El Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Jaén (UJA) ha convocado los Premios de Creación Artística y Literaria en su edición de 2025, que incluyen tres modalidades: el X Certamen Internacional de Pintura Manuel Ángeles Ortiz, el X Certamen Internacional de Poesía Miguel Hernández y el XVII Certamen Internacional de Cortos Cinematográficos ‘Triminuto’.

La Vicerrectora de Cultura de la UJA, Marta Torres, ha explicado que estos premios tienen como objetivo promover y visibilizar el talento joven, fomentar la innovación y la calidad artística y crear comunidad en el ámbito creativo. “Su importancia radica en el desarrollo integral de los estudiantes, potenciando la creatividad, el pensamiento crítico y la expresión autónoma, además de valorar y dar a conocer la obra para estimular la profesionalización y el compromiso cultural dentro y fuera de la universidad, con esa proyección, a Jaén y a su provincia”, ha declarado Marta Torres, que ha animado tanto a la comunidad universitaria como al público en general a presentar sus propuestas a los distintos premios convocados. En este sentido, la vicerrectora de Cultura explica que pueden concurrir a los mismos, hasta el 28 de noviembre, autores y artistas españoles o extranjeros mayores de 18 años.

Respecto al X Certamen Internacional de Pintura Manuel Ángeles Ortiz-2025, cada autor podrá concurrir con un máximo de una obra pictórica que será inédita, original y de su exclusiva propiedad. Asimismo, se garantizará la autenticidad de la misma y no podrá haber sido premiada en ningún otro certamen. Tanto el tema como la técnica pictórica serán de libre elección; no se aceptarán obras realizadas con técnicas digitales y, en caso de ser técnica mixta, se deberán especificar los materiales utilizados. Se valorará la habilidad técnica, la profundidad conceptual y la originalidad del tema. La dimensión de las obras no será inferior a 100 x 81 centímetros ni superior a 200 x 200 centímetros (incluidas las series). Este certamen establece un primer premio dotado con 9.000,00 euros, un segundo premio dotado con 6.000 euros y un premio de adquisición para un artista jiennense emergente dotado con 3.000 euros. Al igual que en ediciones anteriores, el Vicerrectorado de Cultura organizará una exposición a la conclusión de la convocatoria, de la que editará un catálogo con las obras seleccionadas que conformarán la misma, entre las que se encontrarán las obras premiadas (1º y 2º premios y el premio de adquisición).

Por lo que respecta al X Certamen Internacional de Poesía Miguel Hernández-2025, de entre las obras presentadas (la extensión mínima será de 500 versos, bien en un único poema bien en un conjunto de ellos), el jurado seleccionará aquellas que considere más adecuadas, evaluando la calidad de las obras en relación a los siguientes criterios: creatividad y originalidad, calidad artística de la composición literaria, corrección gramatical y ortografía. Consta de un único premio dotado con 2.000 euros. Además, Además, la obra premiada será publicada por la Editorial de la Universidad de Jaén, en concreto, en la Colección La Rueca, Serie Aire, Creación Literaria.

Por último, respecto al XVII Certamen Internacional de Cortos Cinematográficos Triminuto UJA-2025, los trabajos presentados tendrán una duración mínima de 15 segundos y máxima de tres minutos, incluidos los títulos de crédito si los hubiera. Además, han de ser originales, no pudiendo presentarse más de tres obras por autor. El argumento y el género serán de libre elección. Este certamen consta de un primer premio dotado con 1.000 euros, un segundo premio dotado con 500 euros y un premio especial a estudiantes de la UJA dotado también con 500 euros.

Toda la información relativa a cada una de estas tres convocatorias, así como sus bases puede consultarse en el apartado de Convocatorias y Premios la página web del Vicerrectorado de Cultura de la Universidad de Jaén, donde también se publicará el fallo del jurado, que se comunicará a los participantes.

Resulta prioritario incorporar una perspectiva de género genuina y transversal, que no se limite a añadir la variable ‘mujer’, sino que transforme los marcos conceptuales y metodológicos incorporando todas las dimensiones posibles de discriminación de la mujer (género, identidad u orientación sexual, origen étnico, edad, discapacidad…entre otros) en la sociedad. Esta es una de las conclusiones del I Congreso Internacional ‘Mujeres y Diversidades: avanzando en igualdad desde una mirada intersectorial’, organizado por el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social de la UJA y financiado por el Ministerio de Igualdad-Instituto de las Mujeres, que durante los días 23 y 24 de octubre ha servido para reflexionar sobre las dificultades y barreras en la aplicación del enfoque interseccionalidad para una mejor comprensión y estudio de la mujer y la diversidad.

Otras de las finalidades de este congreso ha sido reflexionar, considerando que este año se cumplen 30 años de compromiso desde la Declaración y plataforma de Acción de Beijing, sobre la lucha contra la violencia. “A día de hoy, ningún país ha alcanzado la igualdad de género en todos los ámbitos de la vida pública y privada, por lo que tenemos que llevar a cabo muchas acciones clave para seguir avanzando los derechos de mujeres y niñas”, considera Nieves Moyano, directora de la Unidad de Igualdad de la UJA.

En este sentido, durante el congreso se ha subrayado la importancia de enfoques interseccionales y participativos que reconozcan la diversidad de experiencias y contextos, porque el género se entrelaza con la clase social, la cultura, la edad o la salud, generando desigualdades múltiples que requieren miradas más inclusivas y metodologías más dialogadas.

Por otro lado, respecto a los retos en materia de igualdad, se ha constatado la necesidad de incorporar una perspectiva de género genuina y transversal, que no se limite a añadir la variable ‘mujer’, sino que transforme los marcos conceptuales y metodológicos desde los que se investiga y enseña. Asimismo, se ha apuntado que los mandatos culturales siguen configurando las emociones de las mujeres —culpa, autoexigencia, negación— y condicionan sus formas de afrontamiento, de cuidado y de relación con el trabajo y la salud.

“Existen algunas divisiones sociales que son más importantes que otras, a la hora de construir ciertos posicionamientos. Aún hoy hay muchas mujeres que sufren múltiples formas de discriminación”, afirma Nieves Moyano.

Durante la celebración de este congreso se ha contado con la presencia de relevantes académicas y profesionales en el ámbito, tales como Wendy Harcourt, profesora de Género, Diversidad y Desarrollo Sostenible en el Instituto Internacional de Estudios Sociales de la Universidad Erasmus de La Haya y que ha sido presidenta de la Red Mujeres en el Desarrollo de Europa y coordinadora de la Red de Formación Innovadora, Ecología del Bienestar, Género y Comunidad financiada por la UE; Alma Pérez, asesora regional de Mujeres, Paz y Seguridad de ONU Mujeres para las Américas y el Caribe; Lucas Platero, con una trayectoria marcada por el compromiso activista y la defensa de los derechos del colectivo LGBTIQ+; Isabel Martínez Lozano, actualmente directora de Universidades y Promoción del Talento de la Fundación ONCE, quien hasta diciembre de 2011 fue secretaria general de Política Social y Consumo, del Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad y anteriormente secretaria general de políticas de Igualdad del Ministerio de Igualdad; o la investigadora María Rodó-Zárate.

El Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad ha celebrado el ‘Curso de formación universitaria para representantes de grupo’ correspondiente al curso académico 2025/2026, una iniciativa que busca potenciar la labor y las habilidades de liderazgo del estudiantado que ejerce como enlace entre sus compañeros y la institución universitaria.

El programa formativo se desarrolló los días 22 y 23 de octubre, en el Campus Las Lagunillas y en el Campus Científico-Tecnológico de Linares, respectivamente, y comenzó con la bienvenida por parte de Mª Teresa Pérez Giménez, vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad, que presentó la estructura organizativa de la UJA y recordó que el Vicerrectorado está encomendado a la actividad de gestión dirigida al principal agente y razón de ser de una universidad, el estudiantado. Por su parte, Nuria Ruiz Fuentes, directora de Secretariado de Atención al Estudiante y Procesos Académicos, se centró en los aspectos más prácticos, presentando la aplicación de gestión para representantes estudiantiles y los distintos canales de comunicación en uso.

Miembros del Consejo de Estudiantes de la UJA y de la Junta de Estudiantes de la Escuela Politécnica Superior de Linares presentaron la labor que realizan y pusieron a disposición de los estudiantes asistentes, mayoritariamente noveles en la tarea de representación, la experiencia y los recursos acumulados. Además, las asociaciones estudiantiles de la Universidad contaron con un espacio en la jornada para dar a conocer su actividad y programación para el curso académico, fomentando así la participación activa del estudiantado en la vida universitaria.

Además, el Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social estuvo representado por Consuelo Díez Bedmar, directora de Secretariado de Diversidad y Responsabilidad, y Javier Cortés Moreno, director de la Unidad de Diversidad, quienes aportaron las claves para una representación inclusiva y dieron a conocer los distintos proyectos y manuales disponibles para alcanzarla. Además, los representantes tuvieron la oportunidad de conocer en detalle la labor de la Defensoría Universitaria y cómo dirigirse a ella, con la participación de Salvador Cruz Artacho, Defensor Universitario de la UJA.

Asimismo, África María Cámara Estrella, profesora titular del área de Teoría e Historia de la Educación, dirigió una sesión participativa, en la que resaltó el papel crucial del representante de grupo como puente entre el estudiantado y el profesorado o la institución. Mediante dinámicas motivó a los asistentes a practicar la escucha activa, la actitud empática, la necesidad de sintetizar información y la búsqueda de consenso.

La Universidad de Jaén acogió el pasado viernes 24 de octubre el II Seminario de Cultura de Defensa, cuyo tema principal fue ‘El Instituto de Historia y Cultura Militar y sus archivos históricos al servicio de la ciudadanía y de una historia en común’.

El seminario estuvo dirigido por Alfonso Rojas Salcedo, embajador de marca Ejército en Jaén, y el profesor José Miguel Delgado Barrado, catedrático de Historia Moderna de la Universidad de Jaén. El objetivo fundamental del evento fue acercar a la sociedad civil y, de manera particular, al alumnado de la UJA -especialmente de los grados de Arqueología, Historia del Arte y Geografía e Historia- la relevante labor que desempeñan los archivos históricos militares.

La jornada académica contó con la coordinación de los profesores Francisco J. Pérez Fernández y Francisco Javier Illana López. El acto de inauguración incluyó las intervenciones de María José Carazo Liébana, secretaria general de la Universidad de Jaén, el general de Brigada Javier Mur Lalaguna, subdirector de patrimonio del Instituto de Historia y Cultura Militar (IHCM), y los propios Alfonso Rojas Salcedo y José Miguel Delgado Barrado. Tras la apertura, el general de Brigada Javier Mur Lalaguna expuso la conferencia inaugural centrada en ‘El valor del patrimonio histórico militar’.

A lo largo de la jornada se enfatizó que los archivos, bajo la coordinación del Instituto de Historia y Cultura Militar (IHCM), trabajan en la protección, investigación y divulgación de la historia y el patrimonio militar de España. Estos constituyen una red esencial para el estudio y la difusión de la Historia de España en sus dimensiones autonómica, nacional e internacional.

El programa académico del seminario se articuló en torno a dos mesas redondas fundamentales. La primera sesión se centró en la ‘Estructura del Sistema Archivístico de Defensa y del Ejército de Tierra: los Archivos Generales e Históricos y los recursos para la investigación’. Esta mesa redonda contó con la participación del coronel Javier Alonso Herráez, director del Archivo General Militar de Segovia, y Mar González Gilaranz, directora técnica del mismo Archivo. En el marco de esta discusión, se destacó que el Archivo de Segovia es una pieza clave dentro de los archivos generales, debido a que custodian fondos de gran valor histórico. Posteriormente, tuvo lugar la segunda mesa redonda, titulada ‘Los Archivos Intermedios y la atención al ciudadano. Perspectivas profesionales en el Ejército de Tierra y el Ministerio de Defensa’. En esta sesión intervinieron el coronel Emilio Tomé Delgado, director del Archivo Intermedio Militar de Sevilla, y Montserrat Pedraza Muñoz, directora técnica de Archivos del IHCM. Durante ambas intervenciones se señaló que el Archivo de Sevilla posee una especial relevancia al ser un archivo intermedio de referencia en el ámbito andaluz.

En conjunto, explicaron que ambos tipos de archivos son fundamentales para comprender el servicio que estas instituciones prestan a la ciudadanía y a la comunidad académica. Finalmente, la jornada académica concluyó con la clausura del II Seminario a cargo del general de Brigada Javier Mur Lalaguna, Alfonso Rojas Salcedo y José Miguel Delgado Barrado.

La Universidad de Jaén estrenó la pasada semana el curso en todas las sedes de la provincia de Aula Abierta, en concreto en Alcalá La Real, Andújar, Linares, Martos y Úbeda, dos semanas después de que este programa arrancara en la capital, donde se imparten seis cursos de manera simultánea. En esencia, se trata de un espacio de formación, participación y encuentro para mayores que desean seguir profundizando en el ámbito del saber, impulsado desde el Vicerrectorado de Cultura de la UJA.

Tal y como explica la Directora de Secretariado de Actividades Culturales y Aula Abierta, Isabel Abad, durante la inauguración en las distintas sedes, Aula Abierta pretende acercar la Universidad a personas con más de 55 años, para poner a su alcance conocimiento científico de las distintas áreas de conocimiento, de la mano de profesorado de la UJA, mediante un aprendizaje activo, que fomente la creatividad y la participación social y cultural, propiciando espacios de debate que posibiliten el desarrollo permanentemente de sus capacidades personales, intelectuales y sociales, promoviendo una actitud de preparación constante y una mayor capacidad para responder a las nuevas situaciones de la vida. Además, algunas de las materias que se imparten facilitan el acceso y la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación, para poder aprovechar con más intensidad el desarrollo científico y tecnológico de nuestro tiempo. Por último, el programa fomenta la adquisición de competencias básicas y útiles para poder estar presentes en la vida social de modo activo y comprometido, favorece los vínculos interpersonales e intergeneracionales y promueve la participación en redes nacionales e internacionales junto a otros programas universitarios similares.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, visitó la sede de Linares donde participó en su inauguración, junto a la vicerrectora de Cultura de la UJA, Marta Torres, la propia directora del programa, Isabel Abad, y el director de la EPS de Linares, Manuel Valverde, acompañando en el inicio de las clases al alumnado matriculado. En este sentido, el inicio de la actividad durante la pasada semana contó además con la asistencia de representantes de cada ayuntamiento vinculados al ámbito de la cultura y educación y de los directores de los centros, que ceden su espacio para el desarrollo de las clases, como es el caso de la SAFA de Alcalá La Real y Úbeda.

Además de los cursos ofertados, integrados por materias de las distintas áreas del conocimiento (Arte y Humanidades, Ciencias Experimentales, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas e Ingeniería y Arquitectura), el programa ofrece la posibilidad de participar en diversos talleres y actividades culturales a lo largo del curso.

Toda la información sobre Aula Abierta se puede consultar en:

https://www.ujaen.es/servicios/cultura/aula-abierta

UniRadio Jaén, la emisora de la Universidad de Jaén, ha anunciado que Cruz Roja Jaén será la entidad beneficiaria de la XIV edición de Abecedario Solidario, el proyecto de voluntariado y sensibilización social que, desde hace más de una década, moviliza a la comunidad universitaria y a la sociedad jiennense en torno a causas solidarias.

Bajo el lema ‘Yo, de mayor, quiero ser…’, la edición de 2025 centrará sus esfuerzos en mejorar la calidad de vida de niños, niñas y jóvenes en situación de vulnerabilidad en la provincia de Jaén. Los fondos recaudados se destinarán a cubrir necesidades básicas como alimentación, material escolar, ayudas sanitarias y apoyo educativo, así como a fomentar el ocio saludable y la inclusión social de la infancia.

El director del proyecto y de UniRadio Jaén, Julio Ángel Olivares Merino, ha señalado que esta edición “supone un viaje de vuelta a los orígenes, un redescubrimiento de las bases y la esencia del proyecto”, al retomarse la colaboración con Cruz Roja, “institución egregia y referente de la que tanto aprendimos durante las ediciones de génesis de esta iniciativa”.

Olivares Merino ha subrayado que Abecedario Solidario 2025 volverá a ser “un proyecto colectivo que aunará agentes sociales, miembros de la comunidad universitaria, el tejido empresarial de Jaén, investigadores y voluntariado, dentro y fuera de la provincia”. El objetivo, ha añadido, es “consolidar el presente, pero, sobre todo, asegurar y garantizar el futuro, porque la infancia es nuestro mañana, el horizonte sin el cual el camino no tiene sentido”.

Por su parte, el presidente provincial de Cruz Roja Jaén, Miguel Ángel Maldonado Moral, ha expresado “la enorme satisfacción de la institución por volver a participar en esta maravillosa iniciativa”, que ha definido como “el fruto del trabajo bien hecho y de cómo el voluntariado de este proyecto es motor de la acción social en la provincia”.

Maldonado ha destacado que la colaboración con UniRadio Jaén “permite atender distintas problemáticas relacionadas con la cobertura de necesidades esenciales de la infancia y la juventud más vulnerable, y ejemplifica el compromiso y la responsabilidad de la radio universitaria de Jaén”. Asimismo, ha subrayado que Cruz Roja trabaja “por los derechos de la infancia, para que ningún niño o niña se quede atrás, sumando sinergias que nos acerquen a ese objetivo común”.

El proyecto Abecedario Solidario, impulsado por UniRadio Jaén en colaboración con la Universidad de Jaén y la Fundación ‘La Caixa’, se ha consolidado como una referencia de la acción universitaria en Andalucía. A lo largo de sus trece ediciones, ha recaudado fondos para distintas causas sociales y ha sido reconocido con importantes galardones, entre ellos el Premio al Mejor Proyecto de Voluntariado a nivel andaluz, el Premio FEAFES-APAEM, el Premio del Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ) y el Premio ARU 2020, que distinguió a UniRadio Jaén como la mejor radio universitaria de España.

Programación de Abecedario Solidario 2025

La programación de Abecedario Solidario 2025 se desarrollará entre los meses de octubre y diciembre, con un itinerario de actividades que incluirá el programa inaugural, el martes 28 de octubre, en el Restaurante Panaceite, las jornadas académicas del 19 de noviembre, y, como acto central, el tradicional Maratón de Radio Solidaria y el Mercadillo Solidario, el 11 de diciembre en el Campus Las Lagunillas. La jornada culminará con la Gala Solidaria y entrega de premios ‘Abecedario Solidario 2025’, a las 20:00 horas, en el Aula Magna del Campus Las Lagunillas.

El programa inaugural contará con la participación de Ana Belén Molina Argente, jefa de Área de Negocio de CaixaBank en Jaén; Francisca Medina Teva, diputada de Igualdad de la Diputación Provincial de Jaén; Nines Díaz de la Torre, concejala de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Jaén; Ángela Hidalgo Azcona, de la Delegación Territorial de Inclusión, Juventud y Familias de la Junta de Andalucía; Consuelo Díez Bedmar, directora del Secretariado de Igualdad y Responsabilidad Social de la Universidad de Jaén; y Miguel Ángel Maldonado Moral, presidente de Cruz Roja Jaén.

El proyecto, impulsado por la Fundación ‘La Caixa’, cuenta con el respaldo de la Diputación Provincial, el Ayuntamiento de Jaén, numerosas entidades, empresas y voluntarios que, año tras año, hacen posible una de las citas solidarias más consolidadas dentro del panorama universitario andaluz.

“Gracias a la Fundación La Caixa, a la Universidad de Jaén, al voluntariado y a todas las personas que hacen posible este sueño deletreado por un ingente número de forjadores de un mundo más habitable”, ha concluido Olivares Merino, quien reafirma que Abecedario Solidario seguirá siendo “una voz colectiva que da forma a la esperanza”.

La Universidad de Jaén ha celebrado las XI Jornadas Doctorales del Programa de Doctorado en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), organizadas por el Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y la Comunicación (CEATIC), que congregaron a doctorandos e investigadores para compartir avances científicos y conocimientos en el ámbito de las tecnologías de la información.

Las jornadas, celebradas los pasados días 22 y 23 de octubre en la Sede Antonio Machado de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en Baeza, arrancaron con una conferencia inaugural sobre ‘Procesamiento del Lenguaje Natural e Inteligencia Artificial’ impartida por el catedrático L. Alfonso Ureña López y el profesor Eugenio Martínez Cámara, del grupo de investigación SINAI. El segundo día contó con la participación de dos destacados académicos de la Universidad de Granada, como el catedrático Emilio Delgado López-Cózar y Alberto Martín-Martín, ambos profesores del Departamento de Información y Comunicación de la UGR, quienes abordaron el tema de las publicaciones en el marco del nuevo sistema de evaluación en España

El coordinador del programa de doctorado, L. Alfonso Ureña, destacó que un total de 16 doctorandos de primer año defendieron sus planes de investigación en sesiones distribuidas durante el primer día, tanto en modalidad presencial como virtual. Por su parte, 22 investigadores de segundo año y posteriores presentaron sus avances mediante pósteres, según las líneas de investigación del programa: Inteligencia Artificial y Robótica, Informática Gráfica y Geomática, y Telemática, Teoría de Señales y GNSS.

Las instalaciones de la Universidad de Jaén en la Casa Forestal Torre del Vinagre acogen este sábado las IV Jornadas de Ecología de Cazorla, como parte de las actividades de formación específica dentro del programa de Formación Permanente del Centro de Formación e Innovación Docente de la UJA.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, ha mantenido este viernes una reunión en dichas instalaciones con los directores de la jornada, el catedrático de la UJA Pedro Rey Zamora, y la investigadora del CSIC Conchita Alonso, junto con el director de la Estación Biológica de Doñana (EBD), Eloy Revilla, y el doctor honoris causa de la UJA, Carlos Manuel Herrea Maliani, profesor de investigación emérito del citado instituto del CISC, que desarrolla la mayor parte de su investigación en la Sierra de Cazorla, así como con otros profesores de la jornada y del Centro de Capacitación y Experimentación Forestal de Cazorla. Durante el encuentro han señalado la importancia de transmitir a la sociedad el conocimiento científico que se genera como resultado de la actividad investigadora en el entorno del Parque Natural de las Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas.

Iniciadas en 2021, este encuentro científico es actualmente fruto de la colaboración entre la UJA, a través del Instituto Interuniversitario de Investigación del Sistema Tierra de Andalucía (IISTA) y la Estación Biológica de Doñana (EBD-CSIC).

En este sentido, estas jornadas pretenden proporcionar un espacio para la discusión sobre la investigación científica que se realiza en el Parque Natural, facilitando que investigadores de diferentes especialidades compartan sus conocimientos con el alumnado. Asimismo, pretende servir de transmisión de conocimiento no sólo en el aula, sino también con una actividad práctica en el campo, que permita aprender in situ sobre las dinámicas naturales características de este territorio. Por último, pretenden convertirse en un punto de encuentro entre científicos, gestores, técnicos y población local para facilitar la transferencia de conocimiento y mejora de prácticas de gestión que puedan contribuir a la conservación de las Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas, y a la vez, a la dinamización social, ofreciendo actividades formativas en el mundo rural.

Para ello, las jornadas cuentan con ponentes que presentarán información de diferentes especialidades destinada a una audiencia diversa, tanto estudiantado universitario como profesionales, con potencial para contribuir al desarrollo sostenible y la conservación del medio natural en este territorio. Los investigadores discutirán principalmente sobre información relativa al Parque Natural y aquella otra que pueda ser de aplicación para el seguimiento de aspectos del cambio global en las montañas mediterráneas, así como sobre el asesoramiento en la gestión tanto de esta zona como de otras zonas protegidas de la región.

En concreto, se abordarán, a través de distintas charlas, temas como la ecología y diversidad de humedales de montaña de las Sierras Subbéticas, la polinización en la Sierra de Cazorla, el seguimiento de la fauna mediante fototrampeo en el Parque Natural, cómo incorporar el criterio de mantener al menos una parte de estabilidad en un mundo aceleradamente cambiante, la conservación de las mariposas, el agua subterránea en el P.N. Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas, el papel de los hongos en el reclutamiento de las plantas leñosas, y las tendencias y biología térmica de las abejas silvestres de Cazorla. Además, se visitará el Jardín Botánico de la Torre del Vinagre.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz, y el director general del Catastro, Fernando de Aragón Amunárriz, han firmado un convenio de prácticas académicas externas, gracias al cual se establece un marco permanente de colaboración para que el alumnado universitario (tanto de grado, como de máster y estudios de formación reconocidos), pueda realizar dichas prácticas (curriculares o extracurriculares) en la Dirección General del Catastro y en las Gerencias del Catastro.

Las prácticas, de naturaleza formativa, estarán académicamente supervisadas por la Universidad de Jaén, que se compromete a a ofertar y difundirlas, seleccionar al alumnado y designar al tutor académico. Por su parte, la Dirección General del Catastro asignará tareas acordes con las capacidades del alumno, designará un tutor de prácticas para cada alumno y realizará un informe final al concluir las prácticas. Por su parte, el alumnado deberá cumplir con el proyecto formativo y las indicaciones del tutor de prácticas y del tutor académico, elaborando una memoria final.

El acto de firma del convenio, que se enmarca en el protocolo general firmado con anterioridad entre ambas instituciones, ha contado además con la presencia del director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, Jorge Delgado, y del profesor de Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogramtría de la UJA, Manuel Alcázar, entre otros.

Mesa redonda

Por otro lado, el director general del Catastro asistió este viernes a la celebración de una mesa redonda organizada en la Escuela Politécnica Superior de Jaén con motivo del X aniversario de la entrada en vigor de la Ley 13/2015, de 24 de junio, de Reforma de la Ley Hipotecaria y del Catastro Inmobiliario. La mesa redonda, titulada ‘La Geomática como soporte de una correcta coordinación catastral-registral’ ha estado moderada por el decano del Colegio Oficial de Ingenería Geomátgica y Topografía, Andrés Díez Galilea, y ha contado con la participación de ponentes altos representantes de la administración, que han resaltado el imprescindible papel de la geomática y la topografía en los trabajos de coordinación catastral-registral que se derivan de las operaciones que se realizan de los bienes inmuebles en notarías y registros de la propiedad.

Se trata de la primera actividad conmemorativa de este aniversario que se ha celebrado a nivel nacional y ha supuesto una oportunidad para reflexionar sobre los avances logrados desde la entrada en vigor de la Ley 13/2015, que impulsó la coordinación entre el Catastro y el Registro de la Propiedad, y para destacar el papel esencial de la Geomática en la seguridad jurídica del territorio.

La Universidad de Jaén (UJA) se sitúa entre las diez universidades españolas más comprometidas social y medioambientalmente, según el Ranking CYD de Universidades Sostenibles 2025. En concreto, ha alcanzado una posición destacada en la nueva edición de este ranking, en el que ocupa el décimo lugar a nivel nacional, consolidando su liderazgo como referente de sostenibilidad en el sistema universitario andaluz y español.

El Ranking CYD de Sostenibilidad, elaborado por la Fundación Conocimiento y Desarrollo (CYD), evalúa el desempeño de 73 universidades españolas en aspectos clave como la igualdad, inclusión, la acción social, la promoción de la salud y la sostenibilidad medioambiental. La clasificación integra 16 indicadores que valoran desde la gestión de recursos y energía hasta la implantación de políticas contra la discriminación y el acoso. La Fundación CYD desarrolla este ranking a partir de una encuesta estructurada con más de 260 ítems, organizada en torno a seis dimensiones temáticas que abarcan desde la sostenibilidad medioambiental y la promoción de la salud, hasta la inclusión y la acción social.

Según los datos del informe, además de la Universidad de Jaén, las otras instituciones en el Top 10 son las universidades de Valencia, Girona, Málaga, Almería, Salamanca, Sevilla, Vigo, Alicante y Granada, destacando por su enfoque integral en la sostenibilidad y su implicación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz Reyes, ha expresado su satisfacción por este nuevo logro, que “refuerza el compromiso de toda la comunidad universitaria en hacer de la sostenibilidad un eje transversal de nuestra estrategia institucional”. En este sentido, Nicolás Ruiz subraya que la UJA “ha convertido la responsabilidad social y medioambiental en un pilar fundamental para el desarrollo de la provincia y de Andalucía, integrando buenas prácticas en materia de energía, agua, movilidad y gestión de residuos”.

Este reconocimiento se suma a otros hitos recientes de la Universidad de Jaén en materia de sostenibilidad, como su liderazgo nacional en el THE Impact Rankings 2025, donde fue la universidad española mejor valorada en ‘Energía asequible y no contaminante’ (ODS 7) y una de las tres mejores en ‘Agua limpia y saneamiento’ (ODS 6).

Con esta nueva distinción, la Universidad de Jaén continúa afianzando su posición entre las instituciones académicas más comprometidas con la sostenibilidad, la innovación y el bienestar social, reafirmando su papel como motor de transformación hacia un futuro más verde y equitativo.