El Director del Aula Verde de la Universidad de Jaén (U(JA), Francisco Guerrero, ha valorado la presencia de la institución universitaria en el Ránking del UI GreenMetric 2013 de campus sostenibles, en la que aparece junto a un total de 14 universidades españolas.

El Ranking del UI GreenMetric 2013 de campus sostenibles es una iniciativa de la Universidad de Indonesia, que evalúa el respeto al medio ambiente en más de 300 universidades de todo el mundo, mediante 41 indicadores agrupados en seis ámbitos -agua, educación, energía y cambio climático, entorno e infraestructuras, residuos y transportes-.

El Director del Aula Verde de la UJA, destacó que la Universidad de Jaén es la única universidad andaluza que aparece en este ránking y resaltó el hecho de que “la UJA ofrece sus datos en temas de sostenibilidad y medio ambiente, para que un agente internacional valore nuestra posición a escala internacional”. En la clasificación, liderada por la británica Universidad de Nottingham, la primera universidad española que aparece es la Universidad de Alcalá (puesto 12).

Entre los 100 primeros puestos también figuran la Universidad Autónoma de Madrid (puesto 24), Universidad Politécnica de Valencia (puesto 45), Universitat de Barcelona (puesto 90), Universitat Jaume I (puesto 95) y Universidad de Santiago de Compostela (puesto 96). Posteriormente, en la lista también aparecen la Universitat Politécnica de Catalunya BarcelonaTech (puesto 110), la Universidad Autónoma de Barcelona (puesto 126), la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (puesto 176), la Universidad de Valencia (puesto 179), la Universidad de Navarra (puesto 187), la Universidad de La Laguna (puesto 192), la Universidad de Jaén (puesto 230) y la Universidad Rovira i Virgili (puesto 233).

En cuanto al 'top 10' de la clasificación, además de la Universidad de Nottingham, aparecen la University College de Cork Universidad Nacional de Irlanda, la Northeastern University (EE.UU), la Universidad de Connecticut (EE.UU), la Universite de Sherbrooke (Canadá), la Universidad de Plymouth (Reino Unido), la Universidad de Carolina del Norte, Chapel Hill (EE.UU), la Universidad de California, Davis (EE.UU) y la de Carolina del Norte Agricultural & State Univ. Técnica (EE.UU). En esta edición del ranking han participado un total de 301 universidades de 61 países, frente a las 215 universidades de 49 países de la edición anterior.

El UI GreenMetric World University Ranking comenzó a elaborarse en el 2010 con el objetivo de proporcionar datos sobre las condiciones y las políticas medioambientales de sedes académicas de todo el mundo. La puntuación para el ranking se obtiene a partir de los datos proporcionados por los centros entre los que se incluyen el tamaño y ubicación del campus, la población, el espacio destinado a zonas verdes, el uso de la energía y el agua, el transporte o el reciclaje.

Autor: Europa Press y Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Universidad de Jaén (UJA) conmemora hoy jueves el Día Mundial de la Educación Ambiental, con varias actividades, bajo el lema ‘Educar para proteger’, organizadas desde el Aula Verde, con colaboración con el Centro de Educación Ambiental (CEA) Acebuche.

Francisco Guerrero, Director del Aula Verde de la UJA, explicó que con estas actividades se pretende “plasmar la importancia de la educación ambiental en la sociedad actual”. Para ello, personal del CEA Acebuche, de Garcíez (Torredelcampo), han organizados tres talleres sobre “Reutilización”, “Dinámica de ecosistemas”, “Reparto de recursos”; un “Juego de cambio climático”, y proyectaron cortometrajes sobre sensibilización medioambiental.

Estas actividades se celebraron en el Aulario Flores de Lemus (B 4), donde también en ubicó un stand informativo de educación ambiental, aprovechando el regreso del alumnado a las aulas, tras el periodo de examen.

Día de los Humedales

Asimismo, Francisco Guerrero señaló que mañana viernes, 31 de enero, se celebrará una actividad medioambiental en el Humedal Laguna Honda, en Alcaudete, coincidiendo con la celebración del Día de los Humedades, el próximo domingo, 2 de febrero.

Guerrero indicó que esta actividad está destinada a alumnado universitario y de Educación Secundaria. A través de cinco talleres, conocerán el funcionamiento de los humedales, los problemas asociados, así como las especies de vegetación y de invertebrados que pueblan este humedal. La visita dará comienzo a las 10 horas, en el Cortijo Tumbalagraja. 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

La Sala Cesáreo Rodríguez-Aguilera de la Biblioteca de la Universidad de Jaén (UJA) acogió anoche la presentación de la obra “El 13”, escrita por Manuel Mª Morales Cuesta, profesor asociado de Lengua Española de la institución universitaria, donde el autor realiza una reflexión sobre la condición humana.

La presentación del libro contó con la presencia de la Vicerrectora de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional de la Universidad de Jaén (UJA), Ana María Ortiz Colón, y del Director de Secretariado de Publicaciones, Fundaciones Culturales y Proyección Institucional, José Ángel Marín Gámez.

Manuel María Morales explicó que el libro hace una reflexión sobre “el por qué los humanos somos como somos, con nuestras contradicciones y nuestras limitaciones; la búsqueda del bien y del mal. A través de unos temas concretos, la fraternidad, la amistad y el mesianismo, la posibilidad de un salvador en el futuro, he conducido el hilo argumental hacia esa reflexión”.

En esta novela se da también mucha importancia al mundo del cine y de la literatura. Tres películas (Beau Geste, Las horas y Matrix) y la poesía de Jorge Luis Borges (en particular, su poema titulado El Golem) vertebran un argumento en el que, a través de dos enigmáticos personajes, se cuestionan algunos aspectos fundamentales de las Sagradas Escrituras y se proyecta una tesis sobre el futuro de la humanidad.

La novela trata de dos personajes, un profesor de Lengua de un colegio que inicia amistad con un nuevo profesor de Lenguas Clásicas, “y ambos intentan descubrir la verdad y bucear, a partir de textos bíblicos y de una serie de lecturas, sobre qué puede pasar con el futuro de la Humanidad”.

En esta obra, el autor ha intentado construir, con una sólida narración, la historia del fin de los tiempos. “Hay que pensar sobre lo que está pasando y lo que puede pasar en el futuro, y uniendo la realidad y la fantasía, proyecto una teoría y una tesis”, subrayó.

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

Una tesis defendida en la Universidad de Jaén por Celia Torrecillas Bautista identifica los factores que explican la existencia de las nuevas empresas multinacionales, atendiendo específicamente al país de origen y a los procesos de aprendizaje en el extranjero.

La tesis, dirigida por Encarnación Moral Pajares, profesora de la UJA, e Isabel Álvarez González, profesora de la Universidad Complutense de Madrid, ha analizado el fenómeno de las nuevas empresas multinacionales desde una triple visión, quedando la tesis compuesta por tres investigaciones.

En la primera se demuestra cómo la presencia de algunos factores del país de origen de la inversión resultan ser críticos para definir el proceso de acumulación de capacidades que fomenta la generación de empresas multinacionales. En este sentido, los resultados confirman la importancia del entorno del país de origen en el proceso de internacionalización de las empresas de las economías en desarrollo.

En la segunda, se realiza una propuesta conceptual que analiza cómo la elección entre dos tipos de inversión -inversión Greenfield y Fusiones y Adquisiciones (F&A)- depende del nivel de avance del sistema nacional de innovación y de la presencia de empresas multinacionales en el país de origen, siendo las Fusiones y Adquisiciones el método más usado cuando las empresas proceden de países en desarrollo y el motivo para la inversión es la búsqueda de conocimiento. Así, la presencia de empresas multinacionales extranjeras facilita la transferencia de capacidades, especialmente en la internacionalización vía fusiones, mostrándose nueva evidencia entre los distintos flujos de inversión directa extranjera y el desarrollo.

Finalmente, la tercera investigación analiza para una muestra de empresas manufactureras españolas cómo las empresas que se internacionalizan mediante inversión pueden aprender en el extranjero. Un aprendizaje que se manifiesta en el resultado innovador y en la productividad de la firma. “Esto queda de manifiesto en el resultado innovador y en la productividad, aunque la dimensión temporal de los efectos de aprendizaje es distinta y depende del sector tecnológico de la industria”, explica la autora.

La tesis, titulada ‘New multinational enterprises. Internationalization modes and learning abroad effects’, fue defendida en la Universidad de Jaén el pasado día 15 de enero, obteniendo la calificación de Sobresaliente ‘Cum lauden’. El tribunal estuvo compuesto por Antonio Martín Mesa, catedrático del Departamento de Economía de la Universidad de Jaén, como secretario; José Antonio Alonso Rodríguez, catedrático del Departamento de Economía Aplicada II de la Universidad Complutense de Madrid, como presidente, y Ram Mudambi, profesor e investigador en la Fox School of Business de la Temple University en Filadelfia (EEUU), como vocal.

Fuente: C.T.B.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El alumnado del Máster en Administración de Empresas de la Universidad de Jaén visitó la planta de Tablada de Airbus Defence and Space en Sevilla para conocer de primera mano la implantación de herramientas de Lean Production en el sector aeronáutico.

De este modo, el alumnado pudo trasladar a la práctica los contenidos del seminario impartido el día de antes por Ignacio Cabrera, responsable de Lean Operations en Airbus Defence and Space sobre Lean como sistema de gestión en el sector aeronáutico. Ambas actividades se encuadran dentro de la materia de Dirección de Operaciones, coordinada por el profesor José Moyano, que se imparte en el Máster en Administración de Empresas.

La visita comenzó con una descripción detallada de la historia, características generales, productos y procesos productivos desarrollados en esta planta, junto con una explicación de la evolución en el tiempo del proceso de implantación de Lean. Seguidamente, los alumnos fueron divididos en dos grupos para visitar la planta, visualizar las herramientas y técnicas lean en la práctica y poder formular preguntas sobre lo que observaban. Para ello, cada uno de los grupos estuvo acompañado por el responsable de Lean Operations y por Efren Borrego, Lean Manager y responsable de desarrollo de calidad en Airbus Defence and Space. De este modo, el alumnado observó herramientas tales como 5S, gestión visual o paneles SQCDP, como se lleva a la práctica la estandarización, pudiendo formular preguntas directamente a un ‘team leader’, al responsable de la línea de montaje de productos propios y al responsable de una línea móvil puesta en funcionamiento recientemente y que ha conseguido un premio a la excelencia.

Esta visita se desarrolló en el marco de la estrecha colaboración existente entre Airbus Group y la Universidad de Jaén , que se inició hace cuatro años con motivo del desarrollo del Proyecto de Investigación de Excelencia financiado por la Junta de Andalucía y titulado ‘Flexibilidad y Gestión de la Cadena de Suministro en Industrias de Alta Tecnología: El caso de la industria aeronáutica’.

Fuente: Máster en Administración de Empresas de la UJA.

La Ciudad Grupo Santander acogió el pasado viernes la segunda jornada y la clausura de la I Cumbre de Rectores Chilenos y Españoles, en la que 14 rectores chilenos y 34 rectores y vicerrectores españoles analizaron la relación en materia de Educación Superior entre Chile y España.

Por parte de la Universidad de Jaén asistió la Vicerrectora de Internacionalización, Victoria López Ramón. La cumbre fue organizada por la Embajada de Chile en España, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de España, la Fundación Chile-España, Casa de América en Madrid, donde se celebró la primera de las dos jornadas del simposio, y Banco Santander, a través de su División Santander Universidades. Sergio Romero, embajador de Chile en España, presentó el encuentro: “Esta I Cumbre de Universidades es una actividad que ha nacido de una necesidad, o una oportunidad como sería mejor decir. En un mundo cambiante, donde el conocimiento y la investigación cobran especial relieve, y en el cual la internacionalización es una premisa, es preciso reunir a quienes pueden llevar adelante proyectos o desarrollar iniciativas valiosas, como es el caso de Chile y España”. Y añadió: “Esto no habría sido posible sin el compromiso de muchas personas. Desde luego, de los rectores participantes en esta I Cumbre, por su generosidad y buena disposición. Del Ministerio de Educación de Chile y de España, de las instituciones organizadoras –Casa de América, Universidad.es, la Embajada de Chile y la Fundación Chile-España–, de Banco Santander, a través de Santander Universidades, y de los expositores que nos acompañan en estos días”.

Otras personalidades que acudieron al encuentro fueron Montserrat Gomendio, secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades del Gobierno de España; Alberto Vásquez Tapia, jefe de División de la Educación Superior, Ministerio de Educación de Chile; Sergio Romero, embajador de Chile en España; Federico Morán, secretario general de Universidades, y Guillermo Cisneros, director general de Universidad.es. Emilio Botín, presidente de Banco Santander, dio la bienvenida mediante un vídeo a los asistentes a la Ciudad Grupo Santander.

En representación de la entidad bancaria asistieron al evento José Antonio Villasante Cerro, director general de Banco Santander y director de la División Santander Universidades, Salvador Medina, subdirector general de Banco Santander y director global Institucional, Marketing y Expansión Internacional de la División Santander Universidades; José Manuel Moreno, subdirector general adjunto de Banco Santander y Director Global de Proyectos Corporativos de la División Santander Universidades; Juan Carlos Möller, director Global de Estrategia y Planificación Comercial de la División Santander Universidades, y Alfredo Albáizar, director de Santander Universidades España. El banco participa en esta iniciativa a través de su División Santander Universidades (www.santander.com/universidades), que vertebra la acción social del banco y le permite mantener más de 1.100 acuerdos de colaboración con universidades y centros de investigación en todo el mundo. Los participantes en la cumbre han profundizado en las relaciones en Educación Superior entre España y Chile, e intercambiaron información de las universidades de ambos países como punto de partida para el establecimiento de acuerdos entre las instituciones españolas y chilenas.

Estuvieron presentes asimismo varias empresas chilenas y españolas que colaborarán en reforzar la sinergia universidad-empresa. Entre los temas abordados, relativos a la Educación Superior en ambos países, destacan la internacionalización de la docencia más allá de la movilidad mediante intercambios; la investigación, innovación y transferencia de conocimiento; el papel social de la Universidad en el siglo XXI; la importancia de la relación universidad-empresa y sociedad; y la Educación Superior y las tecnologías de la información y la comunicación: retos y oportunidades.

Autor: Gabinete de Comunicación de División Santander Universidades

La Universidad de Jaén ha obtenido el certificado ‘Very good student satisfaction 2013’ en los International Student Satisfaction Awards, tras haber sido valorada por sus estudiantes internacionales con un 8,9 sobre 10, lo que la sitúa como la tercera en Andalucía y la décima a nivel nacional en valoración.

Este certificado es el resultado de una encuesta en STeXX, la plataforma de intercambio de experiencias de estudiantes de StudyPortals, plataforma especializada en la búsqueda y selección de estudios superiores eruropeos.

En dicha encuesta, más de 16.500 estudiantes han dado su puntuación hasta un máximo de 10 puntos, explicando también por qué han dado sus puntuaciones. En el caso de los estudiantes extranjeros de la Universidad de Jaén, lo aspectos más valorados son la ciudad y la cultura, los aspectos académicos, los servicios prestados por la UJA y la vida social.

En opinión de Sebastián Bruque, Director del Secretariado de Programas Internacionales y Movilidad, esta puntuación supone que los estudiantes extranjeros de la UJA han evaluado muy positivamente la estancia en esta Universidad y que existe un equilibrio en los aspectos académicos y no académicos a la hora de evaluar a la institución universitaria jiennense.

Hay que recordar que la Universidad de Jaén recibe este curso 2013/2014 un total de 500 estudiantes extranjeros de movilidad internacional, a los que hay que sumar otros 400 estudiantes extranjeros más que realizan estudios regulares en la UJA. En este sentido, el 90% del alumnado internacional que viene a la UJA lo hace para cursar estudios de Grado y el 10% restante para realizar estudios de postgrado. Por otra parte, las titulaciones más demandadas son Administración y Dirección de Empresas, Derecho, Estudios Ingleses y Españoles e Ingenierías en cualquiera de sus ramas. Por países de origen, los principales son Italia, Polonia y Alemania, seguidos por países no europeos como Estados Unidos, México, Chile y Brasil, mientras que países asiáticos y de Oceanía como China, Taiwan, Korea, Australia y Nueva Zelanda, continúan enviando un número cada vez más importante de estudiantes.

Autor: Gabinete de Comunicación (F.R.R.).

La Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén ha convocado la XVIII edición de sus Premios Facultad 2014 en las modalidades de Fotografía, Poesía y Relato. A cada una de las mismas podrán concurrir estudiantes y demás miembros de la comunidad universitaria, así como las personas nacidas o residentes en la provincia de Jaén.

En cada modalidad se establece un primer premio de 760 euros y un segundo de 300 euros, así como la entrega de una placa conmemorativa y la publicación de las obras ganadoras. En la modalidad de Poesía, los trabajos deberán ser en verso, con tema y estilo libres. La extensión máxima del trabajo será de 100 versos en una o en varias composiciones y deberán ser inéditos y no haber sido galardonados. En Fotografía, éstas deberán ser en blanco y negro o color, con técnica, procedimiento y tamaño libre y con un máximo de 3 por autor; sólo se admitirán aquellas que vayan montadas sobre passe-partout de 40x50 centímetros, no pudiendo superar la fotografía el tamaño del soporte. Deberán ser inéditas. Por último, en Relato, el tema será libre y la extensión máxima del trabajo será de 10 folios DIN A-4 mecanografiados a doble espacio por una cara.

El plazo de entrega de trabajos finaliza a las 14 horas del próximo 17 de marzo. A los autores de los trabajos premiados les será comunicada la noticia, entregándose los premios durante el acto académico de celebración de la festividad de San Isidoro de Sevilla, patrono de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, el día 25 de abril. Las bases del concurso se pueden consultar en la página web de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

El profesor de Prehistoria de la Universidad de Castilla La Mancha Juan Pereira ha dondado al Instituto de Investigación en Arqueología Ibérica de la Universidad de Jaén toda la documentación relativa a su tesis sobre la cerámica ibérica andaluza.

En la misma están catalogadas más de 500 piezas ibéricas de cerámica, de los museos arqueológicos de Madrid, Jaén, Córdoba, Granada, Sevilla y Huelva, fotografiadas y dibujadas a mano en la primera mitad de la década de los años 80. “Se trata de la base documental de dibujo y fotografía de mi tesis doctoral, sobre la cerámica ibérica andaluza, concretamente del Valle del Guadalquivir, cuyo objetivo final era ayudar a un estudio más sistemático y completo que permita a los investigadores una mayor precisión en los materiales que encuentren”, explica Juan Pereira. En su opinión, la donación de material científico debe ser “el último paso” de toda investigación, porque así se consigue que toda esa documentación esté disponible para el resto de la comunidad científica, catalogada y conservada”.

Por su parte, el director del Instituto de Investigación en Arqueología Ibérica de la UJA, Arturo Ruiz, destaca la vertiente historiográfica del centro “que le da la posibilidad de convertirse en un lugar de referencia para estudiosos de los materiales que otros investigadores han elaborado”. A su vez, espera que esta donación abra las puertas a la recepción de documentación antigua sobre la cultura ibérica y que otros investigadores también puedan ceder el material del que dispongan y no utilicen.

“Con el tiempo, muchos materiales se pierden o estropean y este tipo de documentación como la donada ahora, con fotografías y dibujos realizados a mano, se convierte en determinante para que dispongamos de un archivo sobre la cultura de los iberos”, declara Arturo Ruiz.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

La Universidad de Jaén y el club PadelPremium han suscrito un convenio de colaboración en materia de cesión de espacios y descuentos en precios para todos los miembros de la comunidad universitaria.

Juan Martínez, Director del Secretariado de Actividades Físicas y Deportivas (SAFYD) de la UJA aseguró que gracias a dicho acuerdo, cualquier miembro de la comunidad universitaria va a poder beneficiarse de precios reducidos a la hora de utilizar las instalaciones de PadelPremium. Además, aunque recuerda que la propia UJA dispone de cuatro pistas de pádel, también va a tener a su disposición estas instalaciones para desarrollar eventos o competiciones. “De esta manera ofrecemos a la comunidad universitaria un servicio extra, porque además de disponer de nuestras propias instalaciones, van a poder tener a su disposición a precios reducidos estas otras”, aseguraba Juan Martínez.

Por su parte, el gerente de PadelPremium, Manuel Ángel Álvarez, agradeció a la Universidad de Jaén su colaboración y recordó que disponen, en el Polígono de los Olivares, de un total de ocho pistas de pádel, cinco de ellas cubiertas, así como gimnasio y una novedosa pista de fútbol de 3x3. “Solo con venir con el carnet del SAFYD, aplicamos descuento tanto en el alquiler de pistas como a la hora de hacerse socio del club”, comentó Manuel Ángel Álvarez.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).