Los destinos de interior deben de hacer un esfuerzo por transformar los actuales recursos, e incluso productos turísticos en emociones, que hagan de la experiencia turística algo memorable, por lo que el turista esté dispuesto a pasar más tiempo en el destino y a realizar un gasto mayor. Esta es una de las conclusiones del I Congreso Internacional de Turismo de Interior de Andalucía, celebrado en Úbeda del 17 al 18 de febrero, organizado por la Cátedra de Turismo de Interior de la Universidad de Jaén con la colaboración de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local. En este sentido, el director de la Cátedra de Turismo de Interior de la UJA, el profesor Juan Ignacio Pulido, indica que, si los destinos no son capaces de emocionar al turista durante su visita, “difícilmente van a ser considerados por el potencial cliente”.

El director de la Cátedra de Turismo de Interior de la UJA aclara que el turismo de interior no es una tipología turística, ni un segmento. “Tradicionalmente, se ha acuñado el concepto de turismo de interior para hacer referencia al conjunto de tipologías turísticas que, en contraposición con el turismo de litoral, se desarrollan en los territorios de interior (exceptuando las capitales de provincia, que responden a una dinámica de desarrollo urbano). Entre ellas, cabría citar como las más genéricas, el turismo rural, el de naturaleza, el turismo activo, el turismo cultural, o, profundizando en los procesos de microsegmentación de la demanda, algunas otras, como el oleoturismo, el turismo ornitológico, el arqueoturismo, el agroturismo, etc.”, asegura.

El I Congreso Internacional de Turismo de Interior de Andalucía, que contó con la asistencia de casi 400 personas y una treintena de ponentes, se estructuró en torno a cuatro temáticas: la sostenibilidad del modelo turístico y cómo aplicarlo a los territorios de interior; la transformación digital y el papel de la innovación en el empoderamiento de las comunidades rurales; el papel del sector en la lucha contra la despoblación, y conversión del turismo experiencial en emocional.

Respecto a la sostenibilidad del modelo turístico, habría que establecer límites y regular la actividad turística para evitar la masificación y los impactos negativos del turismo en los territorios de interior. Además, es necesaria la creación de indicadores que permitan evaluar el impacto socioeconómico y medioambiental del turismo en el territorio y gestionar los destinos de acuerdo a la capacidad de gestión sostenible de los mismos. “La sostenibilidad, en la actualidad, no es una opción en el turismo de interior, sino una herramienta clave para garantizar la competitividad de los destinos turísticos”, indica el profesor Pulido.

En lo que se refiere a la transformación digital y el papel de la innovación, se indica que el turístico está siendo uno de los sectores en los que con más intensidad se está incorporando la tecnología. Así, se deben aprovechar las tecnologías para innovar y ofrecer nuevos productos, servicios y modelos de negocio al cliente, así como para reinventarse, mejorando los procesos y la calidad de los productos turísticos. De esta manera, el posicionamiento online de los destinos de turismo de interior está determinado por la creación de contenidos innovadores en redes sociales y la vinculación emocional con el segmento de mercado al que se dirigen. “El emprendimiento, el trabajo en red y una relación estrecha con la comunidad local son las acciones básicas para lograr el éxito de la creatividad en un destino turístico. Existe un fallo de visibilidad de los turismos basados en nichos de mercado, por lo que es necesario buscar nuevas fórmulas que ayuden a su promoción y comercialización”, explica Juan Ignacio Pulido.

Sobre el papel del sector en la lucha contra la despoblación, se considera que los programas de desarrollo local requieren de trabajo de campo, analizando los matices únicos de cada territorio, contribuyendo a su efectividad un carácter dinamizador, una disminución de la burocracia y la integración de sinergias entre administraciones. En este sentido, fomentar el arraigo, trabajar en aras de la igualdad y apoyar el turismo inclusivo son líneas estratégicas que precisan de actuaciones más concretas para el desarrollo sostenible del turismo de interior y que contribuirán a la lucha contra la despoblación del mundo rural. “Los productos turísticos de los destinos de interior deben plasmar la identidad del territorio y se han de enfocar a segmentos de demanda comprometidos con la cultura local de los lugares hacia los que se desplazan”, apunta el responsable de la cátedra.

Por último, respecto a la conversión del turismo experiencial en emocional, se destacó que se ha considerado erróneamente que el llamado turista de calidad es aquel que tiene un gasto alto en destino. En realidad, debería considerarse como turista de calidad aquel que valora lo que ofrece un destino, lo disfruta, se compromete con sus valores culturales, sociales y ambientales, y está dispuesto a dedicarle tiempo e interés. “Lo más probable es que este tipo de turista también esté dispuesto a pagar más por aquello que disfruta en mayor medida”, explica Juan Ignacio Pulido.

Todas las conclusiones del congreso, así como los vídeos del mismo, pueden consultarse en su página web: https://www.andalucia.org/es/congreso-internacional-de-turismo-de-interior

La Universidad de Jaén (UJA) dedicará los meses de marzo y abril a recordar la obra de Gustavo Adolfo Bécquer, Miguel Delibes y Benito Pérez Galdós, en el aniversario de la muerte de estos escritores españoles.

Numerosas actividades culturales se desarrollarán estos dos meses, organizadas por el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA,

La Universidad de Jaén dedicará la semana del 16 al 21 de marzo a la poesía. Concretamente, llevará por título ‘Semana de la Poesía: Bécquer (1836-1870), 150 años después’. El 16 de marzo se iniciará con un ‘Pasacalles romántico y poesía slam’, en dos turnos: a las 11.30 horas y a las 17.30 horas, en la explanada frente a la Biblioteca del Campus Las Lagunillas. El 17 de marzo se celebrará un concierto de flamenco, a cargo del cantaor José Valencia, con el espectáculo ‘La alta torre’, sobre Bécquer y el Flamenco. Se trata de una producción del Centro de Iniciativas Culturales de la Universidad de Sevilla. Este espectáculo contará, también, con Juan Requena, a la guitarra, y Manuel Valencia, a la percusión. Será a las 20 horas, en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas.

El 18 de marzo, el Club de letras de la UJA contará con la presencia de Ana Martínez Castillo, que presentará el libro ‘Me vestirán con cenizas’. Será a las 19 horas, en Borne Gran Bar, en la calle Navas de Tolosa 9.

El 19 de marzo, se celebrará Radioteatro, con ‘El monte de las ánimas’, a cargo de Delirium. Laboratorio de Artes Escénicas. Será a las 19 horas, en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas.

Por último, los días 20 y 21 de marzo se impartirá un Taller de escritura poética, por Antonio Praena, en el Aula ‘Alfonso Sancho’ de la Antigua Escuela de Magisterio.

Miguel Delibes

La siguiente efeméride estará dedicada al centenario del nacimiento escritor Miguel Delibes (1920-2020). Los días, 23 y 30 de marzo se celebrará un ciclo de cine, coordinado por Rafael Alarcón Sierra, y que se celebrará a las 20 horas, en la Sala Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio. El 23 de marzo se proyectará ‘Los santos inocentes’, de Mario Camus (España, 1984), y el 30 de marzo, ‘Función de noche’, de Josefina Molina (España, 1981). Asimismo, el 26 de marzo tendrá lugar un nuevo ‘Encuentro con la cultura’, en el que Elisa Delibes, directora de la Fundación Miguel Delibes e hija del escritor, hablará de ‘Miguel Delibes, escritor español’. Será a las 20 horas, en la Sala Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio.

Benito Pérez Galdón

La siguiente efeméride será la del escritor Benito Pérez Galdón. Los días 28 y 30 de abril se celebrará el centenario de su muerte (1843-1920), con el Ciclo de Cine ‘Galdós (1843-1920), el autor completo’.

El 28 de abril se proyectará ‘Nazarín’, de Luis Buñuel (México, 1959). Será presentado por Eduardo Torres, de la Universidad de Jaén. El 30 de abril podrá verse ‘El abuelo’, de José Luis Garci (España, 1998). La película será presentada por la profesora emérita de la UJA María Dolores Rincón. Ambas películas podrán verse a las 20 horas, en la Sala Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio.

El 29 de abril se celebrará un nuevo ‘Encuentro con la cultura’, dedicado a ‘Benito Pérez Galdós: su obra, su tiempo’, conferencia que será impartida por Carmen Yolanda Arencibia, Premio Comillas de Historia, Biografía y Memorias 2020, por ‘Galdós. Una biografía’. Será a las 20 horas, en la Sala Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio.

La celebración de esta efeméride culminará el 29 de abril, con la Fiesta del Libro UJA. En ella se hará entrega al visitante del facsímil ‘Bailén (1873, Galdós)’.

Música

La música seguirá siendo protagonista. El proyecto UJA Talento contará el 10 de marzo, con el concierto de Ensemble Bohemi, que interpretará obras de Óscar Navarro, Anton Reicha y Hedwige Chrétien. Será en la Sala de Conferencias del Museo Íbero, a las 19 horas.

Asimismo, el 13 de marzo, tendrá lugar un concierto de la Orquesta Sinfónica del Conservatorio Superior de Música ‘Andrés de Vandelvira de Jaén’, a las 19 horas, en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas.

El 20 de marzo se celebrará una conferencia-concierto sobre ‘El impacto del ­flamenco en la cultura española’, a cargo del flamencólogo Manuel Martín. Contará con la participación de la cantaora Vicky Romero. Será en la Peña Flamenca, a las 21 horas.

El 21 de marzo tendrá lugar un nuevo concierto del Club de Jazz UJA, con la actuación de las cantantes de la formación ‘Las Negras del 45’. Será a las 12.30 horas, en el Colegio O­ficial de Arquitectos de Jaén.

El 24 de marzo se celebrará un Concierto de Mujeres Musicales, en colaboración con el Conservatorio Superior de Música ‘Andrés de Vandelvira’ de Jaén. Será a las 20.30 horas, en la Sala de Exposiciones de la Antigua Escuela de Magisterio.

El 29 de marzo, la Catedral de Jaén acogerá el ‘Requiem en Re Menor K. 626 de W. A. Mozart’, que interpretarán la Orquesta y Coro de la Universidad de Jaén y el Coro Ciudad de Granada. Será a las 20 horas.

El 15 de abril se celebrará el concierto de Vandalia trío. A las 20 horas, en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas.

El 21 de abril se desarrollará un nuevo concierto de UJA Talento, con David Cano. Será un concierto de marimba, con obras de Puccini, Debussy y K. Abe. Será en la Sala de Exposiciones de la Antigua Escuela de Magisterio, a las 20 horas.

El 24 de abril, el Club de Jazz de la UJA contará con la actuación de Miguel de Gemma New Sextet, a las 20.30 horas, en el Paraninfo del Conservatorio de Jaén.

Ese mismo día, se celebrará un concierto de la Orquesta de la UJA, que interpretará la Ópera Apolo y Jacinto, W.A. Mozart.  Será en la Universidad de Córdoba. Este mismo concierto tendrá lugar el 26 de abril, en la Universidad de Granada.

Por otro lado, el 9 de marzo se celebrará una nueva conferencia de Encuentros con la Cultura, a cargo de la musicóloga y directora de Espora. Consultoría de Género, Laura Viñuela, que hablará de ‘Equilibristas: mujeres haciendo música y escuchando música’. Será a las 20 horas, en la Sala Pascual Rivas, de la Antigua Escuela de Magisterio.

El 14 de abril, el Club de la Letras contará con la presencia de David Roas, que presentará ‘Invasión’. Será en el Borne Gran Bar, a las 19 horas.

Asamblea de Aula de Teatro Universitario

La Universidad de Jaén esta semana la Asamblea de Aulas de Teatro Universitarias (AATUA), en la que participan los grupos de teatro de las universidades de Andalucía.

Esta actividad se convierte cada año en el punto de encuentro, donde los distintos grupos reciben formación y analizan el espacio escénico universitario. Esta actividad se organiza, junto al Circuito de Teatro Universitario (CITU) y el Encuentro Nacional de Aulas de Teatro Universitario (ENATU), en el marco del Proyecto Atalaya ‘Universidades Andaluzas a Escena’, coordinado por la Universidad de Jaén y financiado por la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía.

A lo largo de esta semana, el alumnado participará en distintos talleres, ponencias y encuentros. Hasta hoy 4 de marzo se celebra el taller-laboratorio ‘Entrenamiento Viewpoints’ (nivel inicial y nivel avanzado), impartido por Alejandra Prieto, directora artística The Winged Cranes. El horario es de 10 a 14 horas y de 17 a 21 horas.

Asimismo, mañana jueves, 5 de marzo, a las 10 horas tendrá lugar la Asamblea de Aulas de Teatro Universitario Andaluzas. A continuación, a las 12.30 horas, se desarrollará un encuentro con el actor Ignacio Mateos, intérprete en ‘Jauria’, actualmente en gira y Premio Cultura contra la Violencia de género 2019 del Ministerio de Igualdad y Premio Ercilla 2019, a mejor creación dramática).

Ese mismo día se iniciará el Taller de Escritura dramática, a cargo de Paco Gámez, Premio Jesús Campos de la Asociación Autoras y Autores de Teatro 2019 y Premio Calderón de la Barca 2018. El taller se prolongará hasta el viernes, 6 de marzo.

Más información en la web del Proyecto Atalaya: http://www.teatrouniversitarioatalaya.es/

Siguiendo con teatro, el 27 de marzo se celebrará el Día Mundial del Teatro, con la puesta de ‘Teatro sobre lienzo’, a cargo de Mamadou Teatro. Será a las 11.30 horas, en el pasillo central del Campus Las Lagunillas.

Asimismo, del 20 al 22 de abril la Universidad de Jaén acogerá el Encuentro Nacional de Aula de Teatro Universitario (XII ENATU). Será en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas, a las 20.30 horas.

Talleres

La Universidad de Jaén celebrará varios talleres en estos meses. Los días 6 y7 de marzo tendrá lugar el ‘Taller de baile flamenco’, en la Peña Flamenca de Jaén. Del 13 al 15 de marzo se desarrollará el ‘Taller de danza ‘Bichos de luz’’, que impartirá Álvaro Frutos. Será en la Sala de Expresión (Pabellón Deportivo de la UJA). El 13 de marzo tendrá lugar un ‘Taller de batucada II’, impartido por Jorge Cano, en el Campus Las Lagunillas.

Por otro lado, la UJA inaugurará varias exposiciones. Del 18 de marzo al 30 de junio se podrá ver la Obra Invitada ‘Hércules del Museo Arqueológico Nacional (S.II, Alcalá la Real, que podrá verse en el Espacio Obra Invitada de la Antigua Escuela de Magisterio.

Del 23 de marzo al 3 de julio podrá verse la exposición ‘El clamor de las moscas’, de Chema Cobo, en la Sala de Exposiciones de la Antigua Escuela de Magisterio.

La UJA continúa con las visitas culturales de la Cátedra Vandelvira. Los días 7 de marzo y 18 de abril se realizarán sendas visitas, bajo el título ‘Tras las huellas de Vandelvira IV: La Guardia, Cambil y Huelma’.

El profesor titular de Derecho Eclesiástico de la Universidad de Jaén Ángel López Sidro, impartió una conferencia sobre ‘Derecho de asilo y libertad religiosa’ en la Real Academia de Jurisprudencia y Legislación de España.

El acto de la sección de Derecho Canónico y Derecho Eclesiástico de esta
Real Academia fue presidido por Rafael Navarro Valls, presidente de las
Academias Iberoamericanas, y fue presentado por el vicepresidente de la
Sección Daniel Tirapu y catedrático de Derecho Eclesiástico de la UJA.

Al final del acto, el académico correspondiente Angel López Sidro recibió
la medalla de LA Real Academia de Jurisprudencia y Legislación de España.

La Universidad de Jaén. GEA Iberia GEA Iberia, la y la Asociación de Maestros de Almazara (AEMODA) han abierto el plazo de inscripción para el Curso de Formación en Proceso de Elaboración de Aceite de Oliva Virgen, que alcanza su quinta edición en 2020. Este curso se ha consolidado como una acción formativa de primer nivel que tiene el objetivo de formar sobre todos los aspectos relacionados con el aceite de oliva de calidad, y especialmente con su proceso de fabricación. Está dirigido tanto a profesionales que ya trabajan en empresas oleícolas y desean ampliar sus conocimientos como a personas que desean introducirse en este sector.

El V Curso de Formación en Proceso de Elaboración de Aceite de Oliva es una actividad semipresencial de 120 horas, con 72 horas de docencia presencial que se impartirán en el Campus Las Lagunillas de la Universidad de Jaén, y 48 horas virtuales de trabajo autónomo del alumno. Se celebrará en sesiones de ocho horas diarias los lunes, martes y miércoles de las tres últimas semanas del mes de mayo e incluirá una visita a la Feria del Olivo de Montoro.     

El curso se ha organizado en diferentes sesiones, en las que se abordará el conocimiento del árbol y su fruto, pasando por las tareas de almazara (patio, molturación y extracción del aceite, segunda centrifugación y almacenado, filtración y envasado), la gestión de las almazaras, el derecho agrario, la valorización energética de los residuos del olivar y de la almazara y el proceso de comercialización de los aceites de oliva. Además, se hará especial hincapié en los beneficios gastronómicos y para la salud de los aceites de oliva vírgenes. Las actividades también incluirán una visita al Centro de Excelencia de Aceite de Oliva de GEA para conocer a fondo los equipos industriales de extracción de aceite de oliva.

La actividad cuenta con profesorado de prestigio como Manuel Caravaca (AEMODA), Fernando Martínez (Instituto de la Grasa del CSIC), Mara Amo (MIGASA), José María Penco (AEMO), el catedrático de Comercialización e Investigación de Mercados de la UJA Manuel Parras, el consultor internacional Juan Vilar, o los expertos Marino Uceda y José Alba, entre otros. Por parte de la Universidad de Jaén participarán como ponentes, en ingeniería de producción de aceites de oliva Manuel Moya, director y coordinador del curso, y Francisco Espínola; en botánica del olivo Juan Antonio Torres, en valorización de residuos Eulogio Castro y en didáctica de los aceites de oliva vírgenes y del proceso de elaboración, María Teresa Ocaña. Y por parte de GEA lo harán Rafael Cárdenas, Francisco Plaza y Jesús Javier Marcos.

La preinscripción y matrícula pueden realizarse entre el 2 de marzo y el 5 de mayo, mientras que las sesiones tendrán lugar entre el 11 y el 27 de mayo. Toda la información se encuentra en la página web de Títulos propios y otros estudios de la UJA.

La Universidad de Jaén (UJA) pone a disposición de todos los usuarios de la UJA App la posibilidad de retirar libros para préstamo en la Biblioteca universitaria, utilizando la Tarjeta Universitaria Inteligente (TUI).

La TUI es una tarjeta virtual que permite identificar de forma exclusiva al titular de la misma y lo acredita como miembro de la comunidad universitaria.

Es accesible a través del teléfono móvil utilizando la UJA App (https://www.ujaen.es/apps), que está disponible tanto en Google Play, como en App Store. En su apartado de tarjeta virtual el estudiante tiene a su disposición varios modos de identificación, tanto con la imagen de su tarjeta universitaria, como a través de un código de barras.

A partir de ahora, se podrá utilizar dicho código de barras, con el fin de retirar material bibliográfico para su consulta en casa, sin necesidad de presentar el DNI o un documento acreditativo. Esta nueva funcionalidad está pensada para facilitar al alumnado su identificación en Biblioteca, permitiendo así emplear el dispositivo que más utilizan los estudiantes. De este modo, la Universidad de Jaén pretende favorecer la integración del uso de nuevas tecnologías en la vida diaria de los miembros de la comunidad universitaria.

El Pósito de Linares fue el espacio que recibió el pasado 29 de febrero a la formación Prospect Park Trío, dentro del Club de Jazz de la Universidad de Jaén (UJA), que coordina la Asociación Jaén Jazzy,

Esta formación está compuesta por el guitarrista Sean Clapis, la batería Naima Acuña y el contrabajista Javier Moreno. La formación Prospect Park Trio da vida a un repertorio marcado claramente por una línea vanguardista ‘Made In New York’ y compuesto, principalmente, de piezas originales de los tres músicos, al igual que fragmentos de otros compositores de la escena de jazz contemporáneo, como son: Fred Hersh o Tony Malaby 

El Vicerrectorado de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la Universidad de Jaén hizo entrega de los reconocimientos a los ganadores de los Premios Trabajo Fin de Grado (TFG) y Trabajo Fin de Máster (TFM), en materia de emprendimiento, defendidos y aprobados en el curso 2018/2019.

El Vicerrector de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la UJA, Pedro Pérez, señaló que la convocatoria de estos premios tiene por objetivo fomentar el emprendimiento entre el alumnado de la Universidad de Jaén en el momento de elegir y desarrollar su Trabajo Fin de Grado o el Trabajo Fin de Máster, así como ayudar a que pongan en marcha el proyecto de emprendimiento recogido en el mismo. Por este motivo, además de la entrega de reconocimientos se ha ofrecido información relativa a la formación y recursos de emprendimiento que el Vicerrectorado de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento pone a su disposición.

Los ganadores de esta edición han sido, respecto a los Premios Trabajos Fin de Grado con proyectos de emprendimiento: en el Área de conocimiento Arte y Humanidades ‘El mecenazgo de los Cárdenas en Andújar durante la Edad Moderna’, de Montserrat Díaz Barrios, tutorizado por el profesor Rafael Antonio Casuso Quesada (Grado en Historia del Arte); en el Área de conocimiento de Ciencias de la Salud, ‘Aplicaciones Psicométricas APP PsicoFacili’, de Iván Niño Sánchez, tutorizado por la profesora María Eva Martín Puga (Grado en Psicología); en el Área de conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas ‘Plan de marketing para el lanzamiento de un bolso seguro’ de María Moya Millán, tutorizado por la profesora Manuela Vega Zamora (Grado en Administración y Dirección de Empresas); en el Área de conocimiento de Ingeniería y Arquitectura ‘Plan de negocio para la creación y puesta en marcha de una empresa dedicada a la producción y comercialización de útiles de puericultura y nutrición’ de Alberto Fernández Pareja, tutorizado por el profesor Lucas Cañas Lozano (Grado en Ingeniería de Organización Industrial).

Por otro lado, los Premios Trabajos Fin de Máster con proyectos de emprendimiento han recaído en: en el Área de conocimiento de Ciencias Sociales y Jurídicas ‘Propósito. Un programa para el crecimiento personal y profesional’ de Luis Arévalo Martínez, tutorizado por la profesora María Dolores Escarabajal Arrieta (Máster Universitario en Psicología Positiva); en el Área de conocimiento de Ingeniería y Arquitectura, ‘Aplicación del análisis del ciclo de vida en el estudio ambiental de áridos ligeros’, de Manuel Uceda Rodríguez, tutorizado por las profesoras Carmen Martínez García y María Teresa Cotes Palomino (Máster Universitario en Ingeniería de los Materiales y Construcción Sostenible); en el Área de conocimiento de Ciencias de la Salud ‘COMUNIAA – Comunidad de Intervención Asistida con Animales’ de David Morales Expósito, tutorizado por el profesor Manuel Carlos Vallejo Martos (Máster Universitario en Intervención Asistida con Animales).

El premio consiste, para el alumnado ganador, en un diploma y 2.000 euros, destinados a la puesta en marcha del proyecto premiado. Para el profesorado tutor de los proyectos TFG o TFM, en un diploma y 1.000 euros destinados a actividades de investigación y docencia.

La convocatoria de los Premios Trabajo Fin de Grado y Trabajo Fin de Máster, en materia de emprendimiento, defendidos y aprobados en el curso 2019/2020 ya está publicada y puede consultarse en el Portal de Empleo y Emprendimiento de la UJA.

Alumnado del 2º curso del Grado de Enfermería de la Universidad de Jaén, pertenecientes a la asignatura ‘Cuidados Complementarios’, realizarán los días 4 y 5 de marzo una visita guiada y prácticas en el Balneario de San Andrés en Canena. Esta actividad también se incluye dentro del Plan de Acción Tutorial (PAT) de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Jaén.

Esta asignatura pretende dotar al alumnado de los conocimientos y habilidades de las distintas terapias complementarias, así como los cuidados que estas requieren aplicados al ámbito de la salud en el espacio socio-sanitario.  Estas terapias son cada vez más solicitadas y por ello la importancia de que la enseñanza universitaria se adapte a la realidad social, haciéndose necesaria una formación que proporcione al alumnado de Enfermería y futuros profesionales sanitarios los instrumentos y recursos necesarios para abordar este aspecto emergente.

Durante la realización de las prácticas, el alumnado de Enfermería de la UJA tendrá la oportunidad de conocer las instalaciones y las diferentes técnicas que integran la oferta del centro a través de una visita guiada por profesionales del propio balneario, para a continuación realizar una práctica donde se comprueben las distintas vías de administración de las aguas mineromedicinales:  vía oral o cura hidropínica, que consiste en la toma de agua del manantial, por vía respiratoria (aplicaciones atmiátricas donde el agua se toma mediante inhalación en gotas o vapores) y por vía tópica que consiste en la aplicación del agua por vía externa a través de baños o chorros.

El Grado de Enfermería que imparte la Facultad de Ciencias de la Salud de la UJA se sitúa a la vanguardia de la aproximación de la contextualización de la formación a la realidad laboral, haciendo una estancia formativa in situ en el Balneario de San Andrés en Canena (Jaén), siendo una vez más esta titulación punta de lanza en las enseñanzas universitarias del entorno.

Desde dicha asignatura se afirma que los cuidados alternativos han demostrado su eficiencia en variedad de procesos patológicos y en el campo de la prevención y promoción de la salud. Estos efectos han quedado patentes, basándose en evidencia científica, en situaciones que afectan a alteraciones psíquicas, del sistema cardiovascular, musculo esquelético, el parto, etc.  En este sentido, se asegura que desde los sistemas proveedores de salud, tanto públicos como privados, es cada vez más frecuente el requerimiento de profesionales sanitarios con una formación universitaria basada en el conocimiento y en el rigor científico, ya que la implementación de estas terapias cuenta con un fuerte auge debido a la evidencia que apoya sus resultados y a la gran demanda social que estas tienen.

Solo alrededor del 20% de Facultades de Enfermería de España imparten asignaturas de este tipo en el Grado en Enfermería. Las terapias complementarias comprenden una serie de técnicas variadas entre las que se encuentra la balneoterapia, el yoga, la terapia asistida con animales, la musicoterapia, entre otras. La Universidad de Jaén en pro de acercar la formación docente a la realidad clínico asistencial y social impulsa desde hace ya varios años la realización de las prácticas de dichas terapias en diferentes lugares, colocándose a la vanguardia y siguiendo las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud (OMS).

Sobre el balneario

El Balneario de San Andrés de Canena está asentado sobre un manantial de origen romano, donde disponen de unas aguas de alta calidad ofrecidas como terapia de las más variadas maneras. Conocidas desde tiempos romanos, las aguas del manantial de San Andrés destacan por su bondad como por sus propiedades terapéuticas. Las aguas que emergen del manantial fueron autorizadas por R.O. en 1853 y declaradas de utilidad pública en el 1948. Recomendadas para personas con patologías renales, gastrointestinales, osteomusculares, cardiovasculares, de vías respiratorias, dermatológicas o estrés, en el balneario se ofrecen servicios médicos, de enfermería y fisioterapia. El Balneario pone, desde hace ya varios años, de forma desinteresada y gratuita a disposición del alumnado de la Universidad de Jaén todos sus recursos, adquiriendo este lugar un compromiso de formación con los futuros profesionales de la salud.

El proyecto ‘Net-Care: Networking and Care for Migrant and Refugee Women’ avanza en su desarrollo, con el objetivo de optimizar recursos y actuaciones profesionales dirigidas a la intervención con mujeres, menores inmigrantes y personas refugiadas y solicitantes de asilo víctimas de violencia de género.

Financiada por la Unión Europea, dentro de la Dirección General de Justicia y Consumidores, esta investigación cuenta con un total de siete socios de tres países (Italia, Grecia y España), bajo la coordinación general de OXFAM Italia, siendo la Universidad de Jaén (UJA) la única universidad que participa y, junto con la Asociación por el Empleo y la Integración Social (ASEIS), las dos únicas entidades españolas presentes. Así, pretende fortalecer un sistema de apoyo y cuidado multisectorial para personas inmigrantes y refugiadas que sean víctimas de violencia de género.

Beatriz Montes Berges y María Aranda López, profesoras del Departamento de Psicología de la Universidad de Jaén, son las coordinadoras del proyecto en la UJA y, a partir del lanzamiento del mismo, el siguiente paso ha sido la constitución de grupos focales de trabajo para recopilar información muy precisa, previamente considerada a través de preguntas, a través de unas entrevistas grupales a representantes de instituciones públicas y privadas de los tres países participantes para analizar qué necesidades y/o dificultades existen a la hora de atender al colectivo de población objeto del proyecto. En total, se constituyeron ocho grupos, entre entidades públicas, privadas y representantes de los colectivos de estudio. “Una vez que esa información está definida, el siguiente paso es coordinar las necesidades que surgen a partir de ella, de ahí que sea necesario celebrar nuevas reuniones de coordinación a partir del mes de marzo”, señala Beatriz Montes. “El contenido de los grupos focales servirá como base para crear el material formativo para hacer cursos profesionalizantes de mediadores y mediadoras culturales”, añade María Aranda.

Las reuniones de los grupos focales celebradas han supuesto una toma de contacto efectiva entre los diferentes agentes con los que se trabaja en este proyecto. Hasta la fecha, según las primeras informaciones recibidas, se ha detectado una necesidad generalizada de revisar normativas y ciertas prácticas, así como de reducir procesos burocráticos, ya que existen muchas cuestiones que prácticamente no se pueden solucionar o resultan dificultosas a la hora de atender a mujeres, menores inmigrantes y refugiados víctimas de violencia de género. La mediación cultural es una de las principales bases sobre las que se sustenta ‘Net-Care’, sin embargo, es un aspecto que se ve mermado debido a la falta de recursos materiales y humanos. Por eso resulta tan importante el hecho de aumentarlos y formar a profesionales en este ámbito para que no existan barreras de tipo cultural.

Instituciones de muy diversa índole han intervenido en esta fase inicial del proyecto, como la Subdelegación del Gobierno de España en Jaén a través de su Unidad de Violencia de Género, el Instituto Andaluz de la Mujer, el Patronato de Asuntos Sociales del Ayuntamiento de Jaén, el Servicio Andaluz de Empleo, el Centro de Menores ‘Carmen de Michelena’, la Fundación Diagrama, Cruz Roja, Cáritas, asociaciones de mujeres y relacionadas con el trabajo con menores, autoridades judiciales vinculadas con Violencia de Género o la Unidad de Extranjería de la Policía Nacional, entre otras muchas.

El objetivo final es intentar establecer un protocolo de actuación común y crear un curso de formación de mediadores culturales, tanto presencial como online. Y es que el proyecto ‘Net-Care’ surgió con la intención de poner a disposición de servicios sanitarios, sociales y legales (incluyendo centros antiviolencia, agencias antitráfico de personas, centros de recepción, hospitales, salas de emergencias, servicios comunitarios, oficinas legales y comisarías de policía) la creación de una red de trabajo, a través de la cual se elaborará una lista de profesionales clave implicados en los tres países. En cada uno de ellos se seleccionará una serie de personas que actuarán como mediadores culturales, que se entrenarán en la intervención óptima en casos variados de violencia de género, incluyendo antitráfico y violencia sexual, siempre comenzando a partir de la detección de las necesidades de las víctimas y siguiendo un procedimiento confidencial y definido en común siguiendo la normativa internacional de protección.

Las siete organizaciones asociadas en este proyecto tienen la intención de involucrar a los proveedores de servicios clave, fortalecer su colaboración y coordinación, y promover un uso definido y estructurado del servicio de mediación cultural como una estrategia fundamental para llegar al grupo objetivo y extender la respuesta de emergencia en VSG a las mujeres y menores inmigrantes y refugiados.

Una vez que esta formación sea completada, se prevé que los mediadores culturales capacitados organicen, a nivel local y regional, intervenciones directas de sensibilización sobre la protección y el apoyo a la violencia de género y sexual, para sensibilizar y orientar a las comunidades de personas inmigrantes y refugiadas sobre los servicios existentes en la red y los canales de referencia.

La Universidad de Jaén (UJA) ha venido desarrollando esta semana numerosas conferencias y mesas redondas, en torno a la I Semana Universitaria de la Economía Social en las Universidades Españolas, junto con Faecta (Federación Andaluza de Empresas Cooperativas de Trabajo, promovida por la Red ENUIES de CIRIEC-España, la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén, en colaboración con cooperativas agroalimentarias de Jaén.

El objetivo de la Semana Universitaria de la Economía Social es dar a conocer conjuntamente en distintas universidades la intensa actividad y resultados de la investigación sobre el sector en España. La Semana Universitaria de la Economía Social estuvo compuesta por conferencias, charlas en el aula, mesas redondas de entidades, cine-fórums, exposiciones, presentación de publicaciones y de resultados de proyectos de investigación, seminarios, talleres o formaciones específicas, entre otras.

Las actividades se iniciaron el viernes, 21 de febrero, con la conferencia del profesor y miembro de CEO Consultores Estratégicos S.L, Juan Vilar Hernández, que habló de 'La dirección de producción en las sociedades cooperativas oleícolas'.

El pasado martes, 25 de febrero, se desarrolló una mesa redonda sobre ‘Los costes del olivar y el futuro de este cultivo’. El acto contó con la intervención de cuatro ponentes: Antonio Guzmán Vico, gerente de Cooperativas Agroalimentarias de Jaén; Antonio Ruz Carmona, gerente de la Sociedad Cooperativa San Roque, Arjonilla; Carmen López López, presidenta de la Sociedad Cooperativa Andaluza San Isidro, Huelma, y María Angustias Maza Serrano, consejera de la Sociedad Cooperativa Andaluza San Isidro, Huelma. El objetivo fundamental de este acto fue plantear la importancia de la gestión de costes, así como de la propia gestión cooperativa para poder deducir su papel en las futuras tendencias de desarrollo que se proponen para el sector del aceite de oliva.

Ese mismo martes tuvo lugar la primera mesa sobre ‘Experiencias nacionales e internacionales en Economía Social”. El acto comenzó con la aportación internacional, en cuya mesa intervinieron alumnos de países como Ecuador, Colombia, Uruguay y Marruecos, aportando su experiencia y conocimiento sobre distintas empresas (cooperativas, fundaciones y asociaciones) relevantes en el ámbito de la Economía Social y Solidaria en estas regiones. A continuación, se celebró la mesa de experiencias nacionales, que contó con la intervención de representantes de la Fundación Patrimonio Comunal Olivarero y de socios cooperativistas en el ámbito tanto del cooperativo oleícola, hortofrutícola, de crédito y de enseñanza. El acto tuvo como objetivo principal dar a conocer la importancia de las entidades de Economía Social a nivel mundial, poner de manifiesto la diferente perspectiva o enfoque que podemos encontrar según la diversidad de economías/regiones/culturas y territorios, así como acercar a los alumnos que reciben la formación de master a una realidad empresarial poco tratada en los planes de estudio.   

Asimismo, se inició un ciclo de conferencias sobre ‘Emprendimiento y cooperativas de trabajo’. El acto contó con la intervención de cinco presidentas de entidades vinculadas a la Economía Social. La presidenta de Ciriec-España, Adoración Mozas Moral, y de FAECTA a nivel provincial, María Dolores García Fuentes, intervinieron en un ciclo de conferencias en el que Francisca Benítez Fuentes, presidenta de Politécnico de Jaén, Sociedad cooperativa andaluza. (Colegio Andrés de Vandelvira); Esperanza Calzado Moral, presidenta de Lacontracrónica, S. Coop. And. (Lacontradejaen), y María de la Trinidad López Blanca, presidenta de la sociedad T & D Consulting, S. Coop. And. (Cinde) contaron sus experiencias sobre cooperativismo. El acto tuvo como objetivo divulgar los principios y valores cooperativos en el alumnado universitario, con enriquecedoras experiencias de emprendimiento en el ámbito de la Economía Social.

Por otro lado, ayer miércoles, 26 de febrero, se celebró la jornada titulada ‘Rompiendo falsos mitos de la Economía Social’, organizada por el Centro Andaluz de Emprendimiento (CADE) de Jaén-Vivero Universidad de Jaén, perteneciente a la Fundación Andalucía Emprende (organismo adscrito a la Consejería de Empleo, Formación y Trabajo Autónomo de la Junta de Andalucía) y la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén.

El acto, que tuvo como destinatarios principales a alumnos de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, estuvo a cargo del equipo de Alto Rendimiento de Economía Social, puesto en marcha por Andalucía Emprende a finales del pasado año, que habló de las ventajas que ofrece la economía social frente a otras formas jurídicas de constitución de empresas, desmantelando falsos mitos que inmerecidamente envuelven a este tipo de formas societarias. Asimismo, contó con la participación de Daniel Burgos y Francisco Hermoso, socios de la cooperativa de trabajo Moonlight Games, empresa de creación de videojuegos e instalada en el Vivero de Empresas de la Universidad de Jaén, que hablaron de su experiencia cooperativa y las vicisitudes en el desarrollo del que será su primer videojuego, Hunt the night, cuyo lanzamiento está previsto para finales de este año. El acto finalizó con una visita a las instalaciones del Vivero de Empresas, en la que los alumnos y resto de participantes pudieron conocer otras empresas allí instaladas y apreciar los recursos que la Universidad de Jaén, con la colaboración del CADE, ofrecen a sus alumnos y egresados con iniciativas emprendedoras.

La Semana Universitaria la convoca la Red ENUIES, de Centros e Institutos Universitarios de Investigación en Economía Social, promovida por CIRIEC-España, centro de referencia en la investigación y difusión de la economía social en nuestro país y a nivel internacional.