El investigador de la UJA Miguel Ángel Chamocho gana el III Premio Eduardo de Hinojosa y Naveros en Ciecias Jurídicas del Patronato de Estudios Alhameños

El investigador de la UJA Miguel Ángel Chamocho.

El profesor del Departamento de Derecho Público y Derecho Privado Especial de la Universidad de Jaén, Miguel Ángel Chamocho Cantudo, se ha alzado con el III Premio Eduardo de Hinojosa y Naveros en Ciencias Jurídicas que concede el Patronato de Estudios Alhameños, por la obra titulada ‘La regulación jurídica del trabajo en las Indias Occidentales (1492-1580)’.

El jurado acordó por unanimidad esta concesión, tras una intensa reunión celebrada por vía telemática, en la que valoraron los diferentes trabajos presentados desde una perspectiva integral (legislativa, doctrinal y jurisprudencial), así como su carácter innovador, calidad, rigor científico y el interés del tema.

Miguel Ángel Chamocho Cantudo es catedrático acreditado de Historia del Derecho y de las Instituciones de la Universidad de Jaén. Director de la Cátedra Blas Infante ‘Historia de Andalucía’, es académico de número de la Academia Andaluza de la Historia, consejero del Instituto de Estudios Giennenses de la Diputación de Jaén, miembro del Instituto de Historia de la Intolerancia (Real Academia de Jurisprudencia y Legislación de Madrid) e investigador del Centro de Historia del Derecho de la Universidad de Renne (Francia).

El premio, que se convoca cada 25 de noviembre coincidiendo con el aniversario del nacimiento en Alhama de Granada de Eduardo de Hinojosa y Naveros, se entrega el sábado más cercano al 19 de mayo, fecha que coincide con el fallecimiento en Madrid del insigne académico e historiador del derecho alhameño. Ante la imposibilidad de realizar el acto de apertura de la plica y entrega del premio de forma presencial, como consecuencia del Estado de Alarma decretado por la pandemia de COVID-19, la apertura de la plica se realizó de forma pública online este pasado sábado 16 de mayo. El acto formal de entrega se realizará el próximo mes de noviembre, coincidiendo con la convocatoria de la IV edición del Premio Eduardo de Hinojosa en Ciencias Jurídicas del Patronato de Estudios Alhameños.

Eduardo de Hinojosa y Naveros sobresalió como la primera figura en la Ciencia de la Historia del Derecho, llegando a recibir la denominación de ‘Príncipe de la Historia del Derecho’. Nació en Alhama de Granada el 25 de noviembre de 1852 y murió en Madrid el 19 de mayo de 1919, teniendo su singular y fructífera vida, su obra en el Derecho, en la Historia y en la Política, proyección a nivel nacional e internacional.

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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Entrevistas a Deportistas DAN-UJA: Alejandro Palomeque Amaya

Alejandro Palomeque Amaya, en un espectacular ejercicio

Alejandro Palomeque Amata está cursando su primer año del Grado de Administración de Empresas en la Universidad de Jaén y practica uno de los deportes más espectaculares que existe. Este deportista de Snowboard tiene como gran aliada a la nieve y desea disfrutar practicando este deporte, el cual considera que es también un estilo de vida.

Él forma parte del destacado grupo de estudiantes de la UJA del Programa de Apoyo a Deportistas de Alto Nivel (DAN). Es uno de los alumnos que cuenta con un claro perfil ‘Generación UJA’, en el que se valora la formación integral.

¿Cómo surgió su afición por el deporte del Snowboard y por qué decidió dedicarse profesionalmente a él?

Cuando tenía 9 años, mi padre se fue a vivir a Granada. En esta ciudad hay un skatepark muy grande y cuando lo descubrí, con unos 11-12 años, empecé a aficionarme al skateboard, que es parecido al snowboard en bastantes aspectos, pero sin la nieve claro. Me hice amigo de un vecino, Jose Aragón (una fiera de este deporte, reconocido a nivel internacional), que también patinaba. Fue él, quien, con el paso del tiempo, al ver mi pasión por el skateboard, me empezó a insistir para subir a Sierra Nevada a probar el snowboard y asegurándome que me iba a encantar. Así, en 2014 me monté por primera vez en una tabla de snowboard y me enamoré desde el primer momento de este deporte. Decidí apuntarme a un club, pues este deporte es caro, pero el tema de la competición te da facilidades económicas y, así, empezó todo.

En la Universidad de Jaén se acogió al Programa de Apoyo a Deportistas de Alto Nivel (DAN), ¿cuál ha sido su experiencia?

De momento buenísima. Me han dado una beca, y es la primera vez que me piden una entrevista, así que imaginaros. Agradezco al Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte que me estén dando estas oportunidades.

¿Qué tipo de apoyo le ofrece la Universidad de Jaén para continuar con su actividad deportiva y académica?

Me han ayudado económicamente, dándome una beca. También, facilidades académicas, pues me ofrecen flexibilidad horaria para poder entrenar y competir y me están dando visibilidad lo que también ayuda en este deporte.

¿Qué mejoraría?

La verdad que no se me ocurre nada, es mi primer año en este programa y de momento la experiencia está siendo muy buena.

¿Cómo ha compatibilizado los estudios con el deporte en estos años?

Es duro. Este deporte requiere mucha práctica, es la única manera de mejorar. No es lo mismo saltar probando un truco 10 veces en una semana, que intentarlo 20. Cuantas más veces lo hagas o lo intentes, mejor te saldrá o antes lo lograrás realizar y, el estudio, me quita muchos días de snowboard.

Pero como todo en esta vida, la constancia, ganas y empeño me han hecho poder llevar ambas cosas de la mano, a veces peor que mejor, ya que ni mucho menos soy perfecto, pero hago lo que puedo.

¿La disciplina deportiva le ha servido para los estudios? ¿Es más difícil el deporte que el estudio?

El deporte me ha inculcado muchos valores, los cuales me han ayudado en todos los aspectos de mi vida.

Son cosas muy distintas, aunque tengan puntos en común, como el esfuerzo y la constancia. Para mí, no son comparables.

¿Ha tenido apoyo familiar?

Si, sobre todo de mis padres. Sin ellos esto no hubiera sido posible. Han sacrificado muchas cosas por verme a mi feliz, pudiendo realizar este deporte, que es lo que más amo en la vida.

¿Dónde practica su deporte?

En Sierra Nevada durante el invierno (aunque por el tema de las competiciones también he viajado a los Pirineos) y, en verano, cuando las circunstancias me lo permiten, voy unas semanas al glaciar de Les Deux Alpes (en los Alpes franceses).

¿Cuáles son sus logros deportivos y cuáles son sus aspiraciones?

Mis mejores resultados en absolutos han sido 4º de España (modalidad freestyle), 2º de Andalucía (modalidad freestyle), 2º de Andalucía (modalidad boardercross) y 3º de Andalucía(modalidad freestyle).

A corto plazo este año aspiraba a subirme al podio del campeonato de España en la modalidad de freestyle y, a largo plazo, disfrutar haciendo mi deporte, el cual considero también un estilo de vida.

En el plano académico, ¿cuáles son sus proyectos?

Finalizar la carrera que estoy estudiando (Bachelor’s degree in Business Administration and Management) y posteriormente realizar algún estudio postgrado.

¿Tiene claro hacia dónde va a dirigir su futuro profesional?

No tengo claro si lo enfocaré a algo que tenga que ver con mi deporte o a cualquier otro tipo de empresa.

¿Queda tiempo para el ocio?

Claro, en esta vida hay tiempo para todo si te organizas. Quizás no tanto como otras personas, pero sí.

En el futuro, ¿seguirá compatibilizando el Snowboard con su titulación?

El Snowboard forma una parte importantísima de mí, así que por supuesto que sí.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

La investigadora Beatriz Montes Berges reflexiona en UniRadio Jaén sobre los efectos psicológicos del confinamiento

Beatriz Montes Berges, en un momento de la entrevista realizada por Julio A. Olivares.

Siguiendo la ronda de entrevistas a investigadores e investigadoras de la Universidad de Jaén en torno a la pandemia de la [COVID-19], Julio Ángel Olivares Merino entrevistó a Beatriz Montes Berges en el último programa de ‘Panel de Expertos’, de UniRadio Jaén. La investigadora del Área de Psicología Social de la UJA reflexionó sobre las nuevas rutinas, la gestión del estrés y los efectos psicológicos de la cuarentena impuesta debido a la crisis sanitaria provocada por el nuevo coronavirus.

La invitada inició la tertulia avisando de las secuelas psicológicas provocadas por la pérdida de la libertad personal, ya que “somos seres sociales por naturaleza”. Sin embargo, la experta destacó que la sociedad ha demostrado altruismo y responsabilidad social al tratar de colaborar positivamente en la lucha contra esta pandemia. Ejemplos testimoniales, además del propio confinamiento, como son los aplausos surgidos espontáneamente a las ocho de la tarde para apoyar a los sanitarios y a todos los que trabajan en actividades esenciales.

Con respecto a la vida cotidiana, la invitada apuntó que es necesario hacer frente a la realidad y aceptar las condiciones actuales de teletrabajo, conciliación familiar y renuncia de las rutinas previas al confinamiento antes de realizar un reajuste de las expectativas y adaptar unas nuevas rutinas en un proceso de 21 días que nos lleve a establecer las conexiones neurológicas imprescindibles para tomar cualquier hábito. En este sentido, Montes indicó que “la reestructuración de las costumbres familiares debe seguir estrategias propias del deporte colectivo donde se informa y se siguen tareas definidas para cumplir los objetivos del equipo”.

Por otro lado, la experta puso en valor el impacto de los medios de comunicación y cómo estos pueden cambiar las emociones de los espectadores, dependiendo del punto de enfoque de las noticias o de las cifras. Precisamente, un estudio en el que colabora la investigadora Montes Berges señala claramente la exposición diaria de noticias sobre el coronavirus como causa de la normalización de los datos que arroja la pandemia. En palabras de la investigadora de la UJA, “la sociedad necesita conciencia y no esperanzas, pues éstas nos llevan al exceso de confianza, poco apropiado para una desescalada prudencial”. Este hecho provoca un optimismo excesivo y una relajación de las medidas de seguridad que puede llevar a un rebrote de la enfermedad. A nivel psicológico, "un retroceso en el camino puede ser muy perjudicial debido al reprocesado de los sentimientos de frustración, estrés, con la consecuente decepción y pérdida de confianza en el Gobierno", apuntó.

Otros resultados fruto de la investigación en torno a de la cuarentena revelan datos de gran importancia a nivel sociopolítico: la orientación política influye directamente sobre la actitud personal ante la pérdida de libertad. En este caso, las orientaciones políticas fieles al Gobierno mantienen una actitud positiva ante la gestión estatal de la crisis y a la vez, sirven de sostén para el conjunto de la sociedad, actitud contrapuesta a las ideologías contrarias al Gobierno.

Asimismo, un estudio comparativo realizado durante la declaración del Estado de Alarma en España desvela, en algunos casos, un aumento del autoritarismo e instinto individual de supervivencia coincidente con las imágenes de mediados de marzo que mostraban el acopio obsesivo de alimentos. Aquellas personas con sensación de supremacía e interés personal egoísta están vinculadas a un factor oscuro alto y menos empatía.  

Por último, la docente dejó un espacio para la esperanza, ya que, de acuerdo con sus resultados, “la sociedad en general está dispuesta a ayudar hasta donde sea necesario con el fin de salvar las máximas vidas posibles". Con todo, Montes Berges advirtió que "hemos de seguir el confinamiento responsable en casa, sin rebajar el nivel de alerta, con el objetivo de que no llueva sobre mojado”.

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Fuente: UniRadio Jaén (M.P.R.).

Investigadores de la UJA desarrollan un método para mejorar la fiabilidad del proceso de auscultación en la identificación temprana de enfermedades pulmonares

Esquema de funcionamiento.

Investigadores del Departamento de Ingeniería de Telecomunicación de la Escuela Politécnica Superior de Linares de la Universidad de Jaén (UJA) han desarrollado un método para mejorar la fiabilidad del proceso de auscultación y, de esta forma, disminuir el número de diagnósticos erróneos en la identificación temprana de enfermedades pulmonares.

“La auscultación se define como la técnica de escuchar los sonidos internos producidos dentro del cuerpo humano por medio de un estetoscopio. Durante el proceso de auscultación, la presencia de sonidos adventicios, como las sibilancias, es un indicador de los problemas respiratorios que muestran varias enfermedades pulmonares obstructivas como el asma, bronquiolitis o la bronquitis, entre otras”, explica Juan De la Torre, uno de los investigadores de la UJA participantes en esta investigación. “Actualmente, sigue siendo la principal técnica utilizada en la mayoría de los centros de salud para realizar el primer análisis clínico sobre el estado del sistema respiratorio del paciente, ya que se considera segura, no invasiva, fácil de realizar y con un precio de ejecución bajo, en comparación con otras”, indica. “Sin embargo, el correcto diagnóstico derivado del proceso de auscultación depende de la experiencia, la pericia y el entrenamiento acústico que los médicos dispongan para reconocer los sonidos adventicios que revelan un desorden pulmonar en la señal sonora capturada por el estetoscopio”, añade.

Bajo ese contexto, el equipo de investigadores de la UJA centró su investigación en el ámbito del procesado de señal biomédica, con el objetivo de desarrollar algoritmos que permitiesen detectar sonidos adventicios producidos en la señal sonora grabada por el estetoscopio durante la examinación de un paciente. “Las sibilancias son la principal manifestación asociada a la obstrucción de vías respiratorias”, argumenta Juan De la Torre. “Por lo tanto, desde el punto de vista clínico, su detección es una tarea crucial para la identificación temprana de enfermedades pulmonares”. Para ello, han diseñado un método novedoso que detecta automáticamente la presencia de sonidos sibilantes en las grabaciones respiratorias, evitando que el sujeto regrese al centro de salud con un empeoramiento de la obstrucción de las vías respiratorias, manifestado por los sonidos sibilantes, que no se habían detectado en el primer examen clínico realizado mediante auscultación.

El método elaborado por los investigadores de la UJA se divide en tres etapas. En la primera, se estima el intervalo espectral, en el que la probabilidad de que se produzcan sonidos sibilantes es máxima. En la segunda, se obtiene una estimación de los sonidos sibilantes presentes en la grabación respiratoria, eliminando los sonidos respiratorios que se encuentran solapados. Y en la tercera, se define la condición del sujeto, saludable o no saludable, dependiendo de la presencia o ausencia de sonidos sibilantes durante el proceso de auscultación.

Las conclusiones de la investigación realizada indican que este método proporciona los mejores resultados de clasificación de presencia o ausencia de sibilancias en general, en comparación con otros métodos de vanguardia, teniendo en cuenta todas las bases de datos evaluadas. “Los resultados sugieren un rendimiento prometedor para mejorar la fiabilidad del diagnóstico subjetivo proporcionado por el médico en el proceso de auscultación”, especifica el investigador de la UJA. En ese sentido, entre sus ventajas destaca la robustez con respecto a la longitud temporal de la grabación para clasificar correctamente la condición del sujeto. Es decir, independientemente de si se analiza una etapa respiratoria (inspiración o expiración), un ciclo respiratorio (formado por la etapa de inspiración y expiración) o una grabación respiratoria (formada por varios ciclos respiratorios), los resultados obtenidos por este método son iguales.

En cuanto a las líneas a seguir, Juan De la Torre insiste en que los algoritmos desarrollados por el equipo de investigación de la UJA no persiguen sustituir a los profesionales sanitarios. “Es fundamental que médicos e ingenieros trabajemos en el mismo camino. En nuestro caso, tenemos que adaptarnos a las necesidades de los médicos, para diseñar algoritmos y herramientas que faciliten y mejoren el diagnóstico de los pacientes. Por su parte, los sanitarios tienen que poner en funcionamiento este tipo de herramientas comprobando en condiciones reales la fiabilidad y la eficacia de los algoritmos durante sus exámenes clínicos. En esa línea, nuestro equipo colabora actualmente con un neumólogo del Hospital Universitario de Jaén para trabajar conjuntamente en el diseño de algoritmos útiles para sus diagnósticos”.

Este trabajo de investigación ha contado con la participación de Juan De la Tore, Francisco J. Cañadas, Nicolás Ruiz, Pedro Vera, Julio J. Carabias y Sebastián García, miembros del Departamento de Ingeniería de Telecomunicaciones de la UJA, y ha sido publicado recientemente en la revista de impacto Applied Acoustics.

Domingo 17 de mayo, Día Mundial de las Telecomunicaciones

Este domingo 17 de mayo se conmemora el Día Internacional de las Telecomunicaciones. En opinión de Juan De la Torre, este tipo de fechas conmemorativas “pueden ser una excusa necesaria para que cualquier persona entienda la importancia que las telecomunicaciones tienen en nuestra vida”. En ese sentido, el investigador de la UJA incide en que “a día de hoy, debido a la COVID-19, conceptos como tele-trabajo o videoconferencia no hubiesen sido posibles sin la existencia de las telecomunicaciones. Gracias a este “arte” hemos estado comunicados y conectados en todo momento, haciendo más llevadero el contexto de estado de alarma”.

A su vez, Juan De la Torre hace hincapié en que “este día puede ser una oportunidad importante para mostrar que las telecomunicaciones no solo están relacionadas con conceptos que todo el mundo conoce como telefonía, televisión o Internet, sino que se puede enfocar a cualquier ámbito, como por ejemplo el procesado de señales biomédicas para ayudar a los especialistas a identificar enfermedades pulmonares obstructivas”.

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Un investigador de la Universidad de Jaén desarrolla un respirador artificial

Respirador artificial desarrollado en la UJA.

El profesor del Departamento de Ingeniería Electrónica y Automática de la Universidad de Jaén, Ángel Gaspar González Rodríguez, ha desarrollado un respirador artificial. El investigador de la UJA explica que la idea surgió al ver la carencia de ventiladores ciclados y la necesidad de los mismos en las Unidades de Cuidados Intensivos (UCI) de los hospitales.

En comparación con otros ventiladores que ya han sido fabricados y homologados, el diseñado por Ángel Gaspar González es más versátil y ofrece mayores posibilidades de control. “Por ejemplo, el modelo que ya ha sido fabricado por una empresa de automoción es una adaptación de los equipos portátiles que se utilizan en las unidades móviles. No tiene regulación de la concentración de oxígeno, del volumen de aire insuflado (volumen tidal) ni de la relación entre inspiración y expiración. Está basado en componentes plásticos rotativos que pueden dar problemas de desgaste y fatiga con el paso del tiempo. Existe otro modelo, desarrollado en la Universidad de Málaga, que sí permite modificar esta última relación. Además, al igual que el modelo propuesto, no utiliza motores, sino electroválvulas, cuyo funcionamiento en ámbitos industriales está más que probado durante vidas útiles de varios años sin fallos”, explica.

Sobre las características de este respirador y su utilidad, el modelo creado por el investigador de la UJA, tal y como está diseñado, impone la frecuencia respiratoria al igual que otros modelos básicos, pero puede ser fácilmente modificado para adaptarse a la frecuencia del paciente. Además, permite que el facultativo modifique la concentración de oxígeno en función del nivel de saturación del paciente, o el volumen tidal en función del peso del mismo, a diferencia de modelos anteriores en que se realizaba un control por presión. En cualquier caso, coincide con otros modelos más básicos y más avanzados en la aportación automatizada de una corriente de aire (oxigenado o no) para asistir a pacientes con insuficiencia respiratoria aguda.

Una vez testado, Ángel Gaspar espera poder homologarlo o bien, ante las dificultades que presenta este proceso, poner este conocimiento al servicio de la sociedad con el objetivo de que alguna empresa con capacidad industrial pueda conseguir su homologación, comercialización y venta a un precio más asequible para las unidades hospitalarias.

En este sentido, el investigador de la UJA explica que en ciertos sectores como el de los fitosanitarios, medicamentos o equipamiento médico, son necesarios un gran número de ensayos y tests antes de poder comercializar el producto. “Este proceso es costoso y largo, accesible a muy pocas firmas, que además se benefician de que pequeños investigadores o productores no puedan acceder al estado final de comercialización. Se establece por tanto un oligopolio en el que las leyes de oferta y demanda están un poco desvirtualizadas. Técnicamente estos equipos no son complejos, y sin embargo su precio es muy elevado, y aún más en los primeros estados de la pandemia en el que han confluido una fuerte demanda internacional, una producción limitada y una presión popular por su adquisición”, indica el profesor del Departamento de Ingeniería Electrónica y Automática, que ha desarrollado este sistema en solitario con el apoyo de un ingeniero egresado de la UJA, Jorge Vadillo Martín, al que dirigió su TFG, y que actualmente trabaja en Electromedicina en el Complejo Hospitalario de Jaén, revisando, reparando y manteniendo respiradores comerciales.

Así, Ángel Gaspar incide en la necesidad de una mayor inversión en investigación y desarrollo. “En estos últimos meses se ha visto claramente la necesidad por apostar por estos factores para evitar la dependencia de suministradores extranjeros en un mundo que, a veces, no está tan globalizado”, apunta.

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Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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La UJA abre a la comunidad universitaria la convocatoria de Proyectos Culturales

Cartel de la convocatoria Proyectos Culturales UJA

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte de la Universidad de Jaén (UJA) ha abierto el plazo para participar en la convocatoria de Proyectos Culturales, con la que se pretende fomentar la actividad cultural, a través de iniciativas propuestas y organizadas por miembros de la comunidad universitaria (profesorado, alumnado y personal de administración y servicios).

En estos proyectos tienen cabida, entre otras actividades, exposiciones, conciertos o ciclos de cine. También, aquellas actividades que fomenten el debate y la reflexión, y divulguen los contenidos culturales y científicos generados por la propia Universidad. A los criterios habituales de selección de proyectos (originalidad, oportunidad y viabilidad) se une en esta ocasión y, debido a la situación excepcional ocasionada por la pandemia, la utilización de medios telemáticos para su realización.

El plazo para presentar propuesta finaliza el 9 de junio.

Los Proyectos seleccionados se tendrán que ejecutar durante el curso 2020-2021, siendo la fecha límite para su finalización el 1 de julio de 2021. La cuantía total destinada para la presente convocatoria es de 10.000 euros.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

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La Universidad de Jaén celebrará su III OLEA Internacional Networking Event del 26 al 28 de mayo en formato ‘on line’

Logotipo del encuentro.

La Universidad de Jaén (UJA) mantiene la celebración del III OLEA International Networking Event, un encuentro que se desarrollará en dos partes: la primera en formato ‘on line’ los días 26, 27 y 28 de este mes de mayo y la segunda presencial, cuando la situación provocada por la COVID-19 lo permita.

Este encuentro, que organiza la Oficina de Proyectos Internacionales (OFIPI) del Vicerrectorado de Investigación con la colaboración del Centro de Estudios Avanzados en Olivar y Aceite de Oliva de la UJA, ofrecerá la exposición de proyectos internacionales financiados que son coordinados por la Universidad de Jaén o cuentan con su participación, como es el caso de ‘Olivares Vivos’, ‘Sustainolive’, ‘Oliven’ o ‘Compolive’. Además, abrirá un foro para el intercambio de conocimientos acogiendo la descripción de proyectos financiados en materia oleícola por parte de entidades externas a la Universidad, como el caso del proyecto ‘OLEUM’ o ‘ENTOMATIC’, entre otros. Por último, este encuentro online contará con representación europea a través de la Asociación Europea para la Innovación para la productividad y sostenibilidad agrícolas (EIP-AGRI) y ofrecerá la oportunidad de establecer encuentros bilaterales con investigadores de la UJA dedicados al sector oleícola para el intercambio de buenas prácticas.

La OFIPI de la UJA puso en marcha esta iniciativa con el objetivo de fomentar la participación conjunta de investigadores, pymes, administraciones públicas, universidades y centros de investigación en propuestas de proyectos de I+D sobre el sector del oleícola. Así, en 2017 se celebró en Bruselas el primer encuentro, denominado ‘OLEA R&I Project Info & Networking Event’, que contó con la participación de una treintena de investigadores y representantes de España, Francia, Turquía, Italia, Grecia, Chipre y Suecia, así como de la Comisión Europea. Durante este primer encuentro se analizaron con éxito las posibles sinergias del sector en las áreas de salud, química, ecología, ingeniería de procesos, robótica, economía, etc. El segundo encuentro, celebrado en 2018 en la Universidad de Jaén, llevó por nombre OLEA R&I Project Development Day’ y reunió a más de un centenar de participantes. Este tercer encuentro viene avalado por el Comité Oleícola Internacional, a través del memorando firmado entre ambas instituciones en enero de este año.

Se puede obtener más información en la página web del evento.

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Investigadores de la UJA diseñan una app para apoyar el autocontrol de los síntomas asociados con el tratamiento de quimioterapia

Imagen de la aplicación 'iGestHealt'.

Investigadores de la Universidad de Jaén (UJA) han diseñado una aplicación móvil para apoyar el autocontrol de los síntomas asociados con el tratamiento de quimioterapia. La app, denominada "iGestSaúde" es un proyecto para monitorizar a los pacientes con cáncer que reciben quimioterapia o inmunoterapia en su domicilio como parte de su régimen terapéutico.

Esta aplicación es el resultado de la tesis doctoral con Mención Internacional presentada por Bruno Miguel Borges de Sousa Magalhães en el Programa de Doctorado Interuniversitario en Ciencias de la Salud de la Universidad de Jaén y la US, cuya investigación se ha llevado a cabo en el Departamento de Enfermería de la UJA dirigida por los doctores Juan Miguel Martínez Galiano y Celia Samaria Vilaça de Brito Santos.

El proyecto surgió con la finalidad de “construir una herramienta con contenido basado en evidencia científica que se pusiese a disposición de forma fácil y accesible para los pacientes, de modo que se apoye el tratamiento domiciliario con todas las garantías”, señala Juan Miguel Martínez Galiano. “Las personas que reciben tratamiento de quimioterapia para su enfermedad oncológica, y cuyo tratamiento se lleva a cabo, parcial o totalmente en su domicilio, demandan la necesidad de promover el autocuidado y el autocontrol de la enfermedad y sus síntomas, a fin de vivir mejor la enfermedad, adhiriéndose simultáneamente a las indicaciones terapéuticas y manteniendo su enfermedad monitorizada y controlada. En ese sentido, a menudo los pacientes se sienten inseguros ante la aparición de los síntomas propios de los efectos secundarios de la quimioterapia y tener una herramienta controlada por profesionales de la salud, con información veraz, les proporciona seguridad y confianza para hacer frente a ellos”, argumenta el codirector de la tesis.

Por tanto, “iGestSaúde - módulo de quimioterapia” es una aplicación móvil para monitorizar y controlar el manejo del régimen terapéutico en este grupo de personas con el objetivo de fortalecer la comunicación entre pacientes y profesionales de la salud, favoreciendo el cumplimiento de las indicaciones terapéuticas y respondiendo, de manera oportuna y de manera proactiva, a los síntomas o complicaciones que puedan surgir asociados con la enfermedad. De esta forma, se potencia la efectividad de la terapia, se previenen complicaciones y se mejora su percepción de salud y calidad de vida.

Para su puesta en marcha, durante 2017, el equipo de investigación realizó revisiones sistemáticas de la literatura para reunir la mejor evidencia con respecto a las indicaciones e intervenciones que se proporcionarán a los pacientes frente a los síntomas presentados durante el curso del tratamiento de quimioterapia. Estas intervenciones se agruparon por síntomas y niveles de gravedad, siendo algunos más dirigidos a la prevención y otros para el tratamiento, y validados por un amplio grupo de expertos, con la participación de más de 700 enfermeras y oncólogos. Durante 2018, se probaron las intervenciones, utilizando un seguimiento telefónico por un grupo de aproximadamente 40 pacientes sometidos a tratamiento de quimioterapia y se realizaron los ajustes respectivos. En 2019, su validación comenzó en una muestra más grande formada por más de 200 pacientes.  

En este momento, un equipo de programadores informáticos está diseñando esta aplicación móvil para comenzar las primeras pruebas de uso en pacientes. En su diseño, también está previsto crear herramientas para la interacción directa y proactiva con la población diana, que permitan optimizar el intercambio de intervenciones con los usuarios, es decir, a través de la gamificación, complementado por grupos de discusión o foros.

La aplicación se ha implementado en Portugal por parte de Bruno Miguel Borges de Sousa Magalhães. Además, ha recibido varios reconocimientos a nivel internacional en congresos científicos y ha generado la publicación de varios artículos en revistas internacionales de impacto como por ejemplo en Cancer Nursing. An International Journal for Cancer Care.

A su vez, el investigador de la UJA considera que este proyecto “está abierto a los nuevos retos que vayan surgiendo, siempre con la perspectiva de innovar y mejorar”. Bajo esta fórmula puede adaptarse a diferentes especialidades sanitarias como el seguimiento del embarazo, puerperio y parto o la nueva situación provocada por la Covid-19”, indica.

Día Internacional de la Enfermera: una fecha para mejorar su valoración social

Este martes 12 de mayo se conmemora el Día Internacional de la Enfermera, que complementa la declaración de 2020 como el Año Internacional de la Enfermera y de la Matrona por parte de la Organización Mundial de la Salud (OMS). “La visibilización de la importancia de los cuidados prestados por el personal de enfermería con el fin de un mayor reconocimiento social es una de las tareas pendientes de dicho personal”, indica el investigador de la UJA. “Ahora se está llevando a cabo parte de esa visibilización y valoración social de los cuidados. Así, debido a la pandemia mundial se reconoce el trabajo del personal de enfermería, aplaudiéndoles o haciendo dibujos como el de Bansky, pero no siempre ha sido así, ya que sus cuidados han permanecido en la sombra en un segundo plano hasta que realmente se ha hecho palpable la calidad de los cuidados tan necesarios que prestan”, comenta Juan Miguel Martínez Galiano.

En ese sentido, insiste en que “las enfermeras y los enfermeros son profesionales universitarios cualificados y los formados en España son de los más valorados a nivel mundial”. “La enfermería representa un pilar fundamental sobre el que pivota la salud tanto desde la prevención, promoción, recuperación o la rehabilitación y así lo tiene en cuenta la evidencia científica, siendo una piedra angular imprescindible”. Por ello, “la sociedad tiene que valorar los cuidados que presta el personal de enfermería y poner en alza y en valor la figura de estos profesionales indispensables, por lo que cualquier iniciativa que ayude a visibilizar el papel de la enfermería y de sus profesionales siempre es bienvenida”, concluye el investigador.

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La iniciativa cultural ‘Tardes teatrales en la UJA’ recupera anteriores ediciones del Encuentro Nacional de Aulas de Teatro Universitario

Cartel de 'Tardes teatrales en la UJA'.

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deportes de la Universidad de Jaén pone en marcha una nueva iniciativa cultural ‘on line’ y coincidiendo con lo que tendría que haber sido el XII Encuentro Nacional de Aulas de Teatro Universitario (ENATU 2020), recordará del 11 al 17 de mayo las ediciones octava, novena y décima de estos encuentros a través de la actividad ‘Tardes teatrales en la UJA’.

Desde 2007, la Universidad de Jaén organiza los Encuentros de Aulas de Teatro Universitario, donde se estrenan las obras de las distintas formaciones teatrales universitarias, así como la Asamblea de Aulas de Teatro Universitarias Andaluzas, donde los grupos reciben formación y analizan el espacio escénico universitario.

Además, desde 2016 la Universidad de Jaén potencia y coordina la realidad escénica universitaria andaluza a través de un circuito en el que las Aulas de Teatro presentan los montajes en cada sede universitaria de Andalucía y durante todo el curso académico.

Todas estas acciones se realizan y son posibles gracias al Proyecto Atalaya de Teatro ‘Universidades Andaluzas a Escena/Teatro Universitario Andaluz en Red’, concedido por la Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía y que coordina la Universidad de Jaén. En este sentido, la UJA destaca la actividad teatral como un medio que fortalece la colaboración y el intercambio de experiencias en un ambiente de formación, debate, creación, etc., y que con la implicación de todas las universidades andaluzas, favorece la consecución de la mayoría de las líneas estratégicas del Proyecto Atalaya (identidad y cultura andaluza, recuperación y difusión del patrimonio cultural, creación artística universitaria, o artes y compromiso social).

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La Universidad de Jaén planifica la reincorporación progresiva de su personal a la actividad presencial en los campus

Edificio Rectorado, en el Campus Las Lagunillas de Jaén.

La Universidad de Jaén ha elaborado un ‘Plan para la reincorporación progresiva a la actividad presencial en los centros de trabajo de la UJA’, en el que se recoge la reanudación gradual y progresiva de la actividad universitaria, excepto la docencia que continuará no presencial durante este curso, con las suficientes garantías para la seguridad y salud de las personas trabajadoras y usuarias, una vez que la provincia ha entrado en la Fase 1 en el marco del actual estado de alarma declarado por la pandemia de COVID-19.

El objetivo de este documento es establecer las medidas preventivas a adoptar que permitan llevar a cabo la reincorporación progresiva a la actividad presencial (medidas organizativas, técnicas y de protección colectivas e individuales), que estarán siempre dirigidas a la prevención de la infección por la COVID-19, para impedir su propagación y garantizar la seguridad y la salud de todas las personas trabajadoras en los espacios de la UJA, y que seguirán en todo momento las recomendaciones, adaptadas a las circunstancias particulares de los centros de trabajo de la UJA, dictadas por las autoridades sanitarias. “Es responsabilidad de todas las personas trabajadoras contribuir al cumplimiento estricto de las medidas de protección implantadas, encaminadas a controlar y reducir la transmisión de la COVID-19”, indica Nicolás Ruiz, gerente de la Universidad de Jaén, que aclara que dicho Plan ha sido elaborado por la Unidad de Prevención de Riesgos Laborales y sometido a consulta del Comité de Seguridad y Salud de la UJA.

En este sentido, el Plan aborda los criterios generales a aplicar en la reincorporación de las personas trabajadoras a sus puestos de trabajo, el procedimiento del retorno escalonado a las actividades universitarias por colectivos, las medidas preventivas generales de carácter obligatorio para todo el personal que retorne al trabajo presencial, las medidas específicas en las tareas de atención al público, o el procedimiento a seguir por las personas trabajadoras en caso de manifestación de síntomas en el lugar de trabajo.

Así, la reincorporación presencial a los puestos de trabajo deberá realizarse de forma progresiva, en función de las necesidades que los mismos requieran en cada momento, y siempre previa evaluación del puesto de trabajo, realizada por la Unidad de Prevención de Riesgos Laborales. En este sentido, la Universidad de Jaén recomienda mantener, en todos los casos en los que sea factible, la prestación del trabajo mediante medios telemáticos como medida preferente. Para las actividades de atención al público, y antes de su puesta en marcha, se deberán adaptar los espacios a las condiciones y recomendaciones de seguridad adecuadas para minimizar el riesgo de contagio.

Por lo que respecta a las actividades de investigación de manera presencial en las instalaciones universitarias, deberán ser evaluadas previamente antes de su reanudación, teniendo en cuenta el número de personas, los espacios de trabajo y los medios de protección adecuados y disponibles. Todo el personal docente e investigador mantendrá el criterio general de realizar su actividad por medios telemáticos, evitando, con carácter general, su desplazamiento a los campus.

Desde Gerencia se apunta que el escenario con el que se encuentra la Universidad de Jaén es el de baja probabilidad de exposición, debido a que con carácter general no hay atención directa al público y cuando la hay, se produce a más de 2 metros de distancia o se dispone de medidas de protección colectiva, como cierres con cristales, mamparas, etc.

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Gabinete de Comunicación UJA

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