El Centro de Estudios Avanzados en Ciencias de la Tierra de la UJA da a conocer los resultados de sus proyectos de investigación en sus IV Jornadas Científicas

Pedro Alejandro Ruiz, Gustavo Reyes y Juan Jiménez, en la clausura de las jornadas.

El Centro de Estudios Avanzados en Ciencias de la Tierra (CEACTierra) de la Universidad de Jaén ha celebrado sus IV Jornadas Científicas, que han tenido como objetivo mostrar los resultados de los últimos trabajos de investigación financiados por el centro, según ha asegurado su Director, el catedrático de Estatigrafía del Departamento de Geología de la UJA Pedro Alejandro Ruiz, que destacaba la multidisciplinariedad de los mismos.

En concreto se han presentado los resultados de ocho proyectos, que concluyeron en diciembre del pasado año: ‘Efecto de la aplicación de posos de café como enmienda orgánica sobre la hidrofobicidad en suelos agrícolas mediterráneos’, a cargo de Víctor Aranda; ‘Diseño y estudio de la viabilidad de actuaciones soft-engineering para la prevención, mitigación y restauración de los daños ocasionados por cárcavas’, por Julio A. Calero; ‘Efectos de la mineralogía y la estructura de los sedimentos en el desarrollo de comunidades crípticas en humedales mediterráneos’, a cargo de Francisco Jiménez; ‘Evaluación de la geodiversidad y del patrimonio geológico. Utilidad para la delimitación y gestión de espacios naturales protegidos. Aplicación en parques y monumentos naturales del norte de la provincia de Jaén’, a cargo de Luis M. Nieto; ‘Análisis de la erosión de terrenos de olivar mediante técnicas GNSS’, por M. Clara de Lacy Pérez; ‘Estimación del campo de velocidad horizontal y vertical en la falla de Balanegra (Almería) a partir de mediciones GPS y nivelaciones de precisión para modelado de la deformación cortical’, por Antonio J. Gil; ‘Experiencia piloto multidisciplinar para la caracterización y puesta en valor de los humedales mediterráneos’, por Raquel Jiménez; ‘Evaluación del papel de factores locales geológico-edafológicos en la modulación del declive de masas forestales bajo condiciones de cambio climático’, por Benjamín Viñegla.

Además, las jornadas han contado con la participación de expertos como José A. Cuchí, del Área de Ingeniería Agroforestal de la Universidad de Zaragoza; Phill Ineson, del Departamento de Biología de la Universidad de York; Tom Vanwalleghem, del Departamento de Agronomía de la Universidad de Córdoba, y Helmut J. Weissert, del Departamento de Ciencias de la Tierra de la Escuela Politécnica Federal de Zúrich (ETH Zürich, Suiza). Este último va a aprovechar su estancia en la UJA para impartir los días 7 y 8 de noviembre el curso ‘El ciclo del carbono, el clima y su historia geológica’.

Por último, las jornadas han servido para premiar el mejor póster con resultados de investigación, cuyo reconocimiento ha recaído en Diego Gil Fernández por su trabajo titulado "Análisis microclimático de cavidades tectónicas en la Cordillera Bética".

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Fundación Descubre y la Casa de la Ciencia exhiben una exposición sobre la biodiversidad en la Tierra en la UJA con motivo de la Semana de la Ciencia

Alumnado visitando la exposición 'Los enlaces de la vida'.

La Universidad de Jaén acoge, con motivo de la celebración de la Semana de la Ciencia, dos exposiciones en el Campus Las Lagunillas, una sobre la biodiversidad en la Tierra y otro sobre las excavaciones arqueológicas que dirige en Asuán (Egipto) a través del Proyecto Qubbet el-Hawa.

Con la exposición “Los enlaces de la vida”, de la Fundación Descubre y la Casa de la Ciencia de Sevilla, se llama a explorar uno de los más apasionantes temas de la ciencia moderna: las múltiples conexiones, dependencias y colaboraciones entre los millones de organismos que pueblan el planeta, desde microscópicas bacterias hasta los más grandes mamíferos, y que juntos ponen en marcha el gran engranaje que hace posible la vida en la Tierra.

En la exposición, que se puede visitar en el vestíbulo izquierdo del Edificio C5 del Campus Las Lagunillas, se aborda en profundidad el concepto de biodiversidad y sus implicaciones, coincidiendo con el declarado Decenio de las Naciones Unidas sobre la Biodiversidad (2011- 2020).

La muestra fue fruto de una producción conjunta de La Casa de la Ciencia de Sevilla y la Fundación Descubre, promovida por la Consejería de Economía, Innovación y Ciencia (CEIC) de la Junta de Andalucía; y con la colaboración de la Estación Biológica de Doñana, el Museo del Mundo Marino y la Sociedad Andaluza para la Divulgación de la Ciencia.

Los paneles de gran formato que conforman la exposición han sido diseñados cuidando especialmente su composición visual y utilizando la curiosidad como inspiración e hilo temático de la exposición. No en vano, cuatro de las cinco secciones en las que están distribuidos los contenidos se inician con una interrogación: ¿Conoces qué es la biodiversidad?; ¿Cuál es la importancia de la biodiversidad?; ¿Está en peligro la biodiversidad?; y ¿Qué consecuencias tiene la pérdida de biodiversidad?

Exposición sobre Egipto

Por otro lado, también con motivo de la celebración de la Semana de la Ciencia, el Proyecto Qubbet el-Hawa organiza la muestra-taller ‘En Egipto por un día’, dirigida a alumnado de ESO, que puede visitarse en el vestíbulo de la derecha del Edificio C5 del Campus Las Lagunillas. En este taller, el alumnado participante puede desenterrar con sus propias manos las piezas más singulares de la cultura material egipcia, al tiempo que traducir jeroglíficos con las famosas "fórmulas de ofrendas".

La Semana de la Ciencia es una actividad divulgativa de primer nivel, que tiene como objetivo divulgar las principales líneas de investigación de la Universidad de Jaén, despertar vocaciones científicas entre los jóvenes de Secundaria y Bachillerato de la provincia, así como acercar la ciencia a la sociedad, en general. El programa abarca un total de 56 actividades que se desarrollan hasta el 17 de noviembre en los campus de Jaén y Linares. Estas actividades están organizadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA, en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), la Fundación Descubre y la Escuela Politécnica Superior de Linares de la UJA.

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La Universidad de Jaén reconoce los mejores proyectos de fomento de la cultura emprendedora

Galardonados, con representantes institucionales.

El Vicerrector de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la Universidad de Jaén ha hecho entrega este miércoles de los reconocimientos correspondientes al VI Premio de Proyectos de Fomento de la Cultura Emprendedora de la UJA.

En esta edición, dos han sido los ganadores ex aequo del premio: ‘Emprendimiento e ingeniería: generando ideas de negocio desde el aula’, presentado por Carmen Martínez García (coordinadora), María Teresa Cotes Palomino y Ana Belén López García; 'Aplicación del diseño industrial como herramienta de emprendimiento y autoempleo', presentado por Cristina Martín Doñate (coordinadora), Fermín Lucena Muñoz, Lina Guadalupe García Cabrera, Elisabet Estévez y Jorge Manuel Mercado Colmenero.

Asimismo, la comisión de selección del premio ha acordado conceder un accésit al proyecto ‘Fomento del emprendimiento social: desarrollo de productos y servicios innovadores basados en el usuario’, de Carla Marano Marcolini, María Gutiérrez Salcedo y Fermín Lucena Muñoz.

La convocatoria anual de Proyectos de Fomento de Cultura Emprendedora está dirigida a profesorado de la UJA, con el objetivo de que realicen actividades de emprendimiento en las aulas. En esta última convocatoria, correspondiente al curso 2018/2019, se han desarrollado un total de 13 proyectos, que son los que han concurrido a este premio.   

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La UJA pone en marcha medidas para eliminar las botellas de plástico y reducir el uso de papel

Puesto de trabajo, en la UJA.

La Universidad de Jaén va a poner en marcha diversas medidas que tienen como objetivo eliminar el uso institucional de botellas de plástico, así como avanzar en el camino de la universidad sin papeles, dentro de su compromiso con la sostenibilidad medioambiental.

La primera medida se ha puesto en marcha este primer cuatrimestre y consiste en la eliminación de la utilización de papel en las encuestas de satisfacción del alumnado respecto a la actividad docente del profesorado, pasando a realizarse ‘online’ a través del móvil, tableta u ordenador. “Se trata de un procedimiento que ya ha sido testado en otras universidades y que garantiza la misma participación del alumnado que en el procedimiento actual”, ha explicado el Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio de la UJA, Juan Manuel Rosas, que indica que a lo largo del mes de noviembre, el PDI y el alumnado recibirán las instrucciones y la asistencia necesaria desde el Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica y el Servicio de Planificación y Evaluación para que esta transición se realice “de la manera más cómoda posible”.

Por otro lado, desde el 1 de enero de 2020 se eliminarán las botellas de un solo uso en reuniones y actos académicos de la Universidad de Jaén. “Aprovechando que se ha completado la instalación de fuentes de agua filtrada de excelente calidad en todos los edificios de nuestra Universidad, se utilizarán jarras y vasos de cristal en las mesas de presidencia, recomendando el uso de botellas de cristal individuales a los asistentes”, ha indicado Juan Manuel Rosas. A fin de facilitar la adaptación a esta medida, en las próximas semanas todo el personal de la UJA recibirá una botella de cristal de uso individual de cortesía.

Juan Manuel Rosas afirma que estas dos medidas permitirán eliminar 16.000 botellas de plástico de un solo uso y más de 700 kilos de papel anuales, con una obvia reducción del impacto ambiental de la actividad de la UJA y un ahorro superior a los 55.000 euros anuales al combinar ambas acciones. 

“Toda adaptación a un cambio conlleva un cierto nivel de incomodidad, pero estoy seguro de que éste será mínimo, y de que los miembros de la comunidad universitaria valorarán positivamente estas medidas como parte de su propio compromiso con un uso cada vez más responsable y sostenible de nuestros recursos”, ha declarado el Vicerrector de Estrategia y Gestión del Cambio de la Universidad de Jaén.

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Concierto de piano en la antigua Escuela de Magisterio de Jaén en torno a la obra de Juan Moral

Concierto de piano. Foto: Fernando Mármol.

La Sala de Exposiciones de la antigua Escuela de Magisterio de Jaén acogió este martes un concierto de piano en torno a la obra del artista Juan Moral, a cargo de A. Melnikova, organizado por el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte en el marco de la Fundación Juan Moral de la UJA.

El programa musical incluyó obras de personalidades reconocidas que en su momento impulsaron nuevos caminos en la historia de la música y rindió tributo a mujeres compositoras que merecen tener su lugar en la conciencia musical colectiva, en el repertorio interpretado habitualmente y, por supuesto, en la historia de la música.

De esta manera el concierto deleitó al público asistente, con un programa en el que mezcló de manera armoniosa la contemporaneidad y la tradición. La pianista dio cuenta no sólo de su elevado virtuosismo, sino también de su talante pedagógico al ofrecer claves de acercamiento a las obras más actuales que interpretó. Tuvo una importante presencia, además de la música actual (Gubaidulina), la compuesta por mujeres (Fanny Mendelssohn, Lili Boulanger o María Szymanowska).

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La Universidad de Jaén organiza este jueves el Torneo de Promoción de FloorBall

Demostración de floorball realizada en la UJA.

La Universidad de Jaén organiza este jueves día 7 de noviembre el Torneo Promoción de FloorBall, una actividad novedosa con la que se pretende dar a conocer este deporte y en la que participará más de una veintena de equipos.

El torneo se disputará en dos fases, una primera a modo de liga entre los equipos que formen un grupo, y la fase final con los equipos clasificados en la primera fase. Cada uno de los equipos deberá estar formado por entre 6 y 8 jugadores, que podrán ser personal docente investigador, personal PAS o alumnado universitario en posesión de la ficha deportiva de la UJA

El campeonato está organizado por el Servicio de Actividades Físicas y Deportivas de la Universidad de Jaén, en colaboración del profesor del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal de la UJA Amador Lara. La competición se desarrollará en el Pabellón Deportivo del Campus Las Lagunillas, de 9,30 a 15 horas. Tendrán trofeo los equipos clasificados en primera y segunda posición.

El floorball es un deporte de equipo, que puede ser practicado a cualquier edad. El objetivo de este juego es meter una pelota plástica en la portería contraria usando un bastón ligero. Su reglamento es simple y como deporte de equipo permite desde los primeros instantes la participación de todos los jugadores.

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Alumnado de Secundaria conoce cómo crear un mapa topográfico, en la Semana de la Ciencia en la UJA

Alumnado de Secundaria, con si silumador geomático de realidad aumentada.

Alumnado del Instituto de Enseñanza Secundaria Martín Halaja de La Carolina ha participado este martes en las actividades organizadas en el marco de la Semana de la Ciencia por la Universidad de Jaén, en las que han conocido cómo se crea un mapa topográfico, así como la disciplina deportiva de la lucha libre.

En la primera actividad, que ha llevado por título ‘Crea un mapa topográfico con tus propias manos y haz que llueva’ y ha estado organizada por el Departamento de Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, los estudiantes han podido crear mapas topográficos en 3D con el simulador geomático de realidad aumentada 4D (SiGRA 4D). De esta manera, dando forma a paisajes combinando la arena con las aplicaciones de visualización 3D, han aprendido conceptos de ciencias de la Tierra e Ingeniería Geomática, geográficos, geológicos e hidrológicos, cómo leer un mapa topográfico, etc.

La segunda actividad, ‘Conociendo la lucha libre’, ha sido organizada por el Departamento de Didáctica de la Expresión Corporal de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, concretamente por miembros del Grupo de Investigación HUM653, y ha contado con la participación de la estudiante DAN UJA de lucha Laura Gómez, junto a miembros del Club de Lucha Power de Torredelcampo. El alumnado de Secundaria ha podido asistir a una demostración de lucha libre olímpica y y practicar esta modalidad.

Las actividades de la Semana de la Ciencia en la UJA continuarán el miércoles con la celebración de una demostración de los equipos del Centro de Instrumentación Científico-Técnico de la UJA (CICT), que se desarrollará a las 10 horas en el propio centro. Posteriormente, a las 12,30 horas, el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM) de la UJA ofrecerá en sus nuevas instalaciones un taller sobre cómo diseñar un examen de idiomas acreditado. En ambas actividades participará alumnado del Colegio Alto Castillo.

La Semana de la Ciencia es una actividad divulgativa de primer nivel, que tiene como objetivo divulgar las principales líneas de investigación de la Universidad de Jaén, despertar vocaciones científicas entre los jóvenes de Secundaria y Bachillerato de la provincia, así como acercar la ciencia a la sociedad, en general. El programa abarca un total de 56 actividades que se desarrollan hasta el 17 de noviembre en los campus de Jaén y Linares. Estas actividades están organizadas por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA, en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), la Fundación Descubre y la Escuela Politécnica Superior de Linares de la UJA.

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La UJA promueve la mejora de la empleabilidad de las mujeres universitarias con el Programa UNIVERGEM

Foto de familia con representantes de la UJA, de las empresas participantes y alumnas.

La Universidad de Jaén ha hecho entrega de los diplomas del Programa UNIVERGEM UJA 2018, programa financiado por el Instituto Andaluz de la Mujer, para la promoción de la igualdad de género, la empleabilidad y el emprendimiento de las mujeres universitarias.

El Vicerrector de Transferencia del Conocimiento, Empleabilidad y Emprendimiento de la Universidad de Jaén (UJA), Pedro Pérez Higueras, explicó que en el marco del desarrollo de acciones para potenciar el emprendimiento universitario y la empleabilidad de su alumnado y con la finalidad de promover su incorporación al mercado de trabajo, la Universidad de Jaén está desarrollando programas para el fomento de la cultura emprendedora y la creación y consolidación del emprendimiento, a través de incentivos a la creación de empresas y la promoción de las mismas en espacios de pre-incubación e incubación. En este sentido, indicó que también se están desarrollando programas de formación integral en competencias y habilidades, así como actuaciones que potencian las prácticas académicas (curriculares y extracurriculares) y los incentivos a empresas para fomentar la contratación de tituladas y titulados de la UJA.

“Es en este contexto en el que se ha desarrollado el programa UNIVERGEM UJA durante el curso 2018-2019, cuya finalidad ha sido mejorar la empleabilidad de las mujeres universitarias, a través de la formación complementaria relacionada con el empleo y el emprendimiento, la realización de prácticas en empresa y los incentivos a la contratación laboral de tituladas”, declaró el Vicerrector.

Este programa se ha ejecutado a lo largo de seis meses mediante el desarrollo de diferentes actuaciones: formación y adquisición de competencias en materia de empleo; formación para incentivar la cultura emprendedora, formación en prácticas profesionales de las mujeres universitarias promoviendo la igualdad de oportunidades.

El Director del Secretariado de Empleabilidad y Emprendimiento del Alumnado, Raúl Mata Campos, ha explicado que en total, UNIVERGEM UJA ha contado con la participación de 46 mujeres universitarias, entre estudiantes matriculadas en la UJA como tituladas.

Raúl Mata ha destacado que la formación teórico-práctica ha sido uno de los dos pilares fundamentales de este programa que, siguiendo el itinerario formativo programado, se ha llevado a cabo con un total de ocho sesiones presenciales de formación, además de otras sesiones de apoyo tutorial para la formación práctica en empresas y el fomento de la contratación laboral. Las prácticas profesionales han sido la segunda columna fundamental en la que se ha sustentado el programa, primando que todas las alumnas de la UJA inscritas en UNIVERGEM que reunieran los requisitos específicos de la normativa, tuvieran acceso a la realizando de prácticas académicas externas en los centros de trabajo de las empresas colaboradoras, cuyos representantes han estado presentes en el acto de entrega de diplomas.  

En concreto, las prácticas se han desarrollado en los centros de trabajo de 35 empresas colaboradoras de la Universidad, con las que se ha suscrito un convenio. “Las empresas habéis sido las encargadas de formar en conocimientos prácticos, que permiten adquirir capacidades y competencias que no se adquieren en las aulas, así como facilitar conocimientos sobre el quehacer diario de cada perfil profesional. La base teórica es imprescindible pero las prácticas en empresas permiten adquirir las destrezas y habilidades necesarias para convertirte en una persona cualificada y profesional”, declaró para concluir Pedro Pérez Higueras, que agradeció a las alumnas del programa su participación y a las empresas su apoyo.

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Un ‘Café con Ciencia’ abre el programa de actividades de divulgación de la UJA de la XIX Semana de la Ciencia

'Café con Ciencia' celebrado en la UJA.

La Universidad de Jaén ha comenzado este lunes la celebración de la Semana de la Ciencia, compuesta en esta XIX edición por un total de 56 actividades de divulgación científica, que se desarrollarán hasta el 17 de noviembre, tanto en el Campus Las Lagunillas como en el Campus Científico-Tecnológico de Linares, con el objetivo de divulgar las líneas de investigación de la institución, despertar vocaciones científicas, así como acercar la ciencia a la sociedad, en general.

Así lo ha señalado en la inauguración del ‘Café con Ciencia’, actividad que ha servido de pistoletazo de salida a la Semana de la Ciencia, la Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA, Eva María Murgado, que ha estado acompañada por el delegado Territorial de Educación, Antonio Sutil, y la Directora del Secretariado de Divulgación Científica y Divulgación Científica, África Yebra. “Con la celebración de la Semana de la Ciencia, que comienza hoy en Jaén y la próxima semana en Linares, llegaremos a cerca de 3.000 estudiantes de Secundaria y contaremos con la participación de un centenar de investigadores de la UJA. Hoy hemos comenzado con esta actividad, ‘Café con Ciencia’, que tiene como objetivo que nuestros investigadores expliquen a los 170 estudiantes de los ocho centros que nos acompañan, de una manera cercana y distendida, en qué investigan y que puedan responder a sus preguntas”, explicó Eva María Murgado.

Por su parte, el delegado Territorial de Educación ha destacado la importancia de la colaboración entre instituciones para fomentar la divulgación científica entre los alumnos y alumnas de la provincia con el objetivo de incrementar su horizonte laboral. “Hablamos de la España vaciada a menudo, lamentando la situación de provincias como Jaén, y lo que tenemos que hacer es buscar, entre todos, una solución”, ha indicado Sutil, quien ha remarcado que “esta respuesta institucional al problema de la despoblación recae necesariamente en el refuerzo de la educación pública en todos los niveles”. Así, ha sostenido que “este tipo de actividades son fundamentales para que los jóvenes conozcan los grados y los ciclos que hay en la provincia y se decanten por estudiar en nuestra Universidad y en nuestros institutos”.

La actividad ‘Café con Ciencia’ se ha desarrollado a través de 14 mesas, en las que personal investigador de la UJA ha dado a conocer las líneas de investigación en las que trabaja y que han versado sobre: ‘Swing@UJA/Micromundo: estudiantes de ESO y Bachillerato participando en la lucha mundial contra la resistencia bacteriana a los antibióticos’; Ingeniería Geomática, una profesión de futuro; ¡Cogniatívate! El juego y el movimiento para mejorar el aprendizaje y el rendimiento escolar; ‘Smart grids!’, redes eléctricas inteligentes para una sociedad tecnológica, sostenible y humana; Alimentos y publicidad, lo que no nos cuentan; ¿Estamos bien orientados? Necesidades en orientación y tutoría en Educación Secundaria’; Salud y medioambiente, ¡a jugar!; Desarrollo de una nueva estrategia terapéutica frente al ictus; Espectroscopia, las moléculas nos hablan; ¿Es viable en el presente apostar por un desarrollo descarbonizado?; ‘My racket Style’, dispositivos inteligentes para mejorar tu estilo de juego en deportes de raqueta; El camino de la ciencia educativa, últimos resultados y aplicaciones reales; Economía para la sociedad, ¿y yo que puedo aportar?; Haciendo biotecnología vegetal, cultivar plantas en frascos.

También este lunes se ha celebrado la charla-taller ‘Las cosas conectadas, ¿cómo lo hacen?’, impartida por investigadores del Centro de Estudios Avanzados en Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Las actividades continuarán mañana martes a partir de las 10 horas con la celebración del taller ‘Crea un mapa topográfico con tus propias manos y haz que llueva’, a cargo del Departamento de Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría de la EPS de Jaén (Seminario 366 del Edificio A3), y la actividad ‘Conociendo la lucha libre’, a cargo del Departamento de Didáctica de la Expresión Corporal, Plástica y Corporal de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (Sala de Expresión Corporal del Pabellón Deportivo Universitario).

La decimonovena edición de la Semana de la Ciencia cuenta con 37 actividades en el Campus Las Lagunillas y 19 en el Campus Científico-Tecnológico de Linares, que abarcan exposiciones, cine de ciencia, visitas, jornada de puertas abiertas en la Escuela Politécnica Superior de Linares, microencuentros con investigadores, observación pública del sol, conferencia-show etcétera. Esta actividad está organizada por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA, en colaboración con la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), la Fundación Descubre y la Escuela Politécnica Superior de Linares de la UJA.

El programa de actividades está disponible en la página web de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) de la UJA.

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La UJA organiza un concierto de la pianista A. Melnikova, en torno a la obra de Juan Moral

Tendrá lugar el martes, 5 de noviembre, a las 19.30, en la Fundación Juan Moral, en la Antigua Escuela de Magisterio

La Universidad de Jaén organiza un concierto de piano, en torno a la obra del artista Juan Moral, en la que actuará A.Melnikova, y que se desarrollará en la Fundación Juan Moral, situada en la Antigua Escuela de Magisterio.

El presente programa de concierto ha sido elaborado con dos premisas: por un lado, incluir en el mismo a personalidades reconocidas que en su momento impulsaron nuevos caminos en la historia de la música y, por otro lado, rendir tributo a mujeres compositoras que merecen tener su lugar en la conciencia musical colectiva, en el repertorio interpretado habitualmente y, por supuesto, en la historia de la música.

La entrada es libre hasta completar aforo.

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Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

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