Profesorado de la Universidad de Jaén (UJA) y de la Universidad Nacional del Este (Paraguay) ofrece, en un libro, una visión de la educación universitaria, orientada a la mejora de la calidad educativa en América Latina.
La obra, titulada “Una Mirada a Latinoamérica desde la Universidad”, está coordinada por la profesora de la Universidad Nacional del Este Liz Antonia Ovelar Flores, que también es coautora de la misma.
Liz Antonia Ovelar explicó que los coautores de la obra, los profesores de la Universidad de Jaén Ana María Ortiz Colón y Lorenzo Almazán Moreno, “tienen mucha experiencia en Latinoamérica”, por lo que “al hablar de una temática particular (la educación) están enfocando también hacia la realidad de Latinoamérica y la tendencia de la educación superior, universitaria, y cómo debería mejorarse eso en América Latina”. En este sentido, añadió que las reflexiones que aparecen en los capítulos de esta obra “es educación universitaria orientada hacia la mejora de la calidad en América Latina; una comparación entre la Universidad Nacional del Este y la Universidad de Jaén. Ambas universidades, aportando hacia un nuevo conocimiento”.
Ana María Ortiz Colón, también Vicerrectora de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional de la Universidad de Jaén, afirmó que este libro es la materialización “de un esfuerzo intelectual individual o colectivo, que pasa a integrarse en el acervo común de la ciencia o de la creatividad”, y aprovechó para agradecer el apoyo de la coordinadora, ya que “nos ha ofrecido la oportunidad de acercarnos, con una mirada interna, al contexto universitario, desde las tecnologías de la información y la comunicación, y las teorías de las organizaciones hacia la innovación y mejora de las mismas”.
Por su parte, Lorenzo Almazán manifestó que en el libro trató de indicar algunos aspectos educativos de la actualidad, como es la calidad de la educación, la eficacia de las instituciones educativas, los distintos cambios en la educación o la capacidad de adaptación de las instituciones educativas. Asimismo pretendió describir la investigación “como un eje transformador de instituciones, y la investigación-acción, como estrategia y mejorar de las instituciones educativas, así como la innovación y la formación centrada en los centros educativos”.
En la presentación de la obra también estuvo presente el Director del Secretariado de Publicaciones, Fundaciones y Proyección Institucional de la UJA, José Ángel Marín, que destacó que esta obra cumple dos objetivos esenciales del Servicio de Publicaciones, a la hora de editar una obra, “que tenga un contenido solvente y reconocido desde el punto de vista científico, y que es fruto del trabajo de dos universidades”.
“Una Mirada a Latinoamérica desde la Universidad” está editado por la Universidad Nacional del Este, Paraguay, junto con el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Jaén, y que se enmarca dentro de la Colección Cooperación, Iberoamérica y Espacio Mediterráneo.
“Una mirada a Latinoamérica desde la Universidad”
La obra presenta una visión de las organizaciones universitarias desde cuatro perspectivas de estudio: la sociedad de la información, las nuevas tendencias organizacionales centradas en la calidad educativa, la cultura organizacional y su abordaje metodológico y finalmente la investigación e innovación en las instituciones educativas.
Estos planteamientos teórico metodológicos se integran en la línea del análisis de las organizaciones universitarias que permiten una mirada interna para avanzar en la construcción de un servicio educativo de calidad.
Ana M. Ortíz Colón presenta en el capítulo “La sociedad de la información como escenario social, científico y didáctico en las universidades”, un análisis multifacético de la sociedad de la información o del conocimiento, enfrentando al lector a ese espacio común que la revolución tecnológica, por medio de la alfabetización digital, ha transformado todo el entorno de la vida, dejando de ser novedad para ser parte integral de un nuevo estilo de sociedad, alterando los modos en la comunicación, las formas de relacionarnos y los mecanismos de hacer negocios o de educar a las personas, y que hace unos años, comenzó a reconfigurar con ritmo acelerado, centrándose en los nuevos sistemas de comunicación de datos e información.
En el segundo texto “Nuevas tendencias en la organización de Instituciones Educativas”, Lorenzo Almazán propone el tratamiento de la calidad en la educación, en aras de una mayor eficacia en sus procesos de mejora. Su lectura ofrece una productiva relación entre el rendimiento académico, el esfuerzo, la multi e interculturalidad, la equidad, la diversidad e inclusión, el fracaso escolar y el fracaso de las instituciones escolares.
Por su parte, Liz Antonia Ovelar atrae la atención hacia los temas “Cultura Organizacional en la Universidad, una mirada desde Latinoamérica” y “La cultura organizacional en la universidad, una propuesta para su estudio”, estimulando al lector a un sustancioso análisis de la cultura en las organizaciones universitarias y de un modelo para estudiarlas. Se podrá recorrer esta realidad compleja de la cultura organizacional desde su aprendizaje, reconocimiento y manifestación hasta el planteamiento metodológico para su estudio, presentando la propuesta de Geert Hofstede, cuya línea siguieron otros investigadores para sus trabajos.
El último trabajo es de Ana María Ortiz y Lorenzo Almazán, “Investigación e innovación en la organización de Instituciones Educativas”, en el que se aborda la gama de posturas, estilos de acción y niveles de análisis en una organización. Se resalta que el lector podrá considerar críticamente las distintas orientaciones de la investigación educativa y comparar las ópticas para el ejercicio indagador de la acción reflexiva sobre la propia práctica.
Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)
Fuente: Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional
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