El profesor de Literatura Española de la Universidad de Jaén, Rafael Alarcón Sierra, acaba de publicar, en la prestigiosa colección "Iluminaciones" de la editorial Renacimiento, un nuevo ensayo, titulado 'Una rana viajera. Las crónicas y libros de viaje de Julio Camba' y subtitulado 'Camba en quince lecciones'.

En el libro, calificado por su autor como de jugosa y amena escritura entre lo académico y lo personal, analiza las crónicas y los libros de viaje de Julio Camba (sobre Londres, París, Alemania, Suiza, Italia, Portugal o Estados Unidos), uno de los escritores más singulares de la literatura española.

En sus “quince lecciones”, pasa revista a cuestiones como las características y estructura de los textos y libros cambianos; su lenguaje, retórica, humorismo y estilo; las máscaras del narrador; la relación entre el cronista; su receptor y el lugar de la enunciación; la representación del yo, del otro y de la ciudad; la percepción desmitificadora del viaje y de su escritura, o el entendimiento irónico y relativista de los tópicos y costumbres nacionales. Todo ello se proyecta, inevitablemente, sobre el mundo y la sociedad actual.

Rafael Alarcón Sierra trabaja en el estudio de la Literatura española moderna y contemporánea, especialmente en la poesía del siglo XX. Ha publicado La poesía de Manuel Machado: Alma, Caprichos, El mal poema (estudio y edición crítica)(1997), Entre el modernismo y la modernidad: la poesía de Manuel Machado (Premio Archivo Hispalense) (1999), Juan Ramón Jiménez. Pasión perfecta (2003), Luis Felipe Vivanco: contemplación y entrega (2007) y El mal poema de Manuel Machado: una lírica moderna y dialógica (2008), así como ediciones críticas de la poesía, los relatos y las crónicas de Manuel Machado (1999 y 2000) y de La soledad sonora de Juan Ramón Jiménez (2005 y 2008). Ha dedicado un extenso estudio introductorio a la edición de Prosas dispersas de Antonio Machado (2001), de quien ha editado los manuscritos de la Fundación Unicaja (2005-2006). En congresos y revistas especializadas ha realizado trabajos sobre San Juan de la Cruz, Francisco de Rioja, Feijoo, Leandro Fernández de Moratín, modernismo y vanguardia, libros de viaje, Unamuno, Maeztu, Azorín, los hermanos Machado, Ortega y Gasset, García Lorca, Jaime Gil de Biedma, entre otros.

La Universidad de Jaén ha iniciado este martes la celebración de sus Jornadas de Recepción de Estudiantes de Nuevo Ingreso, que suponen una primera toma de contacto de estos alumnos con la Universidad en la que van a cursar sus estudios.

Este martes le ha correspondido el turno a los nuevos estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud, la Facultad de Trabajo Social, la Facultad de Ciencias Experimentales y la Escuela Politécnica Superior de Jaén. En el acto, celebrado en el Aula Magna del Campus de Las Lagunillas, han participado la Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral, Adoración Mozas; el secretario del Consejo Social, Manuel Anguita; el Defensor Universitario, Pedro Félix Casanova; la decana de la Facultad de Ciencias Experimentales, Maribel Torres; la decana de la Facultad de Trabajo Social, Yolanda de la Fuente; el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, Manuel Linares; y el director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, Juan Gómez.

“Se trata de uno de los actos más importantes que van a tener los alumnos que entran a la Universidad de Jaén, porque no nos conocen y no saben cómo funcionamos. Si aprovechan estas jornadas van a tener una información general sobre la Universidad, sus centros y sus titulaciones; lo que significa ser universitario, que no es venir, estudiar e irse, sino participar de la vida universitaria”, explicaba Adoración Mozas. Por su parte, el Rector de la UJA, Manuel Parras, que no pudo asistir al acto, lazó a través de un vídeo un mensaje de bienvenida a los nuevos estudiantes universitarios.

Tras la celebración del acto central, los estudiantes se desplazaron hasta sus aulas donde los vicedecanos y tutores de titulación les explicaron las características de sus respectivas carreras. En este sentido, el próximo día 21 dará comienzo de manera oficial el inicio de las clases.

Continuando con las jornadas de recepción de nuevos estudiantes, este miércoles día 15 le llegará el turno a los estudiantes de las titulaciones de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y el jueves día 16 a los de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Las jornadas se trasladarán el viernes 17 a Linares, donde a las 10,30 están convocados los estudiantes de las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior de Linares.

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Manuel Parras Rosa, afirmó hoy que el Campus de Excelencia Internacional (CEI) Agroalimentario “creará y mejorará un buen sistema Ciencia-Tecnología-Empresa” de este sector en Andalucía.

Manuel Parras presidió la presentación del Campus de Excelencia Internacional Agroalimentario -campus integrado por las Universidades de Almería, Cádiz, Córdoba, Huelva y Jaén- a empresas del sector agroalimentario de la provincia de Jaén y a los grupos de investigación de la UJA adheridos al mismo.

El Rector señaló que con este encuentro se pretende acercar las principales actuaciones “y explicar qué recorrido vamos a tener, no sólo a los grupos de investigación, sino también a aquellas empresas más representativas del sector agroalimentario que nos rodea, como es el caso de Geolit, Faeca o Citoliva. Es decir, al conjunto de instituciones que están relacionadas con la industria agroalimentaria en nuestra provincia“.

En este sentido, apuntó que el CEI “agrega ilusiones, sinergias”, y añadió que servirá para “mejorar docencia, transferencia, investigación y compromiso social”, también para “conocernos mejor los diferentes grupos de investigación de las cinco universidades” y, además, “para crear y mejorar un buen sistema de ciencia, tecnología y empresa en agroalimentación en Andalucía”.

Por último el Rector de la UJA subrayó que lo más importante “es que en un acto de responsabilidad social seamos capaces de mejorar el sistema agroalimentario y la industria, para el bienestar de los territorios donde están ubicadas las cinco universidades”.

En el acto de presentación también estuvieron presentes la Vicerrectora de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación de la UJA, Mª Ángeles Peinado, y el coordinador del Campus, Juan José Ruiz Sánchez.

El coordinador del Campus manifestó que el futuro de las universidades pasa por la transferencia,” algo que hace unos años estaba mal visto, ahora es fundamental. Es decir, el conocimiento que se genera en las universidades se tiene que transferir a la sociedad”.

Asimismo, dijo que el CEI Agroalimentario es un proyecto “ilusionante; no solo por el beneficio que supondrá para nuestras universidades, sino por el que le aporta a Andalucía, que tiene una producción agraolimentaria impresionante en cantidad y calidad”.

Ruiz Sánchez aclaró que el CEI es un único campus de excelencia, con cinco universidades y no cinco campus. Los mejores de esas universidades tienen que estar integrados en ese campus. Estamos en un proyecto que tenemos que desarrollar en 6 años. No nos han dado un premio. En 2015, si hemos desarrollado las tareas y cumplimos una serie de requisitos, seremos campus de excelencia internacional”, apostilló.

Ocho universidades españolas, entre ellas la de Jaén, han sido seleccionadas en 2010 para participar en proyectos conjuntos de movilidad y formación que la Unión Europea (UE) financia junto a las autoridades educativas de Estados Unidos y Canadá, según informó la Comisión Europea (CE).

Las universidades de Jaén, Valencia, Córdoba, Extremadura, Cantabria, Granada, Barcelona y la Politécnica de Madrid figuran en la lista anunciada por el Ejecutivo comunitario referida al programa Atlantis con EEUU y a otro equivalente con Canadá.

La Universidad de Jaén participa en el programa Atlantis con un proyecto conjunto con la Universidad de Cantabria, "Ingeniería de un nuevo entorno global", que se llevará a cabo con la Universidad Central de Florida.

La Universidad de Extremadura, en colaboración con la de Parma (Italia), se involucrará en un proyecto formativo sobre ingeniería con la universidad estadounidense New Jersey Science and Technology. Madrid y Milán, a través de la Universidad Politécnica, serán las encargadas de promover un proyecto bajo el título: "Ingenieros como líderes globales para la sostenibilidad energética" con la universidad estadounidense Drexel.

En el marco del programa Atlantis, las universidades de Córdoba y Messina (Italia) establecerán un convenio con la universidad de Virginia (EEUU) a través el cual los estudiantes podrán estudiar un máster en cine e idiomas.

La universidad de Valencia realizará un proyecto de movilidad junto con tres universidades de Francia, Alemania y Reino Unido, para avanzar en una alianza transatlántica de escuela de negocios. El proyecto del que se encargará la universidad de Granada, junto con la universidad estadounidense Wisconsin-la Crosse estará centrado en medicina deportiva, así como la formación de terapeutas.

La Universidad de Barcelona, octava y última de las españolas beneficiadas por esta iniciativa de la UE, trabajará en colaboración con la Laval en un proyecto titulado "Planificación del mundo global".

El programa Atlantis entre la UE y Estados Unidos también incluye diez proyectos de movilidad y nueve títulos transatlánticos, así como siete proyectos destinados a reforzar la colaboración transatlántica a través de estudios, seminarios, grupos de trabajo y ejercicios de evaluación.

La CE y los gobiernos de EEUU y Canadá aportarán un total de quince millones de euros. La contribución de Bruselas a esta iniciativa se elevará a 7,5 millones de euros, mientras que EE UU invertirá 6 millones y Canadá 1,5 millones. Además, se promoverán nuevos títulos universitarios, como por ejemplo un máster en gestión sostenible del medio ambiente creado en Canadá, en el que participan universidades de Alemania, Suecia, el Reino Unido y Finlandia, así como tres universidades de Canadá.

En total, la CE y el departamento de educación de EEUU han puesto en marcha 26 nuevos proyectos en el marco de Atlantis, los cuales involucran a 105 universidades e instituciones de formación de la UE y EEUU.

El programa Atlantis de 2010 incluye siete proyectos destinados a reforzar la colaboración transatlántica a través de estudios, seminarios, grupos de trabajo y ejercicios de evaluación comparativa frente a la enseñanza superior y formación profesional.

Fuente: Europa Press

La Universidad de Jaén celebra durante esta semana sus Jornadas de Recepción de Estudiantes de Nuevo Ingreso, tanto en Jaén como en Linares, que supondrán una primera toma de contacto de estos alumnos con la Universidad.

Mañana martes, a las 17,30 horas, el Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras, recibirá en el Aula Magna del Campus de Las Lagunillas a los estudiantes de las titulaciones impartidas por la Escuela Politécnica Superior de Jaén, la Facultad de Trabajo Social, la Facultad de Ciencias de la Salud y la Facultad de Ciencias Experimentales.

El miércoles día 15 le llegará el turno a los estudiantes de las titulaciones de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación y el jueves día 16 a los de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Las jornadas se trasladarán el viernes a Linares, donde a las 10,30 están convocados los estudiantes de las titulaciones de la Escuela Politécnica Superior de Linares.

“Se trata de una primera toma de contacto de nuestros nuevos alumnos con la que va a ser su Universidad, donde todo para ellos es nuevo”, explicaba Encarnación Moral, directora del Secretariado de Becas, Ayudas y Atención al Estudiante.

Una vez concluida la primera fase de matriculación para nuevos estudiantes, la Universidad de Jaén cuenta con 2.532 alumnos matriculados, “cifras similares a las del pasado año” según Antonio Damas, director del Secretariado de Acceso de la UJA, que recordaba que este año la Universidad de Jaén oferta 365 plazas menos debido a las exigencias de la adaptación de los títulos a Grado.

Un total de 946 alumnos realizarán la Prueba de Selectividad en su convocatoria de septiembre durante los días 14, 15, 16 y 17 en la provincia de Jaén, frente a los 822 que lo hicieron en la misma convocatoria del pasado año.

Del total de alumnos, 516 son mujeres y 430 hombres. Además, del total de estudiantes que se examinarán, 66 de ellos se presentarán sólo a la fase específica, ya que superaron Selectividad en convocatorias anteriores y ahora se presentan para subir nota. Los estudiantes se repartirán en las 4 sedes establecidas, dos en Jaén, una en la Escuela Politécnica Superior de Linares y otra en la Escuela Universitaria de Magisterio SAFA de Úbeda.

Los alumnos, que están citados mañana martes a las 8 horas en sus respectivas sedes, realizarán el primer día los exámenes de las materias comunes de 2º de Bachillerato, que son: Comentario de Texto de Lengua Castellana y Literatura, Historia de la Filosofía o Historia de España (según haya elegido cada estudiante a la hora de hacer la matrícula) e Idioma. Estos 3 exámenes forman parte de la Fase General, en la que además cada estudiante deberá examinarse de una materia de modalidad. En la Fase Específica, cada estudiante podrá examinarse de hasta 4 materias de modalidad.

De los 946 alumnos matriculados, 589 realizarán los exámenes en las 2 sedes ubicadas en el Aulario Flores de Lemus del Campus de Las Lagunillas, 126 se examinarán en la sede 3 de la Escuela Politécnica Superior de Linares y 231 en la Escuela de Magisterio SAFA de Úbeda.

Calificaciones

Los exámenes correspondientes a la citada Prueba de Acceso serán corregidos por un total de 42 profesores, 21 pertenecientes a la UJA y el resto de Enseñanza Secundaria. En este sentido, este lunes ha tenido lugar el acto de constitución del Tribunal.

Una vez conocidas las calificaciones, la Universidad de Jaén informará a los estudiantes que realicen Selectividad de la calificación obtenida en la Fase General, que es la que determina si se supera la Prueba, a través de un mensaje sms al teléfono móvil. Para ello, quienes desean recibir dicha información lo han solicitado indicando su número de móvil a la hora de realizar su matrícula. De esta manera, al igual que en anteriores convocatorias, los alumnos podrán conocer de forma directa y personal su calificación.

Además, la UJA enviará a la dirección de correo electrónico facilitada a cada alumno matriculado en 2º de Bachillerato la información sobre las calificaciones obtenidas en cada una de las materias de las que se haya examinado, tanto de la Fase General como de la Específica. Las calificaciones también se podrán consultar a través de la página web de la UJA (www.ujaen.es), donde se harán públicas a las 0 horas del día 22 de septiembre. A partir de esa fecha los alumnos podrán solicitar la doble corrección o reclamación de algunos de sus exámenes durante los días 22, 23 y 24 de septiembre.

Preinscripción y matrícula

Una vez superada Selectividad, los estudiantes deberán realizar su preinscripción para solicitar plaza en la Universidad, proceso que al igual que el pasado curso sólo podrá realizarse por Internet, del 22 al 24 de septiembre ambos días inclusive, a través del enlace que durante esos días publicará la UJA en su página principal. Todos los alumnos de la provincia de Jaén tendrán información puntual de todo el proceso de preinscripción a través del correo electrónico facilitado por la UJA, y dispondrán aquellos que lo deseen de aulas de informática en Jaén y Linares para poder realizar su preinscripción, siempre con atención del personal universitario que les podrá resolver cualquier duda.

Para esta segunda fase de preinscripción y matrícula, la Universidad de Jaén no ofertará plazas en las siguientes titulaciones de Grado: Enfermería, Fisioterapia, Educación Infantil, Educación Primaria, Psicología y Trabajo Social. En otras titulaciones como Biología, Derecho, y Finanzas y Contabilidad, habrá que esperar hasta el día 20 en que se publicará la primera lista de Resultas. Además, en algunas otras titulaciones, como Administración y Dirección de Empresas e Ingeniería Civil, se ofertarán muy pocas plazas, por lo que es muy importante que los estudiantes seleccionen en Preinscripción más de una titulación, por si no se obtiene plaza en la primera opción.

Toda la información relativa al calendario de exámenes, normativa de la nueva Selectividad, sedes del Tribunal, exámenes de cursos anteriores, preinscripción y oferta de titulaciones de Grado de la Universidad de Jaén puede consultarse en la página web del Secretariado de Acceso de la UJA.

Los alumnos de la Universidad Jaume I de Castellón Jon Ander Lecertúa Corres y Víctor Lozano Albalate han ganado la final del V Concurso Nacional de Robots Humanoides (CEABOT), que convoca el Comité Español de Automática, con motivo de la celebración de las XXXI Jornadas de Automática en la Universidad de Jaén.

El concurso, que se ha desarrollado desde las 09:30 hasta las 13 horas, tuvo lugar en la planta baja del edificio B 4 (Aulario Flores de Lemus) del Campus Las Lagunillas de la Universidad de Jaén.

En el concurso participaron 12 equipos de robótica de universidades españolas: Universidad Jaume I de Castellón, Universidad Politécnica de Madrid, Universidad de Jaén, Universidad de Almería, Universidad Politécnica de Valencia (2 grupos), Universidad de Alicante, Universidad del País Vasco, Universidad Politécnica de Cataluña (2 grupos) y CINESVAT (México (2 grupos).

El segundo premio fue para la Universidad Politécnica de Cataluña y el tercero para la Universidad del País Vasco. Los premios de este año fueron los siguientes: primer clasificado, 500 euros; segundo clasificado, 250 euros, y tercer clasificado, 150 euros.

Este acontecimiento pretende ser un foro de divulgación científica para los más jóvenes con inquietudes en este ámbito de la tecnología.

El responsable de la organización del concurso, Alberto Jardón, de la Universidad Carlos III, apuntó como originalidad de este acontecimiento, “el hecho de que es el único concurso en España donde compiten únicamente robots con aspecto humanoide”.

La primera prueba trató de conseguir que cada robot fuera capaz de enfrentarse a otro dentro del Área de Combate para obtener puntos Yuhkoh (puntos efectivos). Los combates consistieron en 2 asaltos de 3 minutos cada uno con un tiempo máximo entre asalto y asalto de 1 minuto. Ganó el combate el robot con más puntos Yuhkoh en el total de los dos asaltos.

La segunda prueba fue de movilidad, con dos niveles. En el primer nivel, el robot realizó una carrera ida y vuelta salvando unos obstáculos colocados de forma aleatoria. En el segundo nivel, el robot llevó a cabo una carrera (solo ida), teniendo que superar una escalera con peldaños de 3 centímetros de altura.

Los robots debían de ser de tamaño pequeño (hasta 0.5 metros); de fabricación propia o basados en kits comerciales. Para superar las pruebas era fundamental la selección y el tratamiento de sensores de control autónomo, y los robots debieron de desarrollar comportamientos adecuados a cada prueba (lucha, evitación obstáculos,…).

El abogado de la firma Cremades & Calvo-Sotelo, Rafael García del Poyo, consideró una “paradoja” que el 95 por ciento de los satélites del espacio observen únicamente a la Tierra. Este experto hizo esta afirmación en el transcurso del curso de verano sobre Derecho y Política del Espacio, que organiza el Centro Europeo de Derecho del Espacio de la Agencia Europea del Espacio, en la Universidad de Jaén.

García del Poyo explicó, a los alrededor de 40 participantes del curso, el tratamiento que los tribunales de Justicia dan a la información que se obtiene a través de los satélites en el espacio, “es decir, la utilización de la imagen, de la teledetección, como medio de prueba ante un tribunal”, así como “las formas en que se obtienen esas imágenes, esa información y qué garantías jurídicas tienen los ciudadanos ante los tribunales y las administraciones”.

En este sentido, consideró paradójico que el Derecho del Espacio aborde cuestiones sobre la salida al espacio exterior, “pero el 95 por ciento de los objetos que se encuentran en el espacio exterior, hoy en día, lo que hacen es observar lo que ocurre en la Tierra, en todos los sentidos” y únicamente el 5 por ciento observa el Universo.

La teledetección es la adquisición de información a pequeña o gran escala de un objeto o fenómeno, en este caso, a través de satélites. Algunas aplicaciones pueden ser: la desforestación; el efecto del cambio climático; el sondeo en profundidad de las fallas oceánicas y las costas; la medición de catástrofes naturales, o la prevención y extinción de incendios forestales.

Como efectos prácticos, señaló este experto, la Unión Europea emplea las imágenes obtenidas de satélites de observación a la hora de conceder subsidios agrarios. También es muy utilizado en el caso de seguros agrarios “o para la medición de parcelas de terreno de las autoridades municipales en materia de catastro. Todo esto se obtiene y la Administración tiene esa información acerca de uno”. El conflicto comienza cuando se habla de “qué garantía tiene el ciudadano respecto a la recuperación de esa información”, dijo.

Balance del curso

Por su parte, el catedrático de Derecho Internacional de la Universidad de Jaén (UJA) y coordinador del curso, Juan Manuel Faramiñán, manifestó que ha sido un curso del “más alto nivel”, por la participación en el mismo “de los más grandes especialistas del mundo en esta materia”. A la vez, destacó la alta formación del alumnado, “tanto en Jurídicas como en Ciencia Políticas y que ha hecho que los coloquios hayan sido muy intensos”.

A su juicio, este curso ha sido “un escaparate fantástico para la Universidad de Jaén”, porque se ha demostrado que “es una universidad competitiva e internacional”. A la vez, subrayó que este curso “ha consolidado y ha visualizado la línea de investigación de la UJA, que llevamos más 20 años trabajando, de política del espacio ultraterrestre”.

Clausura del curso

La mesa redonda sobre España y el Espacio puso punto y final hoy viernes, 10 de septiembre, al curso de verano sobre Derecho y Política del Espacio, en la que participaron: el embajador de España y presidente del Centro Español de Derecho Espacial (CEDE), Antonio Ortiz García; la gerente del Proyectos del Instituto Europeo de Política Espacial (ESPI); Matxalen Sánchez Aranzamendi, y el presidente de Pro-Espacio España, Gonzalo Galipienso Calatayud. La mesa redonda estuvo moderada por la profesora de Derecho Internacional de la UJA Carmen Muñoz.

Foto 1: Rafael García del Pyo, junto con la profesor Carmen Muñoz.

Foto 2: De izquierda a derecha: el catedrático de Derecho Internacional de la UJA, Juan Manuel Faramiñán; el presidente de Pro-Espacio España, Gonzalo Galipienso Calatayud; el embajador de España y presidente del Centro Español de Derecho Espacial (CEDE), Antonio Ortiz García; la gerente del Proyectos del Instituto Europeo de Política Espacial (ESPI); Matxalen Sánchez Aranzamendi, y la profesora de Derecho Internacional de la UJA Carmen Muñoz.

Estudiantes del Máster en Turismo, Arqueología y Naturaleza de la Universidad de Jaén han expuesto sus proyectos relacionados con los recursos turísticos y arqueológicos de la provincia ante expertos en la materia en el congreso organizado por este título, que se ha celebrado durante este jueves y viernes.

El objetivo del congreso ha sido que su alumnado tenga un marco científico en el que exponer sus trabajos, tanto ante sus propios compañeros de itinerario, como ante especialistas de reconocido prestigio. Las sesiones han tenido lugar en las aulas 7 y 15 del Edificio B5 del Campus de Las Lagunillas.

El Vicerrector de Ordenación Académica, Innovación Docente y Profesorado, Juan Carlos Castillo Armenteros, fue el encargado de inaugurarlo en la tarde del jueves. El congreso ha contado con dos programas, uno por cada itinerario que tiene el máster (arqueología y turismo), y con cuatro conferencias comunes a cargo de cuatro expertos en arqueología y gestión de empresas, que han intervenido al inicio de cada sesión y han actuado a modo de tribunal escuchando las exposiciones de los estudiantes. Así, tras la inauguración intervino la catedrática de Márketing Amparo Cervera Taulet. El congreso continuó el viernes con las intervenciones de Lorenzo Abad Casal, catedrático de Arqueología, y Rubí Sáez Gámez, directora del Museo Arqueológico Nacional. Por la tarde lo hizo Julio García del Junto, catedrático de Organización de Empresas.

El máster multidisciplinar en Turismo, Arqueología y Naturaleza, que dirige el profesor Vicente Salvatierra, pretende ofrecer a los graduados que lo cursan los conocimientos suficientes para afrontar con éxito los nuevos retos a los que se enfrenta la actividad turística, en relación con el patrimonio histórico y natural, posibilitando tanto la entrada en el mercado de trabajo con una formación de calidad, como la formación para el desarrollo de la carrera investigadora.

El Campus de las Lagunillas de la Universidad de Jaén acogió esta semana una reunión del Grupo Andaluz de Universidades de Deportes, en la que se ultimó la organización de los próximos Campeonatos de Andalucía Universitarios.

En ella estuvieron presentes la Vicerrectora de Extensión Universitaria de la UJA, Ana Mª Ortiz, el director general de Actividades y Promoción Deportiva de la Consejería de Turismo, Comercio y Deporte de la Junta de Andalucía, Nacho Rodríguez, su jefa de servicio, María José Romero, y el Jefe de Servicio de la Empresa Pública del Deporte Andaluz y Coordinador del Observatorio Andaluz del Deporte, Víctor Romero. Además, también estuvieron los directores de los servicios de deportes de las diferentes universidades andaluzas.

En dicha reunión se llegaron a acuerdos importantes como la puesta en marcha de un sistema por liga a una vuelta donde las nueve universidades andaluzas se enfrentarán entre ellas en las modalidades deportivas de fútbol sala y baloncesto, tanto masculino como femenino. Se aprobó el calendario de dicha competición y se establecieron los deportes en los que se convocarán competiciones.

La Universidad de Jaén está iniciando los trámites para la confección de sus equipos universitarios y como apunta el Director del SAFYD, Juan Martínez, se anima a todos los universitarios a que se dirijan a las instalaciones deportivas de la UJA para inscribirse en los equipos que representaran a la Universidad de dichas competiciones.

Cabe recordar que la Universidad de Jaén cuenta con equipos y/o participación en Campeonatos tanto andaluces como nacionales en los siguientes deportes: ajedrez, atletismo, bádminton, baloncesto femenino, baloncesto masculino, balonmano femenino, balonmano masculino, campo a través, fútbol masculino, fútbol 7 femenino, fútbol sala femenino, fútbol sala masculino, golf, judo, kárate, natación, orientación, padel, rugby, taekwondo, tenis, tenis de mesa, triatlon, voleibol femenino y vóley playa.