Portada del libro 'A orillas del gran silencio', de Rafael Alarcón.

El profesor del Área de Literatura Española de la Universidad de Jaén Rafael Alarcón Sierra ha publicado ‘A orillas del gran silencio’ (Editorial Calambur), una antología de Antonio Machado que incluye manuscritos desconocidos del poeta.

El libro, que toma como título un verso del propio Machado, se compone de tres partes: una introducción, donde el autor explica su trayectoria y evolución de forma clara, casi a modo de guía de lectura, sin rehuir por ello la extraordinaria complejidad machadiana; una amplia antología, donde no falta ninguno de las grandes composiciones del poeta sevillano, ocupando un espacio necesario entre su obra completa y las selecciones escolares, insuficientes para hacerse una idea cabal de su lírica; finalmente, en un apéndice, Rafael Alarcón trascribe varios borradores desconocidos de su autor, como por ejemplo poemas sobre Leonor, Guiomar y su complementario, procedentes de los manuscritos conservados en Sevilla y Burgos, sobre los que el autor lleva varios años trabajando. “Es la primera vez que aparecen en una antología dirigida al gran público. De su lectura emerge un nuevo Machado para el siglo XXI”, asegura el profesor Alarcón.

“Antonio Machado es un clásico moderno. Es un autor vivo, editado y leído, querido y popular, incluso más allá de nuestras fronteras y de nuestra lengua. Su obra ha influido permanentemente en la poesía del siglo XX, y lo sigue haciendo en el nuestro. Cada poeta que ha bebido de la generosa fuente machadiana se ha convertido en uno de sus apócrifos”, declara el autor de la obra. En este sentido, Rafael Alarcón considera que “su lección de poesía intimista, que lleva a un simbolismo interior, conforma la columna vertebral, el tronco del árbol de la poesía moderna española”. “Su toma de conciencia acerca de que el sentimiento individual tiene una raíz ética colectiva, un sentido crítico frente a su historia, su sociedad y su tiempo, hace que su lírica se convierta en una reflexión integral sobre el alma del mundo, del hombre y de la poesía”, concluye.

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Fuente: R.A.S.

Cartel del Día de las Matemáticas 2021 de la UJA.

La Universidad de Jaén conmemorará durante toda esta semana el Día Internacional de las Matemáticas (14 de marzo) a través de distintas actividades organizadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional, y el Departamento de Matemáticas de la UJA, bajo el lema ‘Matemáticas para un mundo mejor’.

En concreto, ha programado cinco encuentros ‘online’, dirigidos a distintos centros de Educación Primaria y Secundaria de la provincia. Los encuentros, coordinados por profesorado del Departamento de Matemáticas de la UJA, son los siguientes: ‘No hago otra cosa que pensar en Pi’, coordinado por Ildefonso Castro: ‘¿Por qué los números se escriben así?’, coordinado por José Miguel Manzano; ‘¿Por qué se divide como se divide?’ y ‘Una ración de irracionales’, ambos coordinados por Daniel Cárdenas; por último, ‘Caza de tesoros’, coordinado por Ulises Pastor.  

Por otro lado, dentro de las actividades programadas se incluye un concurso de problemas, consistente en resolver tres retos matemáticos y cuya participación está abierta al público en general. Los retos se publicarán los días 16, 23 y 30 de marzo. El enunciado de cada problema estará disponible cada martes en la web de Retos matemáticos de la UJA, contando con una semana de plazo para contestar. La actividad está coordinada por los profesores del Departamento de Matemáticas de la UJA Julio Guerrero, José Miguel Manzano y Consuelo Rosales.

Todas estas actividades se enmarcan en el XI Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la Universidad de Jaén y cuentan con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia e Innovación.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).

Teletrabajo, durante el confinamiento. Foto: María del Carmen Murillo.

Los investigadores de la Universidad de Jaén Mónica Hernández López y Miguel Rodríguez Valverde, pertenecientes al grupo de investigación de Psicofisiología Clínica (HUM-338), lideraron durante la primavera pasada una investigación acerca del impacto del confinamiento por COVID-19 sobre la salud mental de los estudiantes. En este proyecto, titulado ‘Inflexibilidad psicológica y síntomas de salud mental durante el confinamiento por COVID-19 en España: un estudio longitudinal’ que ha sido recientemente publicado en la revista Journal of Contextual Behavioral Science, participó también el profesor de la Universidad de Vermont Antonio Cepeda Benito y la estudiante del máster en Psicología General Sanitaria Pilar Díaz Pavón.

 “El confinamiento domiciliario decretado por las autoridades para tratar de atajar los contagios por el coronavirus, y evitar así el colapso del sistema sanitario, supuso un situación inesperada y estresante para la mayoría de las personas y, en particular, para los estudiantes universitarios, que vieron alterada su vida de un día para otro”, explica la profesora Hernández.

La investigadora de la UJA considera que “algunas personas desarrollan una forma rígida de reaccionar al malestar generado por las circunstancias de la vida, tratando deliberadamente de evitarlo, controlarlo o suprimirlo, y dejando en un segundo plano cualquier otro aspecto importante o valioso de su vida”, un patrón de comportamiento que se conoce como inflexibilidad psicológica. “Otras, por el contrario, aprenden a reaccionar de una forma más flexible y están dispuestas a aceptar ese malestar como una experiencia más, mientras siguen adelante, dedicando su atención y esfuerzo a aquello que realmente valoran en la vida. Esta habilidad se denomina flexibilidad psicológica”, agrega la doctora del Departamento de Psicología de la UJA.

 Los investigadores del proyecto partieron de la idea de que el grado de inflexibilidad psicológica de los estudiantes influiría en la evolución de los síntomas de salud mental a lo largo de los dos meses de estricto confinamiento. Para contrastar esta idea tomaron medidas de inflexibilidad psicológica y de síntomas de salud mental en tres ocasiones, a través de unos cuestionarios online que se administraron a 260 estudiantes de entre 18 y 25 años, siendo casi la totalidad de la Universidad de Jaén: en la primera semana de confinamiento, al mes y a los dos meses, coincidiendo con el inicio de la ‘desescalada’. Los resultados mostraron un claro incremento de los síntomas de salud mental a lo largo del confinamiento. La inflexibilidad también se incrementó en este periodo, pero en menor medida, y permitió predecir el agravamiento de la sintomatología en este periodo.

 “El interés de estos resultados radica en que la flexibilidad psicológica es algo que se puede entrenar. De hecho, es el objetivo terapéutico de modernas terapias contextuales como la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). Si enseñamos a los estudiantes a responder de una forma más flexible al malestar, les estaremos preparando para afrontar situaciones potencialmente adversas como las derivadas de esta pandemia”, manifiesta Mónica Hernández.

 Los investigadores de la UJA han iniciado, recientemente, una colaboración con investigadores del Hospital Clínic de Barcelona y del Complejo Hospitalario de Jaén para seguir avanzando en esta línea y estudiar el papel de la inflexibilidad psicológica en lo que se ha venido a llamar ‘COVID persistente’.

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Gabinete de Comunicación de la UJA
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La cantaora Victoria Romero, en un momento de la entrevista con Julio A. Olivares. Foto: Marina Cañada.

UniRadio Jaén estrenó este pasado miércoles la tercera edición del programa ‘Mujeres 10’, un espacio radiofónico impulsado por el Observatorio Cultural del Proyecto Atalaya de las Universidades Públicas de Andalucía, con la cantaora Victoria Romero como primera invitada y con emisión compartida también en las emisoras de la Universidad de Sevilla y Almería.

En el programa, dirigido por Julio Ángel Olivares Merino, la cantante desgranó su dilatada carrera profesional, que comenzó en 1989 cuando tenía tan solo 13 años. Desde entonces, su recorrido la ha llevado a actuar en ciudades como Viena, París o Roma, compartiendo cartel con los mejores cantaores y bailaores flamencos de España: Antonio Fernández, ‘Fosforito’, Mayte Martín, Joselito de Lebrija, José de la Tomasa, Rancapino, Carmen Linares o Farruquito, entre otros. Victoria ha dedicado su vida al flamenco, pero siempre ha querido separar “las tablas” de su vida personal y familiar. “Nunca he respondido al estereotipo de cantaora de flamenco. No puedo decir que mi vida sea el flamenco. Mi vida gira en torno a muchas más cosas y una de ellas es el flamenco. El haber conocido tantas etnias y culturas en mis viajes me ha permitido tener una mentalidad abierta que, posiblemente, no hubiera tenido si me hubiera ceñido a un recorrido vinculado solo al flamenco”, manifestó durante la entrevista.

La cantaora reconoce el flamenco como arte universal, tal y como ha podido comprobar en los conciertos que ha realizado a nivel mundial. “En mis viajes no he encontrado a nadie que no conozca el flamenco. Muchas personas pueden no conocer España o Andalucía, pero sí conocen y reconocen este arte”, aseguró. Además, la invitada subrayó que “no existe nada parecido a la estructura de este cante, por eso cuesta tanto entenderlo”. Para entender el flamenco, tienes que haberlo estudiado, comprender su contexto histórico”, precisó. En este sentido, Victoria Romero considera muy importante que “este arte salga de los conservatorios y forme parte de la formación en colegios e institutos y en la universidad”.

En cuanto a la situación actual de la mujer, la cantaora puso de manifiesto las dificultades que encuentra la mujer artista para conciliar la vida familiar y laboral, y reconoce que “aunque la mujer siempre ha tenido cabida en el flamenco, este siempre ha sido un mundo machista. Aunque poco a poco el gremio va cambiando, aún se sigue diferenciando entre canciones para hombres y mujeres. Incluso la mujer no está suficientemente representada en los cargos de las peñas flamencas”. Victoria regaló a los oyentes de UniRadio Jaén unos minutos de su cante, interpretando un género del flamenco con el que se siente muy identificada por sus recuerdos familiares, de origen campesino: las Trilleras.

Como artista, la crisis por la Covid-19 le ha afectado de lleno, paralizando conciertos e incluso la entrega de algún premio que se le ha otorgado, si bien, de momento, se mantiene el concierto que ofrecerá el próximo 17 de abril en la Universidad de Jaén. También ha visto cesada su actividad como docente en la Universidad Popular de Jaén. Dadas las circunstancias, su inquietud la ha llevado a reinventarse e iniciar un negocio online relacionado con la artesanía celta: “El rincón del Leprechaun”.

Sobre ‘Mujeres 10’

UniRadio Jaén emitirá hasta el mes de junio la tercera edición del programa ‘Mujeres 10’, un espacio que pretende establecer un diálogo con artistas andaluzas con el propósito de visibilizar y hacer justicia a su labor creativa, trazar una conexión entre la obra como manifestación cultural y su posible interpretación a partir del prisma científico. De esta manera, el proyecto pone en valor la identidad, asertividad y el peso fundamental de la mujer artista en Andalucía, motor de innovación, referente artístico y abanderada de una sociedad en la que la igualdad, la dinamización y el fomento de la cultura y la investigación son, necesariamente, pilares fundamentales de progreso.

Todos los programas se emitirán a las 19 horas en el dial 103.9 FM de UniRadio Jaén y vía streaming, a través de la web de UniRadio Jaén, además de en el canal de YouTube de la emisora y en las emisoras de la Universidades de Sevilla y Almería.

Ya está disponible el podcast del primer programa: https://go.ivoox.com/rf/66646699

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Fuente: UniRadio Jaén
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Cartel del seminario.

La Universidad de Jaén (UJA) celebra los días 16, 22 y 30 de abril el I Seminario Internacional Interuniversitario ‘La escritura académica’, organizado por la Red Internacional de Universidades Lectoras (RIUL) y las universidades de Extremadura, León y Jaén.

Este encuentro académico pretende abordar la lectura y la escritura en el entorno universitario, así como otros temas conexos de especial relevancia en las universidades desde diversas perspectivas, con actividades, tanto teóricas, como con actividades prácticas y sesiones de debates.

La profesora de Lengua Española de la UJA, Marta Torres Martínez, es una de las coordinadoras del seminario y explica que el dominio de las competencias de escritura “guarda una correlación admitida por todos los estudios con el éxito académico y profesional. El marco teórico y empírico de estos aprendizajes es multidimensional y requiere un tratamiento “holístico””. Así, el concepto amplio de “cultura escrita” en su aplicación a la Universidad incide a la vez en varios ejes fundamentales: competencias lectoras, alfabetización múltiple, nuevas prácticas de lectura y escritura, aprendizaje a lo largo de la vida, formación permanente de los docentes, bibliotecas universitarias, extensión universitaria, planes lectores en las universidades, proyectos de intervención o promoción de entornos o ambientes “letrados”, etcétera.

Marta Torres afirma que se hace preciso aunar estos diferentes ámbitos en estudios e investigaciones, “que indaguen la pluralidad de estas prácticas de lectura y escritura en los entornos académicos, profesionales y sociales específicos de la Universidad, y que aporten criterios de cara a políticas universitarias de actuación, optimización de recursos y elaboración de catálogos de buenas prácticas en esta materia.

 

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Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA

Cartel de la actividad.

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la Universidad de Jaén (UJA) organiza una nueva sesión de los 'Encuentros con la Cultura', en la que participará Jara Yáñez, crítica de cine y redactora de la revista Caimán Cuadernos de Cine, que hablará esta tarde de 'La presencia de la mujer en la industria actual del cine en España: cargos, roles y estereotipos para un debate abierto'. La conferencia podrá seguirse a través del canal de YouTube UJA.Cultura, a las 19 horas.

Al programarse en marzo, mes en que se conmemora el Día Internacional de la Mujer, y tras la celebración de los Premios Goya, la gran cita del cine español, el tema de esta actividad cultural es ‘La presencia de la mujer en la industria actual del cine en España: cargos, roles y estereotipos para un debate abierto’.

Jara Yáñez es profesora del Máster de Crítica de Cine de la ECAM y colaboradora del programa ‘Historia de nuestro cine’, de TVE. Es también autora de libros sobre producción, exhibición en versión original subtitulada o el cortometraje español, además de otros textos para libros colectivos dedicados a Isabel Coixet, Pilar Miró, Bong Joon-ho o cineastas americanos de los noventa, entre otros.  Comprometida siempre con la enseñanza y la divulgación del cine en cualquier etapa educativa, ha comisariado, además, dos ciclos de audiovisual para niños, en el marco del programa Museocinema del Museo Reina Sofía, y para las sesiones infantiles de Madrid en Corto. Su firme compromiso con la perspectiva de género se refleja también, entre otros aspectos, en su libro ‘Femenino plural’, editado junto a Andrea Morán, y la coordinación de los Encuentros de mujeres del cine, que desde 2017 tienen lugar en la Semana Internacional de Cine de Valladolid (Seminci).

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Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la UJA
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Investigadores de la UJA que la Universidad de Stanford incluye entre los más influyentes del mundo.

Un total de siete investigadores de la Universidad de Jaén pertenecientes a distintas áreas de conocimiento se encuentran entre los más influyentes del mundo, según la clasificación realizada por la Universidad de Stanford (Estados Unidos).

El estudio, publicado por la revista ‘PLOS Biology’ y denominado ‘Updated science-wide author databases of standardized citation indicators’, ha tenido en cuenta para su realización las bases de datos de métricas de citas estandarizadas de la base de datos Scopus para evaluar el impacto de los investigadores (6.880.389 científicos en total), por un lado a lo largo de sus carreras (desde 1996 hasta finales de 2019) y por otro midiendo el impacto de las citas durante el año de 2019.

De esta forma, entre los investigadores más citados a nivel mundial y que se encuentran entre el 2% de los más destacados, se sitúan por parte de la Universidad de Jaén: Luis Martínez López, catedrático de Lenguajes y Sistemas Informáticos; Francisco Jurado Melguizo, catedrático de Ingeniería Eléctrica; Rosa María Rodríguez Domínguez, investigadora Ramón y Cajal de Lenguajes y Sistemas Informáticos; Juan Bautista Barroso Albarracín, catedrático de Bioquímica y Biología Molecular; Antonio Gálvez del Postigo, catedrático de Microbiología; Eulogio Castro Galiano, catedrático de Ingeniería Química, y Eulogio J. Llorent Martínez, profesor de Química Analítica.

Investigadores

Luis Martínez López, catedrático de Lenguajes y Sistemas Informáticos, y Rosa María Rodríguez Domínguez, investigadora Ramón y Cajal de Lenguajes y Sistemas Informáticos, pertenecen al grupo ‘Sistemas Inteligentes Basados en Análisis de Decisión Difusa’ (TIC-206), que centra su investigación en el área de sistemas de ayuda a toma de decisiones donde han realizado importantes aportaciones científicas de gran impacto mundial en el área de investigación y que se aplican en diferentes campos. En concreto, la doctora Rodríguez ha realizado destacadas contribuciones para facilitar la expresión de preferencias y mejorar los procesos de computación con las mismas, así como su aplicación a procesos de negociación en problemas de decisión en grupo. Por su parte, el doctor Martínez ha desarrollado importantes aportaciones en la mejora de los procesos de toma de decisión que han facilitado la resolución de problemas en situaciones con incertidumbre tales como emergencias, catástrofes, seguridad, etc. Además, ha desarrollado investigaciones en el campo del comercio electrónico para mejorar los procesos de marketing personalizado en entornos de big data. Ambos investigadores tienen cooperaciones de investigación abiertas con colaboraciones en proyectos internacionales en países tan diversos como China, Australia, Italia, Reino Unido, etc., además de una gran cantidad de investigaciones conjuntas en múltiples líneas de trabajo con investigadores de los cinco continentes.

Francisco Jurado Melguizo, catedrático de Ingeniería Eléctrica, es autor de 440 publicaciones, de las cuales 260 son artículos en revistas del Journal Citation Reports del Science Citation Index en las áreas de  Energy & Fuels  y Engineering, Electrical & Electronic.  Además, cuenta con más de 150 publicaciones en conferencias internacionales (65 figuran en el ISI Proceedings del Web of Science) y 30 capítulos de libros. Por otro lado, es coordinador de un proyecto del 7º Programa Marco de la Unión Europea, así como investigador principal en 4 proyectos nacionales y 3 proyectos autonómicos. Ha participado como investigador en 3 proyectos europeos, 9 proyectos nacionales y 2 proyectos autonómicos, siendo investigador principal en contratos de investigación con empresas del Grupo Abengoa. Ha dirigido 30 tesis doctorales.

Juan Bautista Barroso Albarracín, catedrático de Bioquímica y Biología Molecular de la UJA, lidera desde 2002 el grupo de investigación ‘Bioquímica y señalización celular (BIO-286)’. Las líneas de investigación de dicho grupo, compuesto por prestigiosos investigadores e investigadoras formados en la UJA, le han situado como pionero en el estudio del papel del óxido nítrico como molécula que gobierna numerosos procesos fisiológicos y de respuesta a estrés en plantas, estando considerado en la actualidad uno de los principales referentes de carácter internacional en este campo. Desde 2012 dirige además la Unidad de Bioquímica y Estrés Celular del Centro de Estudios Avanzados en Olivar y Aceite de Oliva de la UJA. Su actividad científica se ha traducido en la publicación de cerca de 200 artículos (JCR-SCI) y capítulos de libro, con un índice h:51. Es miembro del consejo editorial de diferentes revistas del primer decil del área de Plant Sciences. Además, ha generado seis patentes licenciadas sobre el control de la verticilosis del olivo y ha participado en 32 proyectos de investigación, de los cuales ha liderado 21 en convocatorias europeas, nacionales y regionales.

Antonio Gálvez del Postigo, Premio Extraordinario de Doctorado, realizó una estancia postdoctoral como visiting scientist en Merck Sharp & Dohme, USA (1988-1989). Es catedrático de Microbiología en la UJA desde 2003, de la que es Incentivo individual a la Excelencia en I+D+i, así como académico de número de la Real Academia de Ciencias Veterinarias de Andalucía Oriental. Ha participado en 22 proyectos de investigación de diferentes ámbitos (autonómico, nacional y europeo), en 13 contratos con empresas, y ha codirigido 30 tesis doctorales. En la actualidad coordina el Máster Oficial en Avances en Seguridad de los Alimentos y el Programa de Doctorado en Seguridad de los Alimentos por la Universidad de Jaén. Desde 2002 es investigador principal del grupo de investigación ‘Microbiología de los Alimentos y del Medio Ambiente’ (AGR230), cuyo principal campo de estudio es el impacto de diferentes factores en la biodiversidad microbiana y los metagenomas microbianos.

Eulogio Castro Galiano es Doctor en Química por la UGR (1993) y catedrático de Ingeniería Química de la UJA desde 2012. Es responsable del Grupo de Investigación ‘Ingeniería Química y Ambiental’ (TEP233). Ha sido investigador invitado en el Institut National Polytechnique de Toulouse en Francia (2008, 2020), el Instituto de Biotecnología de la Universidad Nacional Autónoma de México (2011) y profesor visitante en la Universidad de Florida en Estados Unidos (2014-2015). Es socio fundador de la Sociedad Iberoamericana para el Desarrollo de las Biorrefinerías (SIADEB). Su investigación se centra en el aprovechamiento de los residuos agroindustriales, especialmente los derivados del olivar y de la industria del aceite de oliva, para obtener biocombustibles y otros productos renovables de valor añadido, así como en los aspectos tecnoeconómicos y ambientales relacionados con el desarrollo del concepto de biorrefinería. Como resultado de estas investigaciones es coautor de 140 publicaciones científicas recogidas en el Journal Citation Reports y 200 comunicaciones a congresos nacionales e internacionales.

Eulogio J. Llorent Martínez obtuvo el Doctorado Europeo en Química Analítica en la Universidad de Jaén en 2008. Pertenece al grupo de investigación ‘Innovaciones en Análisis Químico’ (FQM-363). A lo largo de su carrera investigadora ha realizado estancias de investigación en centros de España, Portugal y República Checa. Su principal línea de investigación consiste en el estudio de la composición química (mediante HPLC-MS/MS) y la bioactividad de plantas y alimentos de origen vegetal, con el objetivo de identificar posibles fuentes de compuestos bioactivos con aplicaciones en la industria alimentaria y farmacéutica. Actualmente colabora con diferentes grupos de investigación, principalmente de Portugal, Italia y Turquía. Es autor de más de 120 artículos científicos y 15 capítulos de libro. Asimismo, es miembro del comité editorial de tres revistas científicas y ha presentado más de 80 comunicaciones en congresos científicos internacionales.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Intervención del Rector de la UJA durante la rueda de prensa.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha informado hoy en rueda de prensa de la planificación que está llevando a cabo la institución académica jiennense para implantar el Grado de Medicina en la UJA.

El Rector ha recordado que este proyecto, que surgió a propuesta del Consejo Social de la UJA en 2007, cuenta con la aprobación en 2010 del Consejo Andaluz de Universidades (CAU) para llevarse a cabo, “una aprobación condicionada a una viabilidad que hasta este momento no se ha dado”, primero por la crisis económica de 2008 que impedía la contratación de personal o el desarrollo de infraestructuras, y recientemente por la pandemia.

“Desde que accedí al Rectorado dejé clara mi postura y compromiso por este Grado, muy interesante tanto para la UJA como para la sociedad, aunque era evidente que en 2015 no se daban las circunstancias para implantarlo. En septiembre de 2019, en el discurso de inauguración del curso académico, me comprometí públicamente con la comunidad universitaria y con la sociedad jiennense a elaborar un informe de viabilidad del título, que tuvimos elaborado en enero de 2020”, ha explicado Juan Gómez, un informe que no pudo presentarse entonces por coincidir con el inicio de la crisis provocada por la COVID-19.

Sobre dicho informe ha recalcado que se estructura en tres ejes: la necesidad de impartición de los títulos, derivada de la “altísima” demanda de estos estudios registrada en España, ante el déficit de profesionales y por el alto porcentaje de estudiantes de Medicina en universidades privadas; la oportunidad, en cuanto a la previsión a ocho años (tiempo en el que saldría la primera promoción de Graduados de Medicina de la UJA) de un desajuste entre la oferta MIR y de egresados, por lo que habrá una mayor oferta de plazas de MIR que candidatos a cubrirla, todo ello unido a los informes de distintos organismos a favor de reforzar el sistema sanitario público español; y la viabilidad, tanto en relación a la disposición de poder contar con profesorado adecuado y poder contratar a profesionales, como en lo relativo a las infraestructuras, cuya construcción supondrá contar con distintos espacios para poder implementar este título. En este sentido, precisó que el nuevo edificio denominado I+D+i que comenzará su construcción en los próximos días en el Campus Las Lagunillas albergará, entre otros servicios, tanto aulas para la docencia, como laboratorios específicos, así como un centro de simulación clínica ya presupuestado, “necesario para nuestras titulaciones de Ciencias de la Salud”, que va a permitir reconfigurar otros espacios del campus y ubicar los estudios de Medicina, sin olvidar la disponibilidad de los hospitales de la provincia para el desarrollo de las prácticas. Asimismo, Juan Gómez quiso ligar este proyecto al de la ciudad sanitaria de Jaén. “Si bien no compete a la UJA, entendemos que junto al Grado de Medicina son proyectos que se retroalimentarían desde un punto de vista positivo, contribuyendo a las posibilidades de desarrollo en el ámbito de la docencia y la investigación, así como de los propios profesionales de la medicina de Jaén”.

Respecto a la hoja de ruta marcada por la Universidad de Jaén, Juan Gómez ha indicado que una vez que la situación provocada por la pandemia permitió retomar el proyecto, se contactó con diferentes colectivos como colegios profesionales, distritos sanitarios de Jaén, administraciones públicas como la Diputación Provincial de Jaén o el Ayuntamiento de Jaén y las propias Consejerías de Universidades y de Salud de la Junta de Andalucía para presentarles el informe de viabilidad, resaltando la unanimidad de estos colectivos a favor de iniciar el proceso para la implantación del Grado de Medicina en la UJA.

“Tras comunicar a la comunidad universitaria nuestra decisión de dar un paso adelante e iniciar el proceso de poner en marcha este título en la UJA, en los próximos días elevaremos la propuesta a la Comisión de Planificación de Enseñanzas de la Universidad de Jaén, para su posterior elevación al Consejo de Gobierno de la UJA y de ser favorable, al Consejo Social. Posteriormente se comenzará con el proceso externo, solicitando entre marzo y abril al Consejo Andaluz de Universidades su implantación en la UJA, que sería reforzar la autorización que tuvimos en 2010 ahora acompañada por un informe de viabilidad, antes de iniciar el proceso de elaboración de la memoria del Grado en Medicina”, detalló el Rector. Por último, dicha memoria se sometería a su acreditación por parte de la Agencia Andaluza del Conocimiento (DEVA) y en caso de resultar positiva, “si marcha todo según lo previsto”, los estudios de Medicina comenzarían a impartirse en la Universidad de Jaén en el curso 2023/2024 y con una oferta de 60 plazas de nuevo ingreso. “Es el objetivo que perseguimos”, explicó Juan Gómez, que concluyó precisando que la Universidad de Jaén “no ha abandonado en ningún momento este proyecto, sino que ha trabajado en el mismo durante años”.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Álvaro Trujillo, Felipe Serrano y Gema Parra, en el Pabellón del Campus Las Lagunillas.

El Servicio de Deportes del Vicerrectorado de Proyección y Cultura de la Universidad de Jaén ha ampliado los horarios de sus salas de musculación y cardio ubicadas tanto en el Campus Las Lagunillas de Jaén, como en el Campus Científico-Tecnológico de Linares, siguiendo la evolución de la situación epidemiológica y atendiendo a la normativa vigente de las autoridades competentes.

En concreto, ha habilitado dos turnos más de acceso, de 18.15 a 19.30 horas y de 19.45 a 21.00 horas. De esta forma, estas salas permanecen abiertas desde las 8 hasta las 21 horas en 8 turnos de 75 minutos y un turno express de 60 minutos.

Por otra parte, esta semana también se incorporan a la programación UJA.Gym nuevas actividades deportivas y grupos a partir de las 18 horas. Así, desde este miércoles, se han programado con carácter semanal sesiones de Body Weight, Body Pump, Entrenamiento Total, Ciclo Indoor y Ciclo Virtual, con el fin de recobrar la actividad en la franja horaria que va hasta las 21 horas.

Por último, desde el Servicio de Deportes se recuerda que durante esta semana continúa el plazo de inscripción y se puede asistir a: Foco Encuentros con el deporte provincial. Mujer y Deporte (jueves 11, a las 16.30 horas); II Torneo UJA de Ajedrez online – Etapa 2 (viernes día 12, a las 17 horas); Actividades Físicas en la Naturaleza, con montañismo invernal 2 (sábado día 20); jornada de escalada, que se celebrará el día 23. Toda la información relativa a organización de actividades o plazos de inscripción puede consultarse en la página web del Servicio de Deportes de la UJA.

Nueva imagen

Por otro lado, el Servicio de Deportes del Vicerrectorado de Proyección y Cultura de la UJA ha procedido a la renovación de la imagen en los espacios deportivos del Campus Las lagunillas, renovación que ha incluido además la instalación de una nueva señalización de los espacios exteriores del recinto deportivo universitario.

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Gabinete de Comunicación de la UJA (F.R.R.).
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Belén Osorio y José Miguel Cueto, participantes en la Primera Ronda de la Fase de Talentos de la Liga Española de Debate Universitario.

El Aula de Debate de la Universidad de Jaén participó en dos competiciones nacionales, por un lado, en la Primera Ronda de la Fase de Talentos de la Liga Española de Debate Universitario, y por otro, en el Torneo Nacional de CDU de Córdoba.

En la Primera Ronda de la Fase de Talentos de la Liga Española de Debate Universitario, celebrada ‘online’ el sábado 27 de febrero, el equipo de la UJA estuvo formado por Belén Osorio (Introducción y Contra-refutación) y José Miguel Cueto (Refutación y Conclusión), que obtuvieron la victoria en el debate y se clasificaron para la segunda ronda, siendo el 2º equipo mejor puntuado de los diez debates que se celebraron tras obtener un total de 76,6 puntos.

El Torneo Nacional de CDU de Córdoba se celebró los días 26 y 27 de febrero de forma ‘online’ y el Aula de Debate de la UJA participó con dos equipos. El equipo UJA 1, que obtuvo el 9º puesto en la fase clasificatoria, estuvo compuesto por: José Manuel Fernández (Introducción), Santiago Pulido (Refutación), Lucía Troyano (Contra-refutación) y Francisco Javier Pérez (Conclusión). Por su parte, el equipo UJA 2, que obtuvo el 5º puesto en la fase clasificatoria llegando hasta los cuartos de final, estuvo formado por: David López (Introducción), Emilio Flores (Refutación), Inés González (Contra-refutación), que obtuvo el Premio a Mejor Contra-refutadora, y Javier Gutierrez (Conclusión).

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Fuente: Aula de Debate de la UJA.
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