El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz Reyes, ha destacado que el comienzo de los trabajos por parte de la Cátedra COAG-CREA de Derecho Agroalimentario y del Dominio Público Hidráulico de la UJA pretende que la provincia lidere alternativas ante el cambio climático en un escenario marcado por ciclos de sequía cada vez más largos y recurrentes. En este sentido, la institución académica ha puesto en marcha el estudio sobre el ‘Estado de situación de la Cuenca del Guadalquivir y su impacto sobre la agricultura de la provincia de Jaén. Análisis de situación, retos, necesidades y soluciones’.

“La Universidad de Jaén está íntimamente ligada a la provincia y, por ello, potenciamos la actividad formativa, de investigación y de transferencia del conocimiento en torno al sector primario. Este estudio que realiza la Cátedra COAG-CREA de la UJA es un buen ejemplo de ello, en un campo de conocimiento que es fundamental para la agricultura y la industria agroalimentaria ligada al olivar y al aceite de oliva, así como en torno a la empresa agraria, especialmente en lo relacionado con el dominio público hidráulico y las comunidades de regantes”, ha señalado Nicolás Ruiz Reyes.

El estudio que ya ha comenzado a elaborarse trata de evaluar, en el contexto del cambio climático y los retos socioeconómicos, el estado actual de la cuenca, incluyendo las asignaciones de agua y el equilibrio entre entradas y salidas. También examina la planificación actual de la Confederación Hidrográfica, evaluando su idoneidad a la luz de las condiciones climáticas, las necesidades de la estructura agrícola regional y el equilibrio de su impacto económico y social.

Mediante un análisis detallado, se identifican retos concretos como la sequía, la reducción de concesiones, la influencia de los lobbies agrarios, los conflictos interterritoriales y las implicaciones económicas y sociales. Asimismo, el informe propone soluciones centradas en la investigación, la innovación y el desarrollo de infraestructuras, con especial atención a la optimización del uso del agua, el debate sobre la sostenibilidad de determinados cultivos y la implantación de un sistema de distribución basado en las necesidades de agua, la rentabilidad y el impacto social.

Los objetivos del informe son establecer la relevancia del río Guadalquivir en la agricultura, economía y sociedad de Andalucía; realizar un análisis geológico e hidrológico detallado; evaluar las dotaciones de agua y su gestión actual; examinar cómo el cambio climático afecta la disponibilidad del agua; analizar el impacto económico y social de la sequía y la reducción de concesiones de agua; revisar y evaluar las estrategias actuales de gestión del agua; identificar las necesidades específicas de los cultivos y regiones; proponer soluciones innovadoras para la gestión del agua; desarrollar criterios para un reparto equitativo y eficiente del agua; evaluar la necesidad de nuevas infraestructuras para la gestión del agua y ofrecer recomendaciones concretas, con datos detallados.

Jornada nacional

Por otro lado, la nueva Cátedra, presentada oficialmente el pasado 5 de octubre en la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén, ya ha mantenido varias reuniones y ha fijado un calendario de actividades de cara al 2024.

La más importantes será la organización de una jornada en torno al derecho hidráulico y agroalimentario, el 22 de marzo, Día Mundial del Agua, para la que se están manteniendo contactos con los principales expertos en este tema de distintos puntos de España.

El director de la Cátedra, Alfonso Parras, ha destacado que el objetivo es seguir generando conocimiento: “La jornada se estructurará organizativamente a través de una conferencia inaugural y otra de clausura, así como también se compondrá de dos paneles temáticos: el primero abordará las cuestiones planteadas en las diversas ponencias desde una perspectiva nacional e internacional y el segundo panel las afrontará desde el ámbito provincial de Jaén y autonómico andaluz”, ha señalado Alfonso Parras, que añade que “la Jornada pretende constituirse en un foro de debate abierto de expertos que proponga soluciones a los problemas más acuciantes que genera lo agroalimentario en su inexorable relación con los recursos públicos hidráulicos que, como es sabido, están necesitados de una más eficiente y sostenible gestión”, ha concluido.

Asimismo, otra gran actividad programada en el marco de la Cátedra COAG-CREA de la UJA se celebrará el día anterior, el 21 de marzo. Se tratará de un Seminario de Expertos, “con la idea de hablar de dos aspectos que son básicos: por un lado, qué impacto tendrá la última reforma de la Política Agraria Común (PAC), con la doble exigencia en 2024 de condicionalidad social (garantizar empleo de calidad) y ambiental (que sea sostenible)”, ha remarcado Alfonso Parras. El segundo aspecto, según el director de la Cátedra, es avanzar la propuesta de hacer de Jaén una Zona Singular Climáticamente, “a efectos de realizar en esta provincia un Convenio de Transición Ecológica Justa, que garantice a la provincia y su entorno las inversiones necesarias para afrontar la sequía como una oportunidad de desarrollo sostenible y no como una condena a la pobreza y a la despoblación”.

En este seminario de expertos se buscará, igualmente, diseñar un plan/convenio y llevarlo a las instituciones competentes (autonómicas, estatales y comunitarias), “para que Jaén lidere, de esta forma, alternativas ante el cambio climático cada vez más patente”.

Esta nueva cátedra de la Universidad de Jaén, promovida por la estructura de investigación ‘La transformación digital de la Economía y la sociedad en el siglo XXI y su proyección al mundo de la empresa y del trabajo’, es fruto del convenio firmado por la Universidad de Jaén, COAG Jaén, CREA Andalucía y la Comunidad de Regantes Santa María Magdalena de Mengíbar (Jaén) y está dirigida por Alfonso Parras Martín, profesor del Área de Derecho mercantil del Departamento de Derecho Público y Derecho Privado Especial de la UJA.

Profesorado del Departamento de Estadística e Investigación Operativa de la Universidad de Jaén (UJA) y miembros del Grupo de Investigación ‘Estadística Teórica y Aplicada e Investigación Operativa’ relacionan las Matemáticas, la Lógica, la Sociología, la Psicología, la Economía, la Administración, la Educación y la Informática.

Los docentes e investigadores de la UJA Raquel Caballero Águila, Rosa María Fernández Alcalá, Antonio Conde Sánchez y Ana María Martínez Rodríguez fueron entrevistados por Julio Ángel Olivares Merino en ‘Campus: Panel de Expert@s’, para hablar sobre cómo la estadística se ha convertido en una herramienta de vital importancia en el conocimiento de la realidad. De hecho, como afirmaron en el espacio de UniRadio Jaén, los métodos y procedimientos de la Estadística son de uso casi obligatorio en la gran mayoría de las ramas del saber.

Durante el transcurso de la entrevista se trataron, además, otros aspectos como la construcción de redes bayesianas o la estimación de señales a partir de observaciones inciertas usando información de covarianzas y el proceso de Markov.

En los prolegómenos de la entrevista, los expertos dialogaron sobre cómo se retroalimentan la investigación y la docencia. En palabras de Rosa María Fernandez, “la investigación y la docencia se enriquecen mutuamente. La investigación contribuye a la mejora docente, ya que nos da una perspectiva más amplia que nos permite descubrir nuevas herramientas y nuevos enfoques. A su vez, la docencia puede inspirar a los estudiantes a iniciarse en la investigación”.

Los invitados subrayaron también la importancia de la estadística como herramienta de análisis y sus diferentes usos en multitud de esferas de la vida diaria, ya sea en el ámbito de lo cotidiano, profesional o de la investigación. La Estadística se ha convertido en una ciencia aplicada a lo cotidiano, ya que ayuda a evaluar y a comprender la información que la persona usuaria recibe a diario. En un mundo inundado de noticias y datos, es esencial tener la capacidad de analizar críticamente la información que nos llega. Contar con datos estadísticos permite evaluar las diferentes alternativas de manera subjetiva.

Por su parte, Raquel Caballero Águila argumentó que “lo bonito de las Matemáticas es que establece modelos generales. Con un mismo modelo podemos explicar situaciones muy diversas. Utilizamos técnicas estadísticas para identificar sesgos, analizar la calidad de las muestras y evaluar la confidencialidad de los resultados. Nosotros escuchamos a los datos y con las hipótesis que planteamos, decidimos si se pueden considerar válidas o no, en función de lo que los datos digan, pero siempre con cautela”.

Al referirse a los estudios de mercado dentro del campo de investigación de este grupo de investigación, Rosa María Martínez subrayó que “cada día, las empresas están más convencidas de que necesitan analistas. Muchas veces, buscan a esos analistas en nuestro alumnado de Estadística y de Matemáticas. Hoy en día, en el mundo en el que vivimos, todo se basa en interpretar los datos para intentar sacar el mejor partido de ello. Las empresas buscan las tendencias, las preferencias de su público y de sus clientes”.

A lo largo del programa, los investigadores se refirieron también a otras temáticas afines tales como la estimación de señales a partir de observaciones inciertas usando información de covarianzas, los números hipercomplejos y su aplicación en diferentes ámbitos, la Estadística aplicada, los números irracionales o los números racionales.  

La entrevista puede descargarse a través del siguiente enlace:

https://go.ivoox.com/rf/120885231

El Aula de Debate de la Universidad de Jaén, con el apoyo del Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad, ha organizado el IV Torneo Preuniversitario de Debate Académico ‘Universidad de Jaén’, que tiene como objetivo iniciar en este ámbito al alumnado de institutos y colegios de la provincia, para que mejoren las habilidades de investigación, comunicativas y de aplicación de críticas constructivas.

El torneo, celebrado el pasado viernes 22 de diciembre, contó con la participación de 14 equipos de distintas instituciones educativas de la provincia de Jaén y en el mismo, el alumnado participante tuvo la posibilidad de mostrar sus dotes de oratoria y de retórica debatiendo sobre la cuestión ‘¿Está el avance social dejando de lado a las personas mayores?’.

A lo largo del día, los participantes mostraron un alto nivel que acabó sorprendiendo a todos los jueces que colaboraron en este torneo, tanto profesorado de los IES como de la UJA, así como a los propios jueces de las distintas Aulas de Debate Universitario de diferentes partes de España. La jornada contó con la campeona de debate universitario de España (LEDU 2022), el actual mejor orador del mundo (Esto es debatible 2023) y la actual mejor oradora de España (LEDU 2023).

Tras la celebración de las fases clasificatorias, en la final se enfrentaron los equipos ‘Los guadianas menores’ (IES Picos del Guadiana) y el ‘Equipo Atenea’ (Colegio Madre del Divino Pastor de Andújar), siendo estos últimos los que se alzaron con la victoria y obteniendo de esta manera, el título de campeones de este IV Torneo Preuniversitario de la Universidad de Jaén. Además, entre las distinciones individuales, destacaron: Aurora Romera (IES Santa Catalina de Alejandría), que obtuvo el premio de Mejor Introducción; Lucas Donaire (IES Nieves López Pastor), como Mejor 1º Refutador; Adrián Campos (IES Nieves López Pastor), como Mejor 2º Refutador; Cristina González (IES Nieves López Pastor), como ‘Mejor Conclusión’; Cristina Martínez (CDP Virgen de la Cabeza), como Mejor Oradora del Torneo.

El acto de entrega de premios contó con la participación de la Vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad, Mª Teresa Pérez Giménez, como de la Directora de Secretariado de Atención al Estudiante y Procesos Académicos, Nuria Ruiz Fuentes.

Desde el Aula de Debate de la Universidad de Jaén se apunta que este evento tiene como objetivo fomentar el pensamiento crítico y el desarrollo de habilidades de comunicación efectiva entre el estudiantado, en este caso preuniversitario. Asimismo, se apunta al debate como “una herramienta invaluable para preparar a los jóvenes líderes del mañana y promover un ambiente de aprendizaje dinámico y enriquecedor.

La Orquesta y Coro de la Universidad de Jaén (UJA) ofrecieron este pasado el jueves 21 de diciembre el tradicional Concierto de Navidad 2023 de la UJA, organizado por el Vicerrectorado de Cultura. Antes del inicio del espectáculo, la Batucada UJA amenizó con sus ritmos el acceso al Aula Magna.

El programa del concierto ofrecido por la Orquesta, dirigida por Daniel García Caro, y el Coro, dirigido por Francisco Bermudo, de la Universidad de Jaén esta Navidad fue, ante todo, un programa familiar, como suele ser habitual en estas fechas. En este marco se interpretó, en la primera parte, la popular obra Peer Gynt, drama del noruego Henrik Ibsen (1867) que encargó a Edward Grieg, en 1874, la composición de la música incidental de su relato. Peer Gynt narra, en tono de novela de aventuras, la vida del chico que da nombre a la obra, un personaje vivaracho, fresco y alocado, cuyo devenir encierra una crítica al egoísmo reinante en la sociedad de aquella época. La versión que se pudo escuchar en este concierto, basada en una adaptación española del cuento realizada por Carmen Santonja, fue narrada por Paulo Cruz Linde, integrante de PUM Teatro (Taller de Teatro Aula Abierta UJA), que cautivó al numeroso público con su voz radiofónica. 

La segunda parte del programa, como no podría ser de otra manera en un concierto que se denomina navideño, estuvo integrada por una selección de villancicos del mundo. En el afán por integrar a diferentes culturas se incluyeron algunos de los más representativos de los lugares señalados en el programa. O tannenbaum (Alemania), evocó la belleza de los abetos navideños. Jingle Bells (Estados Unidos)  transportó al espíritu festivo con su alegre tintineo. A la nanita nana, una canción de cuna tradicional española, sumergió en la ternura de la Navidad. The First Nowel  (Reino Unido) llevó a la noche en la que nació el Niño Jesús. Y para finalizar, se interpretó Shschedryk, villancico tradicional ucraniano conocido por todos en su versión inglesa Carol of Bells.

El pabellón deportivo de la Universidad de Jaén (UJA) acogió el I Campeonato Andaluz de Kendo-Katas, impulsado por la Federación Andaluza de Judo y Deportes Asociados, con la colaboración del club deportivo jiennense Gankokai y del Servicio de Deportes de la UJA.

El curso estuvo dirigido por el maestro Antonio Gutiérrez Veilla, 7º dan de Iaido y Kendo, maestro nacional especialista y árbitro intercontinental, que estuvo asistido por Francisco José López Cano, 4º dan de Iaido y Kendo, profesor instructor autonómico, árbitro nacional y director del club Gankokai.

En la categoría mudansha quedaron campeones Juan García Alonso y Nut Coronel Diana, mientras que en la categoría yudansha se alzaron con el título María del Mar Vique Domene y Javier Tirado Contreras.

Además de la competición en Kendo-Katas se realizó por primera vez en Andalucía un curso para la especialización de árbitros deportivos en las disciplinas marciales de Iaido y Kendo, al que asistieron participantes de diversas partes de España.

El club jiennense Gankokai es pionero en la organización de eventos de este tipo en nuestra provincia y, a pesar de su juventud, está logrando dar una amplia difusión a las distintas disciplinas relacionadas con la esgrima tradicional japonesa.

La Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Cultura, mantiene abiertas distintas exposiciones durante el periodo navideño en la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén.

Por un lado, en el espacio ‘Obra Invitada’ acoge la muestra ‘Influencias de Picasso en la colección de la UJA’, con la que pretende visibilizar el fondo de arte de la institución universitaria, además de celebrar la efeméride ’50 años de la muerte de Pablo Ruiz Picasso (1881-1973). En la misma destaca la obra ‘Retrato’, el papel ilustrado por Picasso, dedicado a Cesáreo Rodríguez-Aguilera. También se exhiben obras de Josep Guinovart, José María Subirachs, Juan Ripollés o Rafael Zabaleta, entre otros, del legado de Rodríguez-Aguilera, relacionadas con las formas y temas de Picasso, en sus distintas etapas creativas, así como otras de famosos artistas, especialmente dedicadas al fundador.

Por otro lado, en la Sala Multifuncional puede visitarse la exposición Concurso/Foto Poética Hernandiana 2023. En la misma pueden verse las fotografías seleccionadas en este concurso, convocado por la Fundación Legado Literario Miguel Hernández, cuya ganadora fue la obra titulada ‘Conciencia’, de la granadina Sandra Díaz.

El horario de visita de ambas exposiciones es de lunes a viernes, de 10 a 14 horas y de 17 a 21 horas. Permanecerán cerradas el 25 de diciembre y el 1 de enero, así como la tarde del 5 de enero.

Asimismo, la Universidad de Jaén, a través del Vicerrectorado de Cultura y en el marco de la Cátedra Vandelvira, participa en la exposición ‘Constantia. 500 años del Cardenal Merino como obispo de Jaén’, que puede visitarse en las Galerías altas de la Catedral de Jaén. Se trata de una muestra pictórica, organizada por la Santa Iglesia Catedral de Jaén y la Fundación Caja Rural de Jaén,que recorre la vida del cardenal Esteban Gabriel Merino, nacido en Santisteban del Puerto (Jaén), con motivo del 500 aniversario de su ordenación como obispo de la Diócesis de Jaén. La muestra, organizada por el Cabildo de la Catedral de Jaén y la Fundación Caja Rural de Jaén, podrá visitarse hasta el 24 de marzo, en horario de 10 a 14 y de 16:30 a 19:30, de martes a domingos. Durante la Navidad, los días 24 y 31 solo podrá visitarse en horario de mañana, y los días 25 de diciembre y 1 y 6 de enero permanecerá cerrada.

La Universidad de Jaén ha hecho entrega de lo recaudado en su Campaña Solidaria de Recogida de Alimentos a las entidades Cáritas y Banco de Alimentos. Una campaña desarrollada los días 18, 19 y 20 de diciembre, bajo el lema ‘Suspende al Hambre, Aprueba en Solidaridad’, desarrollada en los campus universitarios de Jaén y Linares, el Colegio Mayor Domingo Savio y la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén. Una iniciativa, según indicó el Rector Nicolás Ruiz, “que nos va a permitir ayudar a las familias más desfavorecidas, a quien más lo necesitan de nuestra provincia”.

La campaña, desarrollada por el Consejo de Estudiantes de la Universidad de Jaén (CEUJA), ha contado con el apoyo del Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad, así como con la implicación del Colegio Mayor Domingo Savio de la UJA, el Aula de Debate, la Tuna Universitaria de Distrito, la Pastoral Universitaria y las asociaciones estudiantiles Adedeja y Aleu, así como voluntariado universitario.

El Rector de la Universidad de Jaén, Nicolás Ruiz Reyes, ha destacado la importancia de fortalecer vínculos con el tejido industrial y el desarrollo tecnológico más avanzado para situar a la institución académica a la vanguardia de la innovación disruptiva. Así lo ha señalado tras mantener una reunión de trabajo con representantes de la empresa B3G, dedicada a la edición, integración y operación de soluciones tecnológicas en el sector financiero, con la que se ha establecido “una colaboración estratégica” en áreas de conocimiento como las telecomunicaciones y la inteligencia artificial. “Ha sido un encuentro muy productivo y provechoso, en el que se han marcado varias líneas de trabajo en común, para desarrollar a lo largo de los próximos meses”, ha señalado el Rector, que estuvo acompañado por Sebastián García Galán, catedrático del Área de Ingeniería de la UJA. Por parte de la empresa, participaron Doraid Seddiki y Faycal Ballamine.

De este modo, la Universidad de Jaén establece una colaboración significativa con la empresa B3G, con presencia, actualmente, en Marruecos y Francia. Esta vinculación estratégica surge tras una serie de conversaciones previas con personal de la Universidad de Jaén, con la idea de establecer una sede en el Campus Científico-Tecnológico de Linares, y que se ha materializado en la reunión mantenida con el Rector.

B3G, reconocida por su liderazgo en el sector financiero y su presencia en más de 20 países, pretende desarrollar una actividad de I+D+i en colaboración con la Universidad de Jaén. Esta colaboración permitirá la creación de soluciones tecnológicas innovadoras, aprovechando la experiencia y el conocimiento residente en la Escuela Politécnica Superior de Linares (EPSL), especialmente en áreas como las telecomunicaciones y la inteligencia artificial.

Con un compromiso compartido hacia la innovación disruptiva, esta colaboración combinará la experiencia práctica y comercial de la empresa B3G con el conocimiento académico y la investigación de vanguardia de la Universidad de Jaén. Esta asociación es una clara muestra del compromiso continuo de ambas instituciones con la excelencia, la innovación y el desarrollo tecnológico.

La Red interdisciplinar para la PROmoción de la salud y el bienestar EMocional de las personas jóvenes (Red PROEM), liderada por la Universidad de Jaén (UJA), ha sido galardonada en la categoría de Investigación en la I edición de los Premios Jaenícolas, promovida por la Diputación Provincial de Jaén.

Los Premios Jaenícolas son un certamen creado para poner en valor a personas e instituciones que trabajan en la provincia de Jaén con, para y desde la juventud. El acto de entrega, celebrado este jueves 21 de diciembre en el Teatro Miguel Hernández de Vilches, contó con la presencia del presidente de la Diputación Provincial de Jaén, Francisco Reyes, la vicepresidenta primera, Francisca Medina, la diputada de Igualdad y Juventud, Mª Dolores Ruiz, la Directora de Secretariado de Investigación de la UJA, Ana María Fernández, y el alcalde de Vilches, Adrián Sánchez.

El galardón fue recogido por el equipo de la Red PROEM, representado por los profesores del Departamento de Psicología de la UJA, Lourdes Espinosa, José Antonio Muela y Luis Joaquín García, principal responsable de la Red. En su intervención, Luis Joaquín García señaló que “más de 1 millón y medio de personas jóvenes en nuestro país presentan o están en riesgo de sufrir problemas emocionales, como ansiedad o depresión. De ellos, se estima que 20.000 se encuentran en la provincia de Jaén”.

En ese sentido, Luis Joaquín García resaltó “el compromiso de la Red por no dejar a ningún joven atrás, prestando especial atención a las minorías (sexual, lingüística, religiosa o étnica), refugiados, migrantes y personas jóvenes de zonas rurales”. Por último, indicó que “por cada euro que se invierte en la salud y bienestar emocional de las personas jóvenes, hay más de 5 euros de retorno a la sociedad en su conjunto. Invertir en las personas jóvenes es hacerlo en el futuro de la sociedad, como han puesto de manifiesto documentos plasmados por entidades como INJUVE, CJE, ERYICA o la propia Red. Por ese motivo, esperamos que entidades públicas y privadas puedan unirse a nuestras iniciativas y ofrecer a su ciudadanía herramientas eficaces para reducir el riesgo de sufrir problemas emocionales en nuestros jóvenes, ya que no hay futuro sin jóvenes emocionalmente sanos y resilientes”.

La Red PROEM es un paraguas que abarca el trabajo realizado por diferentes redes de investigación interdisciplinar concedidas gracias al apoyo del Plan Nacional del Ministerio de Economía y Competitividad y del Ministerio de Ciencia e Innovación desde 2015. Desde sus inicios hasta la actualidad, en la que abarca a la Red PROEMO, ha estado integrada tanto por equipos de investigación de universidades y fundaciones sanitarias del campo de la salud mental como equipos procedentes de otros campos (Lingüística, Informática, Epigenética, Medicina, Big Data, Educación Física o Promoción de la salud).

A su vez, la Red PROEM cuenta con la colaboración de un amplio Consejo Asesor Externo formado por el Instituto de la Juventud de España (INJUVE), adscrito al Ministerio de Infancia y Juventud, el Consejo de la Juventud de España (CJE), la Agencia Europea de Información y Asesoramiento Juvenil (ERYICA), la Fundación Princesa de Girona (FPdGi), el grupo de Salud Integral de la FELGTBI+, la Confederación de Organizaciones de Psicopedagogía y Orientación de España (COPOE), la Asociación Española de Ayuda Mutua contra Fobia Social y Trastornos de Ansiedad (Amtaes), la Asociación Andaluza de Técnicos de Juventud (AATJ) y la Asociación Asturiana para la atención y el cuidado de la infancia (Asaci).

Entre sus hitos más destacados está la puesta en marcha de diferentes proyectos e iniciativas con el objetivo de ayudar a adolescentes que sufren, o están en riesgo de sufrir, problemas emocionales como PROCARE, DAREMOS, PROADEMO o Digitas, financiados por la Agencia Estatal de Investigación.

PROCARE (Prevención selectiva mediante una intervención transdiagnóstica para adolescentes en riesgo de problemas emocionales - PID 2019-111138RB-I00/AEI/10.13039/501100011033) es la primera iniciativa transdiagnóstica de prevención selectiva a nivel internacional que ha demostrado su eficacia en la intervención de adolescentes en riesgo (PROCARE+) y en alto riesgo (PROCARE-I) de desarrollar problemas emocionales como ansiedad o depresión. Actualmente se está implementando en el municipio jiennense de Marmolejo.

Por su parte, DAREMOS (Detección de Adolescentes en alto Riesgo de problemas EMOcionales: explorando el papel de epigenética y lenguaje para prevención indicada en Salud mental - 1260378) es un proyecto interdisciplinar que pretende mejorar la detección precoz de los adolescentes con alto riesgo de desarrollo de problemas emocionales. PROCARE y DAREMOS ya fueron galardonados en 2022 en la materia de Salud en los Premios DINAMIA que otorga la Asociación Provincial de Técnicos de Juventud.

Por último, PROADEMO (‘PROmocionAnDo la salud y bienestar EMOcional de los adolescentes en el sector educativo, sanitario y la sociedad’ - PDC2022-133401-I00/AEI/10.13039/501100011033) y DIGITAS (10.13039/501100011033) son dos iniciativas que tienen como finalidad ofrecer herramientas y recursos de manera gratuita para potenciar la alfabetización emocional de los adolescentes y del personal educativo, sanitario y trabajadores del sector de la juventud. En esa misma línea, la Red PROEMO ((RED2022-134247-T)) se encuentra trabajando en la elaboración de una nueva hoja de ruta de cara a 2025 para detectar las carencias en torno a la salud mental de los adolescentes y ofrecer recomendaciones para la promoción del bienestar emocional de este colectivo.

Además de la Red PROEM, los I Premios Jaenícolas galardonaron a un amplio elenco de jóvenes y entidades jiennenses en otras nueve categorías: el atleta Alberto González y la boxeadora Carmen González (Deporte), Ana Corazón (Arte), el grupo Vandalia Trío (Música), el colectivo Art Diversia (Acción Social), la Asociación Provincial de Técnicos de Juventud ‘Dinamia’ (Asociacionismo), el restaurante Almoroje de Siles (Emprendimiento juvenil), el IES Gil de Zatico de Torreperogil (Desarrollo Sostenible), el medio de comunicación ¡Cucha! Qué Podcast’ (Creación de contenidos y redes sociales), y el bailarín Mario Bermúdez, primer galardón Jaenícolas local, tras recibir el Premio Max a mejor intérprete  masculino de danza contemporánea.

El Pleno del Consejo Social de la Universidad de Jaén ha aprobado este jueves 21 de diciembre el presupuesto de la institución para el ejercicio 2024, que asciende a un total de 131.772.000 euros, lo que supone un incremento con respecto al ejercicio anterior del 0,04 por ciento. En este sentido, el Rector, Nicolás Ruiz Reyes, ha calificado como “presupuesto de subsistencia” las cuentas presentadas para el año próximo, como consecuencia de las denominadas “condiciones de contorno”: “Se trata de las limitaciones al gasto de personal autorizado y de financiación, que restringen notablemente la confección del presupuesto si queremos cumplir con la legalidad y la normativa aplicable”, ha afirmado.

Del mismo modo, Nicolás Ruiz ha añadido al respecto que, “desde que conocimos el proyecto de ley del presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía 2024, todos los rectores y la rectora de las Universidades Públicas de Andalucía llevamos pidiendo un incremento del límite de gasto de personal y de financiación para garantizar el gasto estructural de las universidades, las políticas de promoción y estabilización de las plantillas y el abono de los acuerdos alcanzados con los sindicatos”. En este sentido, el máximo responsable de la institución vuelve a requerir a la Junta de Andalucía un mayor esfuerzo presupuestario, porque de lo contrario el normal funcionamiento de la institución se vería seriamente comprometido.

Asimismo, el Rector de la UJA pide también al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades que cumpla con sus compromisos y aporte los fondos necesarios para la implantación de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), “que implica la adaptación de las plantillas del personal docente e investigador (PDI) a la nueva legislación, lo que supone una financiación extraordinaria para todas las universidades públicas españolas de 840 millones de euros y que, en el caso de la UJA, supera los 1,8 millones de euros”. “Es una financiación que nos falta por parte del Gobierno de España para que esa ley no se quede en papel mojado y pueda llevarse a cabo”, asegura Nicolás Ruiz Reyes.

En este sentido, el Rector ha señalado que el presupuesto de la UJA para 2024 se ha confeccionado tomando como base la información disponible, esto es, el proyecto de ley del presupuesto de la Comunidad Autónoma de Andalucía 2024 y el Modelo de Financiación del Sistema Universitario Público de Andalucía. “Estos documentos determinan las cantidades consignadas para cada universidad de cara al próximo año, en aplicación del modelo y el importe máximo de gasto de personal que la Universidad de Jaén no puede sobrepasar”, ha analizado.

Al respecto, se parte de una cota de gasto de personal prácticamente igual a la liquidación de gasto de 2023, año que se cerrará por encima de la cota autorizada para este ejercicio. “Este exceso de cota se produce por cuestiones que nada tienen que ver con incrementos atribuibles a la UJA, sino que provienen del impacto que han supuesto los incrementos de las cotizaciones a la Seguridad Social, la elevación de la cotización máxima y las subidas salariales, cuestiones normativas ineludibles”, ha resaltado el Rector.

“En el contexto actual, la Universidad de Jaén no podrá afrontar, sin superar la cota autorizada, incrementos de gasto tales como el gasto derivado de la promoción de personal, el pago de los acuerdos de la mesa general de negociación tales como los complementos autonómicos para el PDI o el 50 por ciento del 5º Tramo del PTGAS, el impacto de la aplicación de la LOSU en el PDI y lo que se determine respecto de la carrera horizontal del PTGAS”, ha analizado el rector. “Con los condicionantes que tenemos, hemos tenido que elaborar unos presupuestos de supervivencia, por lo que es necesario un incremento de cota y una mayor financiación”, ha reiterado Nicolás Ruiz.

El rector ha explicado que, siguiendo la senda iniciada hace años, el presupuesto de este ejercicio incorpora unas fichas presupuestarias por programas (Vicerrectorados, Gerencia y Secretaría General), que recogen los objetivos estratégicos y políticos de la institución para el próximo ejercicio, con los recursos presupuestarios destinados a ellos. “Se consigue alinear, con esta medida, el presupuesto de la Universidad con el Plan Estratégico 2021-2025”, ha matizado Nicolás Ruiz Reyes.

El presupuesto se dedica básicamente a atender los gastos del personal, por importe de 91.135.000 euros (69,16% del total), los gastos corrientes en bienes y servicios con una cantidad de 19.593.000 euros (14,87%), así como las inversiones reales por un montante de 13.323.000 euros (10,11%). De estas últimas, 10,69 millones de euros se dedican a gastos de inversión inmaterial (investigación, fundamentalmente), mientras que el resto, por un importe 2,63 millones de euros se aplican en inversiones materiales, tanto de naturaleza nueva como de reposición.

En este último capítulo, se realiza una especial aplicación presupuestaria a diferentes actuaciones tales como el equipamiento docente, la instalación fotovoltaica para la recarga de vehículos eléctricos, la adquisición de hardware y software, los proyectos estratégicos digitales, así como las obras de adaptación de aseos del Colegio Mayor y de contraventanas para el Edificio de Apartamentos Universitarios, entre otras.

Además, los créditos presupuestados para inversiones materiales descienden, como consecuencia de la conclusión paulatina de las obras consignadas en ejercicios anteriores y la finalización del Plan Extraordinario de Inversiones, que fue autorizado por la Consejería de Hacienda para la utilización de remanentes.

Finalmente, en cuanto al estado de gastos, el capítulo relativo a transferencias corrientes asciende a 6,14 millones de euros. “En esta partida merece la pena destacar el esfuerzo dedicado a becas pre y postdoctorales, ayudas asistenciales a estudiantes, becas para prácticas en empresas y en la Universidad de Jaén, así como becas y ayudas para internacionalización y atracción de talento”, ha apuntado el Rector.

Todos los gastos mencionados se financian, por una parte, con 104.938.000 euros procedentes del capítulo de transferencias corrientes, en su mayoría, de los créditos presupuestados de la Consejería de Universidad, Investigación e Innovación. Por otra parte, la financiación privada más importante la conforman los ingresos derivados de tasas, precios públicos y otros, con una cantidad de 16.382.000 euros, de los cuales 11.517.000 euros proceden de la liquidación de derechos de matrículas del alumnado, por enseñanzas regladas. Finalmente, las transferencias de capital se sitúan en 8.520.000 euros que financian, básicamente inversión en investigación.

“Una de las prioridades del Equipo de Dirección consiste en potenciar la investigación en general, la transferencia del conocimiento al tejido productivo y a la sociedad, así como la inserción laboral de nuestro estudiantado. En este sentido, señalar que en el presupuesto de este año el crédito consignado para el Plan Operativo de Apoyo a la Investigación constituye una de las principales herramientas de apoyo a las misiones principales de la Universidad”, ha remarcado Ruiz Reyes

Otras prioridades, que también encuentran acomodo en el presupuesto de la UJA, son las referidas al impulso de la internacionalización, la digitalización y la sostenibilidad, el compromiso social, las políticas de igualdad e inclusión y la proyección de la cultura y el deporte.

“Por último, hay que señalar que a la hora de confeccionar este presupuesto hemos aplicado el principio de prudencia, como hacemos habitualmente, y que dicho documento presupuestario, se ha elaborado siguiendo los criterios y principios normativos, similares a los utilizados en ejercicios anteriores”, ha concluido el rector.