La Universidad de Jaén (UJA) acogió hoy jueves la celebración de las pruebas de la XXX Olimpiada Matemática Nacional 2019, organizada por la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales y la Federación Española de Profesores de Matemáticas, que comenzó con la prueba individual

Con anterioridad, los participantes fueron recibidos en el Salón de Grados del edificio A 3 del Campus Las Lagunillas por la Directora de Secretariado de Atención al Estudiante, Asociaciones Estudiantiles y Alumnado Egresado de la UJA, Nuria Illán, y por el Director de Secretariado de Acceso a la Universidad, Relaciones con los Centros de Secundaria y Ciclos Formativos, Francisco Javier Muñoz.

Muñoz manifestó que el paso de las olimpiadas por Jaén “no puede ser simplemente una fiesta, que cuando pase se apaguen las luces, suene el último cohete y se quede en nada. Hay que intentar que en la provincia de Jaén, las matemáticas, las actividades, la Sociedad Andaluza de Educación Matemática Thales, la relación con la Universidad de Jaén y el intentar mejorar día a día en las aula, sigan. Ese sería el éxito”.

Por su parte, el secretario general de la Federación Española de Profesores de Matemáticas, Agustín Carrillo de Albornoz, señaló que esta olimpiada es una oportunidad “para que las matemáticas se vean de otra forma diferente de como las ve la sociedad, e intentamos hacer actividades lúdicas o la olimpiada, que está para resolver problemas y disfrutar con las matemáticas”.

La XXX Olimpiada Matemática Nacional, que reúne a 60 estudiantes de 2º de Enseñanza Secundaria procedentes de las diferentes comunidades autónomas de España. La Universidad de Jaén colabora en esta competición, que también tendrá como sedes Alcalá la Real, Baeza y Cazorla. 

Los participantes, que acuden a esta fase final tras superar las fases locales y regionales, tendrán que afrontar distintas pruebas, individuales y por equipos. De Andalucía son 8 los estudiantes, mientras que del resto de regiones acuden 3 representantes, salvo Melilla y Andorra que lo hacen con 2. Además, se dan cita una veintena de profesores como acompañantes de los clasificados. Esta Olimpiada Matemática Nacional tiene entre sus objetivos ofrecer la oportunidad de disfrutar de la resolución de problemas matemáticos que pongan a prueba su capacidad y que los alumnos puedan combinar estrategias de pensamiento.

La Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior (ACLES) y el Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM) de la Universidad de Jaén (UJA) organizan los días 4, 5 y 6 de julio en Jaén el XI Congreso ACLES. Bajo el título "Mediación, interculturalidad e internacionalización en casa", docentes e investigadores expertos en la enseñanza de lenguas extranjeras en el ámbito universitario se reunirán durante estos días en el Campus Las Lagunillas de Jaén para dialogar sobre cuatro líneas temáticas: mediación, interculturalidad, internacionalización y evaluación y acreditación de lenguas.

El congreso contará con la intervención de destacados ponentes, como por ejemplo el coautor del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), Brian North, que abrirá el congreso con la conferencia plenaria inaugural e impartirá un taller sobre mediación lingüística. El MCERL, el documento sobre enseñanza de idiomas más influyente en la Europa de los últimos 50 años, definió en 2001 las diferentes escalas de aprendizaje de idiomas (A1, A2, B1, B2, C1 y C2) y hoy en día sigue siendo el referente de los programas de enseñanza y acreditación de idiomas dentro y fuera de Europa. Además, Gerardo Prieto, catedrático emérito de la Universidad de Salamanca, impartirá un taller sobre piscometría. Por último, Nick Saville, secretario General de la Association of Language Testers in Europe, cerrará el congreso con la conferencia plenaria de clausura.

El congreso contará con la participación de 80 ponentes y 170 asistentes provenientes de distintas universidades de todo el mundo, entre ellas 65 universidades españolas. El programa engloba comunicaciones simultáneas en varios idiomas, talleres, mesas redondas, conferencias plenarias y presentaciones editoriales, lo que hará de este congreso un punto de encuentro donde investigadores y profesorado podrán compartir los resultados de sus estudios y experiencias.

El programa académico irá acompañado de una propuesta de actividades de carácter cultural y social que ofrecerá a los asistentes la oportunidad de conocer la ciudad de Jaén y su patrimonio monumental, disfrutar de su rica y variada gastronomía y degustar las diferentes variedades de aceite de oliva virgen extra con la celebración de una cata organizada por expertos del sector.

La organización de este congreso por parte del Centro de Estudios Avanzados en Lenguas Modernas (CEALM), supone un paso más de la Universidad de Jaén en su clara y firme apuesta por la internacionalización.

Se puede consultar más información en la página web del Congreso.

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, ha presidido este miércoles el acto de clausura del Curso de Postgrado de la UJA 2018/2019, en el que se han entregado los reconocimientos a los mejores Trabajos Fin de Máster (TFM) de 2018, año en el que se defendieron un total de 1.150 trabajos.

En su intervención, Juan Gómez Ortega, aseguró la UJA considera la formación de postgrado como uno de sus principales pilares, “con la que se busca dar respuesta a las cambiantes necesidades de formación del mundo profesional”, indicando que el principal reto es “combinar nuestra capacidad formativa e investigadora con las necesidades de nuestro alumnado y las demandas de la sociedad, no sólo de nuestro entorno inmediato, sino de la sociedad global”. “Son estos objetivos los que llevan a que la oferta de másteres oficiales de la Universidad de Jaén sea una oferta viva y en constante transformación”, destacó el Rector de la UJA.

Por otro lado, recordó que la oferta de estudios de postgrado de la Universidad de Jaén para el próximo curso 2019/2020 está formada por “una oferta viva” de 49 títulos de Másteres Oficiales, de los cuales 7 de ellos son Dobles Titulaciones y 7 Másteres Interuniversitarios, distribuidos en todas las áreas de conocimiento. En este sentido, como principales novedades para el próximo curso la UJA oferta tres nuevos másteres oficiales: el Máster Universitario en Ingeniería Geodésica y Geofísica aplicada, el Máster Universitario en Planificación y Gestión Sostenible del Turismo y el Máster Interuniversitario en Química Aplicada. “Este diseño de la oferta de postgrado despierta un interés creciente en alumnado de otros lugares del país y del mundo, que encuentra en la UJA una oferta formativa de altísima calidad que les permite sacar lo mejor de sí. Ello viene avalado por el hecho de que el 50% de nuestro alumnado de postgrado ha cursado el grado en otras universidades y, aproximadamente, el 13% procede de otros países, aportando un valor añadido a nuestras enseñanzas a partir de su experiencia”, afirmó Juan Gómez.

Por último, el Rector de la UJA se refirió a la importancia de la formación de postgrado en la empleabilidad del alumnado. “Los informes de inserción laboral de nuestros egresados en los últimos años muestran que la tasa media de empleo mejora significativamente con la formación, situándose en el 46,48% para los estudios de grado, en el 54,89% para los egresados de másteres y en el 67,58% en el caso de doctorado. Por ello, trabajamos por tener una oferta formativa de postgrado ambiciosa, que nos permita mostrar el enorme potencial de la Universidad de Jaén”, indicó Juan Gómez.

Conferencia y entrega de reconocimientos

El Rector de la UJA ha estado acompañado por la Vicerrectora de Coordinación y Calidad de las Enseñanzas,  Hikmate Abriouel Hayani, el Director del Centro de Estudios de Postgrado de la UJA, Antonio Martínez Amat, el Director de Secretariado de Calidad de las Enseñanzas de la UJA, Francisco Javier Cardenal Escarcena, y el catedrático de Anatomía y Embriología Humana de la Universidad de Granada, Juan Antonio Marchal Corrales, que ha impartido la conferencia titulada “Investigación multidisciplinar y traslacional: dos grandes aliadas para la medicina de precisión”, con la que se ha cerrado el VI Ciclo de Conferencias de Enseñanzas de Postgrado de la Universidad de Jaén. Un ciclo que ha reunido durante este curso a más de 130 conferenciantes nacionales e internacionales relacionados con las áreas que abarca la oferta de másteres oficiales de la UJA.

Tras la conferencia, se ha hecho entrega de los diplomas al alumnado premiado por sus respectivos másteres como Mejores Trabajos defendidos en la convocatoria 2018, un total de 86. Posteriormente, se han entregado los Premios a los Mejores Trabajos Fin de Máster, defendidos en la convocatoria 2018, entre ellos los cuatro mejores de toda la UJA, que han correspondido a: primer premio para Francisco Jesús Moreno Infantes, del Máster en Ingeniería de la Telecomunicación, por el TFM titulado ‘Sistema para el análisis y reconstrucción de movimientos corporales’; mención honorífica para Diego Casallas Portilla, del Máster en MBA, por el TFM titulado ‘Plan estratégico de movilidad sostenible 2024. Universidad de Jaén. Campus Las Lagunillas’; mención honorífica para Simón Simón Fernández, del Máster en Biotecnología y Biomedicina, por el TFM titulado ‘MicroARN-200B y migración de las células epicárdicas’; accésit  para Alba Nazaret Ruiz Cuenca, del Máster en Seguridad de los Alimentos, por el TFM titulado ‘Prevalencia de anisákidos en peces comercializados en la provincia de Jaén’; y accésit para Iván Escobar Sánchez, del Máster en Ingeniería Informática, por el TFM ‘Reconocimiento de emociones utilizando el EEG EMOTIV EPOC’.

Por último, se hizo entrega del Premio al Mejor Trabajo Fin de Máster en estudios feministas y de género de la UJA, que ha correspondido a Rubén Gregorio Pérez García, del Máster Universitario en Análisis Crítico de las Desigualdades de Género e Intervención Integral en Violencia de Género, por el trabajo titulado ‘Vinculaciones entre la construcción de las masculinidades, el consumo de drogas y la violencia de género. Una mirada desde la perspectiva del trabajo social’.

Ana García Moral, Marta Padilla Ruiz y Juan Francisco Vico Zafra, titulados de la Universidad de Jaén (UJA), recibieron este mediodía el reconocimiento de los Premios Nacionales de Fin de Carrera de Educación Universitaria, que se obtienen, en régimen de concurrencia competitiva, entre todos los que finalizaron sus estudios en centros universitarios españoles.

En el caso de los alumnos de la Universidad de Jaén, de la Promoción 2012-2013, recibió el primer premio Ana García Moral, licenciada en Administración y Dirección de Empresas, y en la Promoción 2014-2015, recibieron el primer premio Marta Padilla Ruiz, graduada en Ingeniería Geomática y Topográfica, y el tercer premio Juan Francisco Vico Zafra, graduado en Ingeniería Electrónica Industrial.

El acto tuvo lugar en el Teatro de la Zarzuela, donde recibieron diplomas a la promoción del 2014-2015 y un reconocimiento a la promoción de 2012-2013. El acto contó con la presencia del ministro de Ciencia, Innovación y Universidades, Pedro Duque Duque. Acompañando a los egresados de la Universidad de Jaén estuvieron en el acto la Directora de Secretariado de Atención al Estudiante, Asociaciones Estudiantiles y Alumnado Egresado de la UJA, Nuria Ilán Cabeza, y el Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén (EPSJ), Javier Gallego Álvarez.

Nuria Illán subrayó el orgullo que suponía para la Universidad de Jaén el poder contar con estudiantes, “que se esfuerzan en sacar todo el partido a su talento”.

Por su parte, Javier Gallego mostró su satisfacción por contar en la Escuela Politécnica Superior de Jaén de la UJA con “estudiantes tan brillantes”, así como por el prestigio que le aporta a la EPS de Jaén este tipo de reconocimientos, “que premian la Cultura del esfuerzo, que les ha abierto a estos estudiantes buenos caminos profesionales”.

El Vicerrector de Proyección de la Cultura y Deportes de la Universidad de Jaén (UJA), Felipe Serrano Estrella, reconoció el trabajo realizado por alumnado de la institución universitaria, como voluntarios, en la celebración de La Noche en Blanco 2019, el pasado 14 de junio.

Alrededor de 20 estudiantes del Grado de Historia del Arte de la UJA participaron como voluntarios en la programación de La Noche en Blanco, como intérpretes del patrimonio cultural por los distintos monumentos abiertos aquella noche.

El Vicerrector hizo entrega de los certificados que acredita que participaron en La Noche en Blanco 2019, junto con la Directora de Secretariado de Actividades Culturales y Programa Universitario de Mayores, Marta Torres Martínez, y la Directora de Proyección de la Cultura, María Paz López-Peláez Casellas.

Felipe Serrano subrayó que el alumnado, durante la celebración de La Noche en Blanco, transfirió el conocimiento de la Universidad a la ciudadanía. “Estos jóvenes han preparado las visitas con libros que publicamos en la UJA, lo que denominamos ‘alta divulgación’, y ellos han realizado algo muy importante: trasladar la alta divulgación a la ciudadanía”.

La Noche en Blanco está organizada la Universidad de Jaén, junto a la Junta de Andalucía, la Diputación Provincial y el Ayuntamiento de Jaén, y en la misma colaboran diversas instituciones.

El grupo de investigación Innovaciones en Análisis Químico de la Universidad de Jaén estudia los restos pictóricos de la Ermita de la Consolación de Torredonjimeno. Se trata de restos de policromía que se observan en la fachada de piedra y en la pintura mural hallada durante las últimas obras, que estaba oculta bajo una gruesa capa de yeso.

Estos trabajos se realizan en el marco de un proyecto concedido por el Instituto de Estudios Giennenses (IEG) a finales de 2018 y puesto en marcha hace unos meses, en el que participan las profesoras del Área de Química Analítica de la UJA Ana Domínguez Vidal, investigadora responsable del proyecto, y María José Ayora Cañada, junto a Mª Paz Arjonilla, que ha realizado su tesis doctoral sobre la aplicación de técnicas analíticas no destructivas al estudio del patrimonio en el seno del grupo de investigación.

Los trabajos de investigación se centran en el análisis de los materiales empleados para la decoración, principalmente pigmentos, así como las técnicas de ejecución y el estado actual de conservación. Para ello, se realizan análisis ‘in situ’ y de una forma completamente no invasiva por lo que no se daña en absoluto el objeto de estudio. “Es como si trasladáramos el laboratorio químico al lugar de estudio. Empleamos técnicas analíticas no destructivas como la Espectroscopía Raman y la Fluorescencia de Rayos X. Estas técnicas nos permiten obtener información sobre los materiales sin realizar toma de muestra”, asegura Ana Domínguez. Este estudio permitirá saber cuál era el aspecto original, así como establecer criterios de autentificación, posteriores restauraciones y repintes.

Por otro lado, se pretenden identificar los diferentes procesos de degradación que hayan podido sufrir los materiales originales, así como si han sido sometidos a procesos de limpieza para eliminarlos. “Gracias a esta investigación se aumentaría la información acerca del patrimonio de la localidad de Torredonjimeno y por ende se incrementaría la riqueza del conocimiento acerca del patrimonio”, afirma la investigadora responsable del proyecto. 

Actualmente, el grupo de investigación Innovaciones en Análisis Químico desarrolla un proyecto del Plan Nacional de I+D+i en caracterización de la pintura mural en la Alhambra.

Profesores de la Escuela Politécnica Superior de Linares han recibido el premio a la mejor comunicación en la sección de Dirección de Operaciones y Tecnología del XXIX Congreso de la Asociación Científica de Dirección y Economía de la Empresa (ACEDE), celebrado en A Coruña del 16 al 18 de junio.

Los autores del trabajo son   profesores del Departamento de Organización de Empresas de la Universidad de Jaén, que realizan principalmente su actividad docente e investigadora en la EPS de Linares. El primer autor, Luciano Romualdo Novais, ha realizado su doctorado en Ingeniería Industrial entre la Universidad de Valencia y la UJA, imparte docencia en el Máster de Industria Conectada de la EPSL y desarrolla su actividad investigadora en el equipo que lidera el profesor José Moyano Fuentes, siendo su tesis doctoral codirigida por el profesor Juan Manuel Maqueira Marín, ambos coaturoes del trabajo premiado.

Titulado “Cloud-Supported Logistic, Supply Chain Integration and Business Performance: How does Lean production affect their interrelationsships?”, este trabajo se enmarca en un proyecto de investigación financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad y ha contado también con financiación del Plan Propio de Investigación de la Universidad de Jaén y del Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) de Brasil. La investigación persigue identificar el efecto que nuevos paradigmas tecnológicos, como ‘Cloud Computing’, desempeñan en los resultados empresariales, en contextos en los que se utiliza un sistema de gestión que persigue eliminar las actividades que no añaden valor desde la perspectiva del cliente en el ámbito de la fabricación, denominado ‘Lean Production’. Los resultados obtenidos indican que cuando las empresas utilizan ‘Lean Production’, la aplicación de ‘Cloud Computing’ a los procesos logísticos tiene un fuerte impacto en los resultados empresariales, gracias a la integración de la cadena de suministro (integración de flujos físicos, de información y financieros entre los agentes integrantes de la cadena de suministro) que ‘Cloud Computing’ proporciona. Este efecto indirecto de ‘Lean Production’ sobre los resultados empresariales es mucho mayor que el efecto directo cuando ‘Cloud Computing’ no está presente. Así, ‘Cloud Computing’ aplicado a los procesos logísticos proporciona un plus de eficiencia a las actividades de fabricación en contextos de ‘Lean Production’, incrementando los resultados empresariales tanto en su faceta económica como operativa.

El trabajo fue presentado en el congreso por el investigador Juan Manuel Maqueira Marín, que fue el encargado de recoger el premio otorgado, en la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de A Coruña, en el campus de Elviña. La Asociación Científica de Dirección y Economía de la Empresa (ACEDE) aglutina a una gran cantidad de profesores e investigadores de las principales universidades españolas y se estructura en secciones o áreas de conocimiento. En su congreso anual se distingue todos los años a la mejor aportación al congreso de cada una de sus secciones

El Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, y el presidente del Poder Judicial de Perú, José Luis Lecaros Cornejo, han firmado un convenio específico de colaboración por el que la institución universitaria jiennense continuará con la formación de jueces peruanos a través de la impartición de cuatro diplomas de postgrado en materia de: integridad, anticorrupción y compliance; extinción de dominio; género y violencia familiar; lavado de activos y crimen organizado.

El Rector de la Universidad de Jaén destacó tras la firma del convenio la amplia trayectoria de colaboración entre ambas instituciones, agradeciendo la confianza depositada en la UJA relativa a la formación. “Una parte importante de la judicatura de Perú ha tenido la oportunidad de formarse en algún momento en nuestra Universidad, dentro de lo que constituye un modelo de colaboración muy interesante y fructífero a lo largo del tiempo del que estamos muy satisfechos”, afirmó Juan Gómez.

Además de estos cuatro títulos, el Rector de la UJA explicó que dicho convenio comprende también la realización de actividades complementarias como seminarios o conferencias en España, denominadas ‘pasantías’, con la colaboración de entidades judiciales nacionales.

Por su parte, el presidente del Poder Judicial del Perú aseguró que la firma de este convenio “corrobora y ratifica la calidad docente de la UJA, que ha contribuido a la formación y capacitación de muchos magistrados de Perú”. “La evolución de la criminalidad ha hecho que surjan nuevas figuras delictivas y los jueces estamos en la obligación de capacitarnos para poder afrontar el enjuiciamiento de las personas que cometen esos delitos. La Universidad de Jaén nos da la posibilidad de capacitarnos en esas materias, como ya ha ocurrido anteriormente con otros temas, con resultados muy satisfactorios”, afirmó José Luis Lecaros Cornejo.

Por último, el catedrático de Derecho Constitucional de la UJA Gerardo Ruiz-Rico resaltó el esfuerzo realizado por el equipo académico de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas que participa en la organización de esta formación. “La calidad de estos cursos depende de este esfuerzo realizado a lo largo de estos años, que queda acreditado con el hecho de que seguimos contando con la confianza del Poder Judicial del Perú”, declaró.

El Programa Universitario de Mayores de la Universidad de Jaén (UJA), en la sede de Linares, se impartirá el próximo curso en las Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA) de Linares (calle Áurea Galindo).

A la espera del acondicionamiento y reapertura del edificio de la Antigua Escuela Politécnica de Linares, en el próximo curso 2019-2020, como sede provisional, el Programa Universitario de Mayores se impartirá en las Escuelas Profesionales de la Sagrada Familia (SAFA).

Asimismo, la Universidad de Jaén ha abierto hasta el 24 de julio el plazo de preinscripción para el Programa Universitario de Mayores 2019-2020 en sus cinco sedes (Jaén, Linares, Alcalá La Real, Andújar y Úbeda).

La matriculación se realizará del 4 de septiembre al 4 de octubre.

Como novedad para el próximo curso, en la sede de Jaén comienza a impartirse el cuarto curso del plan de estudios nuevo, donde se mantienen dos itinerarios de optatividad: en el primer cuatrimestre (‘Los saberes y el cine / Actividad física y salud’ y ‘Aula de teatro / Geología para el mundo contemporáneo’), y en el segundo cuatrimestre (‘Técnicas narrativas: psicología, arte y cine / Salud y envejecimiento: proactividad en el mantenimiento de la salud’ y ‘Aula de teatro / La ingeniería mueve tu mundo’).

Además de la Asociación de Estudiantes “Alto Guadalquivir de alumnos y exalumnos de la UJA”, creada en el curso 2012/13 y dependiente del Vicerrectorado de Estudiantes de la UJA (actualmente presidida por Carmen López Cabrera), en la sede de Alcalá la Real se constituyó el pasado curso la Asociación de Alumnado y Exalumnado de Mayores de la UJA ‘Encuentro Cultural’, dependiente de la Junta de Andalucía y presidida por Sebastián Rosales Rosales.

Un estudio desarrollado desde el Programa de Doctorado Biología Molecular y Celular, Neurociencia y Sistemas Complejos de la Universidad de Jaén, de la doctoranda Yasmina Crespo Cobo, ha analizado los movimientos de la escritura a mano para evaluar los síntomas motores en psicosis y trastorno bipolar. Este estudio está dirigido por Antonio Ibáñez Molina y Sergio Iglesias Parro, investigadores del Departamento de Psicología de la UJA, así como por Maria Felipa Soriano Peña y Jose Ignacio Aznarte, de la Unidad de Salud Mental del Hospital Universitario San Agustín de Linares.

El objetivo principal de esta investigación fue explorar las características de la escritura de pacientes con trastorno bipolar o psicótico, con el fin de comprobar si son de utilidad en la evaluación de alteraciones motoras en estos trastornos. Para ello se utilizó un enfoque metodológico amplio que incluyó la caracterización lineal y no lineal de diversas medidas de la escritura. Las alteraciones motoras (AM) son características relevantes en varios trastornos mentales, como es el caso de la psicosis o el trastorno bipolar. “Numerosos estudios demuestran que estas alteraciones motoras podrían tener un papel esencial en el diagnóstico de trastornos psicóticos y bipolares. La inclusión de un dominio motor permitiría una mejor comprensión de la psicopatología y también podría revelar importantes contribuciones a los procesos de la enfermedad en todos los diagnósticos”, asegura la doctoranda de la UJA.

En primer lugar, los investigadores pidieron a los participantes que realizasen distintas tareas de escritura sobre una tableta digital. Posteriormente se recogieron y analizaron las diferentes medidas que se especifican en la sección de medidas de escritura del artículo, mediante el uso de un software específico (Ductus y Matlab).

Los resultados obtenidos mostraron, por un lado, que este tipo de medidas pueden ser herramientas útiles en la evaluación y cuantificación de alteraciones motoras en pacientes con trastornos mentales, como la psicosis y el trastorno bipolar. Por otro lado, no se encontraron diferencias significativas entre los participantes en función del diagnóstico (trastorno del espectro de la esquizofrenia o trastorno bipolar) en ninguna de las medidas de escritura a mano evaluadas. Estos resultados respaldan las investigaciones que han puesto de relieve las similitudes entre la esquizofrenia y el trastorno bipolar y sugieren que los trastornos del espectro de la esquizofrenia y el trastorno bipolar podrían ser parte del mismo espectro clínico. “No encontramos diferencias significativas entre los participantes con dosis bajas y altas de antipsicóticos, o entre los participantes que tomaron antidepresivos y los que no tomaron antidepresivos en ninguna de las medidas de escritura a mano evaluadas. Estos hallazgos sugieren que las alteraciones motoras no estarían relacionadas con el tratamiento farmacológico o la dosis”, explica Yasmina Crespo.

En este sentido, los investigadores creen que los hallazgos presentados en este artículo hacen una contribución original y novedosa a la comprensión de los síntomas motores en pacientes con trastornos bipolares o psicóticos.

El estudio, titulado ‘Handwriting movements for assessment of motor symptoms in psychosis and bipolar disorder’, ha sido publicado por la revista científica  PLOS ONE (https://doi.org/10.1371/journal.pone.0213657).