrera descalza) como un medio más de entrenamiento, no como una forma habitual de locomoción y competición, para lo cual se requiere un proceso largo de adaptación.

Esta investigación ha sido publicada en diversas revistas científicas de impacto como Gait & Posture, Jorunal of Sports Science o European Journal of Sport Science. En el proyecto han participado además del ya mencionado Pedro Latorre, el catedrático de la UGR y director del Instituto Mixto Universitario de Deporte y Salud, Víctor Manuel Soto Hermoso; el director del grupo de la UJA Actividad Física y Salud, Juan Párraga Montillas; el investigador de la UJA Felipe García Pinillos y el doctorando Pedro Consuegra González.

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Gabinete de Comunicación UJA

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La Universidad de Jaén publica el libro ‘25 años, 25 miradas’ como homenaje a su ‘Generación UJA’

Luis Parras, Juan Gómez, Eva Mª Murgado y Manuel Parras.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha presentado este viernes el libro ’25 años, 25 miradas’ que la institución universitaria jiennense ha editado y publicado con motivo de la conmemoración del 25 aniversario de su creación. Se trata de una obra, coordinada por el Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional, que recoge en 25 capítulos, a través de la perspectiva de diversos autores ligados a la UJA y que representan a cada uno de los colectivos protagonistas de este periodo, el devenir de la misma en su primer cuarto de siglo de vida.

En la presentación del libro, el Rector ha estado acompañado por la Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional, Eva Mª Murgado, y de los ex Rectores de la UJA Luis Parras Guijosa y Manuel Parras Rosa. En su intervención, Juan Gómez Ortega ha asegurado que este año ha sido especial y singular al conmemorarse los 25 años de la creación de la Universidad. “En esta magnífica y excelente obra se plasma la reflexión de distintas personas ligadas a la UJA sobre estos 25 años, desde la perspectiva del colectivo al que representan como sincero homenaje a las 65.000 personas que forman la ‘Generación UJA’. Personas que a lo largo de este tiempo han puesto su granito de arena para construir desde abajo la historia de nuestra Universidad, una historia que es importante y relevante para el desarrollo de nuestra provincia”.

Por su parte, Eva Mª Murgado explicó que con la presentación de este libro se pone el broche de oro este año a las actividades programadas por el 25 aniversario de la UJA, actividades que concluirán el próximo mes de enero. “Queríamos hacer un libro diferente en el que la historia de la Universidad de Jaén estuviera narrada por sus protagonistas, que han contribuido a su creación y desarrollo, y que realizan, en los 25 capítulos de los que consta el libro, un camino singular desde los orígenes y primeros logros hasta la actualidad”, afirmó. Además, la Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional explicó que entre los distintos autores se encuentran los ex Rectores, antiguos cargos de Equipos de Gobierno y de gestión, catedráticos, estudiantes, escritores, Honoris Causa y Natural de Jaén y egresados, “autores y autoras que representan a cada uno de los colectivos protagonistas de este periodo a los que me gustaría felicitar”, afirmó.

Respecto al resto de intervenciones, Luis Parras Guijosa, que se refirió a los diversos aspectos a los que la institución tuvo que hacer frente con su creación, recordó que la Universidad de Jaén no se creó de la nada, sino que “había unos mimbres que fueron esenciales para estar hoy donde estamos, lo que hay que reconocer”. Por su parte, Manuel Parras Rosa, se refirió al capítulo que firma. “Veinticinco años en la historia de una Universidad es muy poco tiempo. Sin embargo, es tiempo suficiente para vislumbrar si los cimientos sobre los que se asienta son sólidos y creo que nuestra Universidad camina por el buen camino”, declaró.

Veinticinco capítulos

El libro se estructura en un total de 25 capítulos, en los que se abordan los diferentes aspectos que atañen a la Universidad de Jaén. Tras el prólogo escrito por la presidenta de la Junta de Andalucía, Susana Díaz, el propio Rector se refiere a la conmemoración del 25 aniversario de la UJA y sus 25 años de ‘Universalidad’. Antonio Pascual Acosta, consejero de Educación y Ciencia de la Junta de Andalucía entre 1986 y 1994 y Medalla de Oro de la UJA, se refiere a la creación y antecedentes de la Universidad de Jaén, destacando a la UJA como una obra colectiva de toda la sociedad jiennense.  El Consejero de Economía, Hacienda y Administración Pública, Antonio Ramírez de Arellano, que lo fue de Economía y Conocimiento anteriormente, ubica la UJA en el sistema universitario andaluz. Los alcaldes de Jaén y Linares, Javier Márquez y Juan Fernández, respectivamente, remarcan la evolución y el impacto que los campus han tenido para ambas ciudades. El ex Rector Luis Parras enumera el trabajo que supuso la puesta en marcha de la UJA y los primeros logros alcanzados, mientras que el ex Rector Manuel Parras enumera los distintos proyectos puestos en marcha durante su mandato, que tuvieron como objetivo impulsar las nuevas misiones universitarias. El presidente de la Diputación de Jaén, Francisco Reyes, se refiere a la Universidad de Jaén como motor de desarrollo económico y social en la provincia, como “gran hito de la historia reciente de Jaén”. El ex gerente de la UJA Juan Hernández Armenteros aporta experiencia sobre los primeros pasos que se dieron en la gestión y desempeño de los procesos universitarios. Los decanos y decanas de las Facultades y los Directores de las Escuelas Politécnicas Superiores, Fermín Aranda Haro, Isabel Ramos Vázquez, María Dolores Escarabajal Arrieta, María José Calero García, José Luis Solana, Francisco Javier Gallego y Sebastián García Galán, aportan datos sobre los antecedentes y evolución de los estudios en los centros de la UJA. El catedrático de Astronomía y Astrofísica Josep Martí Rivas aborda la investigación realizada por la Universidad de Jaén. Ángel de la Torre, Director general de Valeo Martos y profesor jubilado de la EPSJ, se refiere a la importancia de la transferencia de conocimiento de la Universidad al tejido productivo. Francisco Vañó Cañadas, como vicepresidente, presenta la Fundación Universidad de Jaén-Empresa como un foro cualificado de encuentro e impulso de proyectos entre la propia UJA y las empresas ubicadas en la provincia. Arturo Ruiz Rodríguez, catedrático de Prehistoria, realiza un recorrido por la evolución de los trabajos arqueológicos en el campo de los iberos. Dámaso Chicharro Chamorro, catedrático de Literatura, plasma desde su perspectiva de profesor la evolución de este colectivo. Tomás García Lendínez, ex interventor de la UJA, destaca la labor realizada por el Personal de Administración y Servicios, mostrando también su evolución en cifras en estos 25 años. Las personas que en la actualidad están al frente de los distintos órganos de representación sindical, Concepción Paredes Olay (presidenta de la Junta de Personal Docente Investigador), Francisco Mata Mata (presidente del Comité de Empresa del Personal Docente e Investigador), Josefa González Rubia (presidenta de la Junta de Personal de Administración y Servicios) y Eduardo Domínguez Maeso (presidente del Comité de Empresa del PAS) plasman los 25 años de historia sindical en la UJA. El Consejo de Estudiantes de la Universidad de Jaén (CEUJA) firma de manera grupal el capítulo relativo a la vida universitaria a través de la mirada del estudiante. Pilar Palazón Palazón, cofundadora de la Asociación ‘Alto Guadalquivir’ de Alumnos y Exalumnos del Programa Universitario de Mayores, se refiere al mismo haciendo un recorrido desde sus antecedentes con el programa Aula Abierta, hasta el actual, plenamente consolidado como espacio social de encuentro que facilita las relaciones interpersonales e intergeneracionales a los mayores de 55 años.

En el capítulo de egresados, José Manuel Ramírez Arrazola, cónsul de España en Teherán, ofrece un balance de su paso por la UJA, destacando la formación recibida.  La escritora Patricia García Rojo, Premio Gran Angular 2015 de Ediciones SM, habla de la vida universitaria, recordando sus experiencias y vivencias e implicación no solo en su día a día con sus clases, sino en otras actividades como el teatro, la lectura o la escritura. Ángel Poyato Ayuso, Premio a Mejor Trayectoria Internacional de la UJA 2013, narra su experiencia en el ámbito de la internacionalización y cómo le ha enriquecido en el plano personal y profesional. Por su parte, la atleta Natalia Romero Franco, que entre otros títulos atesora el Campeonato de España de 400 metros en pista cubierta 2009 y 2011 (este mismo año 2018 ha sido subcampeona de España de 800 metros), relata cómo compaginaba su estudios como la práctica deportiva. La vida colegial y la evolución del Colegio Mayor Domingo Savio se plasma a través de la mirada y experiencia de quienes han sido los responsables de su gestión desde su creación: Antonio Garrido Almonacid, Manuel González Sánchez, Carmen Muñoz Rodríguez, Natividad Ramos Martos, Pilar Ortega Barrales e Inmaculada Barroso Benítez.

Por último, el catedrático de Fisiología Médica y Biofísica José López Barneo, presenta su visión como Doctor Honoris Causa de la UJA del Claustro de Doctores de Honor de la Universidad de Jaén. Y tres ‘Proyecto Natural de Jaén’ como son la cantaora Carmen Linares, el escritor Juan Eslava Galán y el periodista Antonio Caño muestran su relación y visión de la Universidad. El libro concluye con un artículo firmado por los presidentes que ha tenido el Consejo Social, Ana Mª Quílez García, Enrique Román Corzo y el actual, Francisco Vañó Cañadas (el primero fue Antonio Trujillo, ya fallecido), que recoge la evolución de este órgano de representación de la sociedad en la Universidad, reconociendo la labor de todas aquellas personas que han formado parte del mismo desde su fundación.

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Estudiantes de Educación Primaria de la Universidad de Jaén desarrollan talleres en FEDUCA

Taller desarrollado en FEDUCA por la UJA.

La Universidad de Jaén participa en la XVII Feria Interactiva, Didáctica y del Ocio (FEDUCA), en concreto a través de la participación de dos grupos de Grado de Educación Primaria de 2º curso de la asignatura Didáctica de la Educación Física II, impartida por el profesor Javier Cachón Zagalaz.

La UJA cuenta con un doble espacio para que sus estudiantes desarrollen un taller de motricidad educativa y salud para todos los asistentes. En concreto, esta primera semana han asistido en horario matutino los colegios de Jaén, y desde este viernes hasta el 30 de diciembre, en horario de 11 a 21 horas, los talleres estarán abiertos a todos los públicos. En este sentido, alrededor de 6.000 escolares de 67 centros educativos de las provincias de Jaén y Córdoba se han dado cita en la feria esta primera semana.

Feduca 2018 cuenta con tres zonas, una de talleres, otra de atracciones y la última dedicada a los deportes. En la primera de ellas se ha incrementado el protagonismo de las actividades y propuestas didácticas, con talleres educativos sobre robótica, diseño 3D, malabarismo, educación vial, cerámica, magia y juegos populares. En el espacio para los deportes se han habilitado pistas para baloncesto, tenis de mesa, fútbol 3x3 y una pista de patinaje. También hay un espacio para las nuevas tecnologías y otra de multiaventura, con tirolina, rocódromo y karts.

Por último, una de las zonas más demandadas por los jóvenes visitantes es la dedicada a las atracciones, con carruseles e hinchables, y donde se encuentra una de las grandes novedades de esta edición, una rampa para descenso de trineo de más de 40 metros de longitud.

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Fuente: Asignatura Didáctica de la Educación Física II y Diputación de Jaén.

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Reconocimiento al grupo Mamadou por sus 25 años de vida en el contexto del teatro universitario

Foto de familia, durante el reconocimiento

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha realizado un reconocimiento a Mamadou Teatro por sus 25 años de vida en el contexto del teatro universitario, “agradeciendo su trabajo y trayectoria en este tiempo, que coincide con los mismos años que tiene la UJA”.

En este sentido, el Rector de la Universidad de Jaén recalcó que uno de los objetivos que ha tenido la conmemoración del 25 aniversario de la institución universitaria jiennense ha sido reconocer a quienes forman parte de la Generación UJA, “toda la gente que ha tenido alguna relación directa con la Universidad”.

Juan Gómez destacó el trabajo inicial del grupo “en una época en la que el teatro universitario no era tan fácil porque no había medios”, lo que no les impidió en su opinión “estar de forma permanente apostando por el teatro desde la Universidad”. “Espero que su trayectoria siga ligada a la UJA y que sigan la misma línea”, afirmó Juan Gómez, que recalcó la “fuerte apuesta” de la Universidad de Jaén por la actividad cultural en todas sus disciplinas, “incluido lógicamente el teatro”.

Por su parte, el presidente de Mamadou, José Miguel Espinosa, aseguró que este reconocimiento representa un premio para las 200 personas que han pertenecido al grupo durante sus 25 años de  trayectoria. “Nos reconoce el mérito trabajado desde nuestro inicios, llamando puerta a puerta, actuando en el antiguo edificio de Peritos hasta hoy”. Por otro lado, aseguró que Mamadou, que en la actualidad cuenta con una treintena de componentes, “ha sido como un personaje secundario ante la protagonista que es la UJA, de la que somos hijos y a quien hay que agradecerle todas las oportunidades que se nos han concedido hasta hoy”. “No obstante, seguimos trabajando para hacer llegar al público la mejor arma construida por los hombres y las mujeres, la cultura”, sentenció.

 

 

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Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (F.R.R.)

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La exposición europea para explorar los siglos de la Alta Edad Media en el viejo continente, en la que participa el Instituto de Arqueología Ibera de la UJA, llega a la ciudad alemana de Bonn

Exposición del proyecto. (Foto: Proyecto CEMEC)

El LVR-LandesMuseum de la ciudad alemana de Bonn es el tercer destino de la exposición Europa in Bewegung. Lebenswelten im frühen Mittelalter (Europa en movimiento. Viajar a través de la Alta Edad Media), primer resultado del proyecto Europeo CEMEC, del que forma parte la Universidad de Jaén, a través de las Áreas de Historia Medieval y el Instituto Universitario de Investigación en Arqueología Ibérica, junto con el Museo de Jaén como únicas instituciones españolas.

Este proyecto, que tiene una duración de cuatro años, está siendo realizado por un conjunto de museos, instituciones de investigación y compañías especializadas en la generación de recursos y herramientas para la visualización de objetos arqueológicos, bajo la supervisión de la Agencia Ejecutiva en el ámbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA) y perteneciente al programa Europa Creativa.

La exposición, que puede visitarse hasta el 25 de agosto de 2019,  presenta una visión renovada de la Alta Edad Media, como un período de cambio, que afecta a objetos, personas e ideas. En relación con ello, bajo el nombre de ‘Cruce de Caminos’, el tema principal “conectividad, diversidad y movilidad” puede seguirse a través de diferentes secciones y salas en las que estarán presentes aspectos claves en la Edad Media: la herencia de Roma, fe, identidad, conocimiento, viajes y guerra.

El proyecto está dirigido a reunir materiales y restos arqueológicos de la Alta Edad Media, con el objeto de arrojar luz y conocimiento sobre una de las etapas de la historia menos documentada y más desconocida. Museos, universidades, centros de investigación y empresas de ocho países europeos colaboran en esta iniciativa con el objeto de mostrar que en este período (desde el siglo VII hasta el X aproximadamente) hubo numerosos intercambios culturales y comerciales entre los distintos estados europeos, y mucho más movimiento y evolución de lo que actualmente se cree.

Alberto Sánchez, investigador de la UJA, explica en este sentido que el proyecto ha contemplado tres líneas esenciales. La primera, la puesta en común de diversas colecciones de materiales y elementos de la Alta Edad Media, recopiladas por centros y museos de Alemania, Italia, Bélgica, Irlanda, Hungría, Grecia, España y Holanda con el objeto de, a partir de los mismos, recopilar información y construir un nuevo discurso que contextualice las relaciones entre los estados en este período y la vida de sus pueblos. La segunda, la creación de una exposición con todo este material, que recorra la vida de estos siglos en todo el continente, que ya ha se ha estrenado en Amsterdam y Atenas, y que durante el mes de noviembre se inaugurará en Bonn. Y la tercera, la exploración de nuevas fórmulas digitales y basadas en las nuevas tecnologías para la exposición museística, las cuales permitan acceder a toda esta información, así como visualizar las piezas de la muestra. Para ello el proyecto cuenta con la colaboración de diversas empresas especializadas en diseño en 3D.

La investigadora de la UJA, Irene Montilla, que también participa en este proyecto, destaca por su parte que “a la Alta Edad Media se la conoce como la edad oscura por la falta de documentación que hay sobre ella, con la caída del imperio romano dejó de haber registros durante varios siglos”. En este sentido la experta recalca que con la llegada de los llamados “pueblos bárbaros” siempre se ha considerado que en este periodo hubo un proceso de involución, es decir una especie de retroceso con respecto a los siglos anteriores. “Con esta exposición y el discurso que se desprende de ella queremos mostrar que no fue así, sino que fue una etapa de mucho movimiento e intercambio, muchas personas viajaban de Occidente a Oriente y viceversa para formarse, especialmente en el ámbito islámico, añade.

Vicente Salvatierra, investigador de la Universidad de Jaén e IP de este proyecto, sostiene que “con la caída de Roma se pasó de un imperio centralizado a una serie de estados autónomos que crearon su propia cultura, es cierto que se redujo la construcción de grandes edificios y ciudades y que se desarrolló en Europa un mundo más ruralizado, más pobre, pero quizá por ello apareció una sociedad más igualitaria que la que había en la etapa romana”. En este punto el experto añade que fue un período de gran transformación social e intercambio cultural. La participación de la UJA y del Museo Provincial en este proyecto se ha centrado en documentar el antes y el después de la conquista islámica en la Península Ibérica, así como el proceso de islamización de su población. “A partir del siglo VIII la sociedad peninsular, muy romanizada y cristiana, poco a poco, a partir del contacto con los conquistadores árabes, fue islamizándose, este término implica desde luego la conversión a una nueva religión, pero mucho mas interesante fue lo que se denomina islamización social, que es visible a través de una intensa urbanización de los territorios, con ciudades que se caracterizan por la presencia de mercados, baños, etc. Por nueva vajilla cerámica (que refleja un cambio en los hábitos alimenticios), o por la transformación de las formas de vestir”, relata Irene Montilla

Junto a los investigadores mencionados también han participado dentro del grupo jiennense: Mercerdes Navarro, Francisca Hornos y Eva María Alcázar. Con respecto al resto de instituciones participantes, los miembros del proyecto son: el Museo Allard Pierson y la Universidad de Amsterdam (Holanda), el Museo Regional Renano (Alemania), el Museo Nacional de Hungría, el Museo Bizantino y Cristiano (Grecia), el Consejo Nacional de Investigación ITABC (Italia) y la University College de Dublín (Irlanda). Así como las empresas Fundación DEN (Holanda), CNR-ITABC (Italia), EVOCA (Italia), NoHo (Irlanda), Fraunhofer-IGD (Alemania) y MOOBELS (Holanda). Además, participan como miembros asociados: Universidad de Leiden y Universidad de Utrecht (Holanda), La Universidad de Bonn (Alemania), la Universidad de Eötvös Loránd (Hungría), el Museo Nacional de la Alta Edad Media (Italia), el Museo Nacional de Irlanda y los Museos Reales de Arte e Historia (Bélgica).

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Gabinete de Comunicación UJA

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El Consejo Social aprueba un Presupuesto para la Universidad de Jaén en 2019 de 112.274.00 de euros

Sesión de hoy del Pleno del Consejo Social de la UJA.

El Pleno del Consejo Social de la Universidad de Jaén (UJA) aprobó esta tarde el Presupuesto de esta Institución para el año 2019, que asciende a 112.274.000 de euros, un 4,84 por ciento superior al del ejercicio anterior.Por la mañana, el Consejo de Gobierno de la UJA acordó elevar al Consejo Social la propuesta de Presupuesto para 2019.

El presupuesto del ejercicio 2019 incorpora unas fichas presupuestarias por programas (Vicerrectorados, Gerencia y Secretaria General), que relacionan los objetivos estratégicos y políticos de la institución para 2019, con los recursos presupuestarios destinados a ellos.

El presupuesto se dedica básicamente a atender los gastos del personal, por importe de 73.780.000 euros (65,71 por ciento del total), los gastos corrientes en bienes y servicios con una cantidad de 16.153.000 euros (14,39 por ciento), así como las inversiones reales por un montante de 14.956.000 euros (13,32 por ciento). De estas últimas, algo más de 10 millones de euros se dedican a gastos de inversión inmaterial, mientras que el resto, por un importe superior a 4 millones de euros, se aplican en inversiones materiales, tanto de naturaleza nueva como de reposición. De dichas inversiones se realiza una especial aplicación presupuestaria a diferentes obras, tales como la construcción del edificio de I+D+i y TIC; la adecuación de locales en el edificio de Alojamientos y Guardería para el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM); la construcción de jardines en el Campus de Linares, y la adaptación de espacios en el edificio del Rectorado. También se destinan créditos presupuestarios a la redacción de diferentes proyectos de ejecución de obras: construcción de un salón de actos en el edificio de Magisterio, la adaptación de las plantas 2ª, 3ª y 4ª del mismo edificio, la rehabilitación de la Casa Forestal Torre del Vinagre y la ampliación del Pabellón Polideportivo del Campus Las Lagunillas, entre otros.  Asimismo, se ejecutarán diferentes obras de reposición.

Finalmente, en cuanto al estado de gastos, en el capítulo relativo a transferencias corrientes, 5.554.000 euros, destaca el esfuerzo dedicado, tanto a becas y ayudas de estudiantes, para prácticas de empresas, movilidad internacional y becas asistenciales, así como para contratos predoctorales y postdoctorales y atracción del talento.

Todos los gastos mencionados se financian, por una parte, con 83.865.000 euros procedentes, en su mayoría, de transferencias corrientes de la Consejería de Conocimiento, Investigación y Universidad de la Junta de Andalucía. También proceden, entre otros, del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Por otra parte, la financiación privada más importante la conforman los ingresos derivados de tasas, precios públicos y otros con una cantidad de 16.043.000 euros, de los cuales 12.133.000 euros proceden de la liquidación de derechos de matrículas de alumnado, suponiendo éstas un 10,81 por ciento del total del presupuesto de ingresos. Dentro de este apartado de ingresos privados, destaca, desde un punto de vista cualitativo, los patrimoniales, derivados fundamentalmente del alquiler de espacios y de diversos contratos de contratación pública. Finalmente, las transferencias de capital ascienden a 11.222.000 euros, lo que representa un 10 por ciento del total del presupuesto de ingresos.

Una de las prioridades del Equipo de Dirección es el potenciar la investigación, en general, la transferencia del conocimiento al tejido productivo y a la sociedad, y la inserción laboral del alumnado. En este sentido, en el presupuesto del año 2019, los créditos consignados para Apoyo a la Investigación se sitúan en 2,9 millones de euros, siendo la dotación específica del Plan Propio de Apoyo a la Investigación de 2,43 millones de euros. Señalar que el presupuesto para apoyo a la investigación se ha incrementado un 45 por ciento desde 2015. El presupuesto destinado a Transferencia del Conocimiento e Inserción Laboral se sitúa en torno a un millón de euros, manteniéndose los 700.000 euros destinados al Plan de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la UJA. 

Las principales líneas de actuación del actual Equipo de Dirección de la Universidad de Jaén, según se desprende del Presupuesto aprobado, son entre otras, el apoyo a los grupos de investigación y la captación de talento investigador; el impulso de la internacionalización; la sensibilidad con las becas y ayudas a estudiantes; el compromiso con la cultura y la responsabilidad social, y la apuesta por la inserción laboral y el emprendimiento. 

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Vicegerencia de Asuntos Económicos de la Universidad de Jaén

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La UJA acerca investigaciones sobre salud, astronomía y egiptología a alumnado del IES Jándula de Andújar

Inauguración de las jornadas celebradas en Andújar. Foto: UCC+i (A.B.L.)

La Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad en Inserción Laboral de la Universidad de Jaén ha organizado este martes en Andújar la segunda sesión de las VIII Jornadas de Divulgación en la Provincia ‘Ciencia e innovación en Ruta’, en las que ha abordado investigaciones sobre salud, astronomía y egiptología.

En concreto, el catedrático de Inmunología de la UJA José Juan Gaforio, se ha referido a la ‘Inmunoterapia contra el cáncer’, explicando los distintos proyectos en los que trabaja con el objetivo de comprobar cómo una determinada alimentación repercute en mejorar la recuperación en enfermos del cáncer. El catedrático de Astronomía y Astrofísica de la UJA, Josep Martí Rivas, ha hablado sobre ‘El Universo invisible más energético’, refiriéndose además a la Red de Telescopios Cherenkov (CTA, por sus siglas en inglés), consorcio internacional del que forma parte la Universidad de Jaén, a través del grupo ‘Fuentes de Alta Energía en la Galaxia’ (FAEG). Por último, el director del Proyecto Qubbet el-Hawa, Alejandro Jiménez, se ha referido a ‘Las excavaciones arqueológicas de la UJA en Egipto’, poniéndolas como ejemplo de trabajo de investigación multidisciplinar.

 Las jornadas, que han contado con la asistencia de la concejala de Educación del Ayuntamiento de Andújar, Alma Cámara, se han desarrollado en el Salón de Actos del IES Jándula, con la asistencia de un centenar de estudiantes de 2º de Bachillerato.

Hay que recordar que la primera sesión de estas jornadas se celebró el pasado mes de noviembre en el Castillo de Villardompardo, en la que se realizó una visita guiada al mismo a cargo de las investigadoras de la UJA Mercedes Navarro y Ana Visedo, visitando posteriormente la exposición ‘El Renacimiento Giennense desde la arqueología hasta la arquitectura’.

Las VIII Jornadas de Divulgación en la Provincia ‘Ciencia e innovación en Ruta’ forman parte del IX Plan de Divulgación Científica de la Universidad de Jaén y cuentan con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

Autor

Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

Conferencia de Rosa Siles, en el Máster Universitario en Administración de Empresas (MBA) de la Universidad de Jaén

Foto de grupo del alumnado y profesorado del máster.

El alumnado del Máster Universitario en Administración de Empresas (MBA) de la Universidad de Jaén tuvieron la oportunidad de participar en una sesión impartida por Rosa Siles Moreno, vicepresidenta de Talento Empresa Andalucía Madrid (TEAM).

La ponente les presentó en primicia un método denominado 1*3*6. Este método trata de empoderar a las personas y enseñarles cómo ponerse en valor en el mercado laboral. Para ello, la ponente les explicó que lo primero que tiene que hacer esa persona es identificar su propósito laboral y, a partir de ahí, aprender y entrenar 6 técnicas efectivas relacionadas con la marca personal, el networking y la comunicación.

Fue una sesión aplicada que tuvo una gran aceptación y una valoración muy positiva por parte de los estudiantes que asistieron a la misma.

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Fuente: Máster Universitario en Administración de Empresas (MBA) de la Universidad de Jaén

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