Los Cursos de Verano de la Universidad de Jaén en Torres retoman el martes, 12 de julio, su actividad presencial, tras el fin de las limitaciones derivadas de la covid-19, con el curso ‘Derechos Humanos y discursos de odio en las redes sociales’.  Los están organizados por el Centro de Formación Permanente y Formación Complementaria de la UJA, en colaboración con la Fundación Baltasar Garzón.

Como en ocasiones anteriores, la XVI edición de los cursos se celebrará en el municipio de Torres y estará dirigida tanto al alumnado universitario, como a cualquier persona interesada, y se realizará en formato hibrido, con seguimiento virtual y presencial, para facilitar el acceso a alumnado que no pueda desplazarse, especialmente de países iberoamericanos, que constituyeron una parte importante del alumnado en la edición anterior, realizada en formato virtual.

Con el título ‘Derechos Humanos y discursos de odio en las redes sociales’, esta decimosexta edición se realizará en tres jornadas los días 12, 13 y 14 de julio y, un año más, estará organizada por la Universidad de Jaén, junto a la Fundación Internacional Baltasar Garzón (FIBGAR), y contará con una subvención de la Diputación de Jaén y con la colaboración del Ayuntamiento de Torres.

El libre y masivo acceso a las redes sociales de las últimas décadas ha traído consigo un desplazamiento de los tradicionales discursos de odio al mundo digital, dándoles mucha mayor visibilidad, posibilitando el regreso de ideologías de carácter fascista que se difunden cada vez más entre las personas jóvenes. En esta nueva versión del Curso de Verano de la Universidad de Jaén en Torres, expertos en esta materia darán a conocer el alcance de esta problemática, el impacto que tiene y puede llegar a tener para la sana convivencia democrática, considerando sobre todo que vivimos en sociedades cada vez más plurales y diversas. Se analizará cómo estos discursos de odio afectan a los derechos humanos, en particular a grupos vulnerables, con especial énfasis en las mujeres y la amenaza de retroceso en sus derechos. Se compartirán también reflexiones y posibles vías de solución como la alfabetización mediática, el fact-checking, entre otras, junto a las iniciativas europeas que desde el ámbito institucional se están comenzando a desarrollar.

El día 12 de julio dará comienzo esta nueva edición, dirigida por Juan Manuel de Faramiñán Gilbert, catedrático emérito de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad de Jaén, titular de la Cátedra Jean Monnet y director del Observatorio de la Globalización de la Universidad de Jaén; Rodrigo Lledó Vásquez, director de FIBGAR, profesor de historia del derecho penal internacional en la Universidad Internacional de la Rioja; Miguel Ángel Chamocho Cantudo, catedrático de Historia del Derecho de la Universidad de Jaén; y Baltasar Garzón Real, presidente de FIBGAR, jurista y magistrado, quien ofrecerá la conferencia inaugural de este curso, titulada ‘Derechos humanos y discursos de odio’.

Tras ésta, se dará comienzo a diferentes ponencias protagonizadas por profesores de diversas universidades y representantes de la sociedad civil, además de personalidades como Hana Jalloul Muro, ex secretaria de Estado de Migraciones, coordinadora del equipo que elaboró el Protocolo para combatir el discurso de odio en línea, o como María Garzón Molina, socia fundadora de IMADES comunicación y vicepresidenta de FIBGAR, entre otros, y que tratarán temas como los colectivos vulnerables y su exposición en redes sociales, la misoginia en redes sociales, la defensa de los derechos humanos frente a los discursos de odio en redes sociales, y el debate en las redes sociales sobre el consentimiento de la mujer en la relación sexual.

Para facilitar el acceso a estudiantes de Iberoamérica las actividades académicas se realizarán en horario de tarde. Durante las jornadas de mañana se realizarán actividades recreativas-culturales como la visita a la exposición ‘Miguel Hernández, un rayo de poesía y vida’, que correrá a cargo del director de la Fundación Legado Literario de Miguel Hernández, Marcelino Sánchez Ruiz, y una visita cultural a Torres, que concluirá con una cata de aceites de oliva.

El tercer y último día concluirá con un diálogo abierto sobre los derechos humanos y discursos de odio en redes sociales dirigido por Dolores Delgado García, Fiscal General del Estado, y la periodista y escritora Elisa Beni.

Las inscripciones para asistir a los cursos, de manera presencial y virtual, ya están abiertas y podrán realizarse a través de este enlace: https://www.ujaen.es/estudios/oferta-academica/titulos-propios/cursos-d…

Sobre la fundación

La Fundación Internacional Baltasar Garzón (FIBGAR), ha sido creada en pro de los Derechos Humanos y la Jurisdicción Universal y sustentada sobre los pilares de la solidaridad, el respeto, la promoción de los derechos humanos, la cooperación al desarrollo de los pueblos, la mediación y la lucha contra la impunidad.

FIBGAR fomenta programas para actuar desde los ámbitos de la educación, la justicia, la sociedad, la política y la cultura que defiendan y apliquen los Derechos Humanos, en defensa de las víctimas y sus derechos a la verdad, la justicia y la reparación, así como para perseguir la corrupción y el crimen organizado en cualquiera de sus formas.

Las herramientas básicas que FIBGAR promueve para desarrollar las actividades que constituyen la esencia de la Fundación, son la investigación, la formación y la cooperación con otras fundaciones, organizaciones y entidades académicas, sociales, políticas y jurídicas, junto con la acción directa en coordinación con los actores afectados.

Alcalá la Real acogió los pasados días 3 y 4 de junio el congreso-homenaje a los profesores Luz de Ulierte Vázquez y Pedro A. Galera Andreu denominado ‘ARS. Historia y Crítica’, organizado por el Ayuntamiento de Alcalá la Real, la Universidad de Jaén, la Fundación Caja Rural de Jaén, la Asociación cultural Toral-Soler, la Academia Andaluza de la Historia, el Instituto de Estudios Giennenses, la Catedral de Jaén, el Archivo Histórico Provincial de Jaén y la Asociación Provincial de Cronistas Oficiales.

La inauguración institucional del congreso contó con las intervenciones del Rector de la Universidad de Jaén, Juan Gómez Ortega, el alcalde de Alcalá la Real, Marino Aguilera, el propio Pedro Galera y Pilar Rodrigo, en representación de la Fundación Caja Rural de Jaén. El Rector de la UJA se refirió a los homenajeados en su intervención como “dos figuras de referencia en la Historia del Arte de los últimos 50 años”. “Ambos han desarrollado carreras complementarias, que no se podrían entender de manera separada y sus resultados no son el fruto del trabajo individual, sino de la entrega y ayuda cómplice que desbordó lo profesional y se materializó en lo personal”, aseguró Juan Gómez, que destacó la estrecha ligazón de ambos a la Universidad de Jaén, “donde llegaron en sus comienzos y donde pusieron en marcha los estudios en Humanidades y más tarde en Historia del Arte”. Por su parte, el alcalde destacó la identidad de Jaén en torno al Renacimiento, “que gracias a los trabajos de los profesores Ulierte y Galera se ha puesto en valor y se ha asumido como un símbolo más de nuestra provincia”. En este sentido aseguró que “eventos como este deben servir para reafirmar el importante peso de las Humanidades en la construcción de nuestra identidad y cultura”.

El congreso ha contado con cerca de 60 comunicaciones. Coordinado por Luis Rueda y Domingo Murcia, ofreció el primer día de celebración las ponencias de Francisco Toro, María Teresa Murcia, Antonio Heredia, Beatriz Blasco, María José Sánchez, José Miguel Gámez, Jesús Rivas, Miguel Ruiz, Francisco Martín, Jesús Suárez, María Rosario Anguita, José Luis Chicharro, Rosario Camacho, Elena Díez, Gaspar Aranda, Antonio Luis Galiano, Carmen González-Román, Delfín Rodríguez, Helena Pérez, Jesús Cuadros, Carmen Fernández, Javier Tenedor, Manuela García, Juan Sánchez, José A. Mesa, Rafael Casuso, David García, Francisco García, Antonio Linage, Adela Tarifa y Domingo Murcia. En la jornada del sábado intervinieron Sergio Ramiro, Ignacio José García, Manuel Pérez, Juan Manuel Román, Ángel Marchal, Mercedes Moreno, Juan Córcoles De la Vega, René Jesús Payo, María José Redondo, Pedro Luis Pérez, Marion Reder, José María Ruiz, Antonio Gil, Miguel Ruiz, Ángel Estebaranz, Pedro Manuel Fernández, José Joaquín Quesada, José M. Marchal, Juan Carlos Toribio, Manuel López de Torres, Juan Luque, Mercedes Simal, Marta Torres, Luis F. Rueda, José M. Gómez-Moreno Calera, Grégoire Extermann, Manuel Peláez del Rosal, Felipe Serrano y Francisco Juan Martínez. 

El ‘Máster en Accesibilidad para Smart City. La Ciudad Global’ de la Universidad de Jaén, que dirige la catedrática de Trabajo Social y Servicios Sociales Yolanda Mª de la Fuente, junto con Fundación ONCE, organizan la octava edición de la Madrid Accessibility Week (MAW) 2022, que se desarrolla entre el 6 al 10 de junio recuperando su formato presencial como punto de encuentro entre alumnado y profesorado en el que se dan cita antiguo alumnado y especialistas relacionados con la accesibilidad y el diseño para todas las personas.

La MAW mantiene su estilo y se realiza mediante aspectos relacionados con la temática que para esta ocasión está enfocada, el ‘Emprendimiento con impacto social en discapacidad’. Durante la semana de la accesibilidad se presentará la publicación ‘Madrid Accesibility Week 2021’; además, el programa de la MAW22 contará con actividades abiertas al público -que también se retransmitirán por el canal Youtube de Fundación ONCE- ponencias, talleres, mesas de debate y presentación de proyectos.

Entre las temáticas de las jornadas se encuentra la participación del Instituto Nacional de Estadística, Idencity, Ever Health, Inserta Empelo, etc. Asimismo, se presentará el Observatorio de Telemonitorización de Salud y el Futuro Plan Estratégico de Accesibilidad de la Ciudad de Madrid. Se realizarán visitas al CEAPAT, Estudio Lamela, la Sede XTalento Digital, el Sout Summit, el Mueso Arqueológico Nacional y otras actividades con las que se completará el programa formativo.

Desde su organización se apunta a que se trata de una semana muy esperada, donde se ha hecho un gran esfuerzo de innovación, trabajando en la mejora constante de un evento ya consolidado, manteniendo su objetivo, que es que el alumnado del máster conozca desde la práctica y la intervención directa, las últimas experiencias exitosas en el campo de la accesibilidad universal y el diseño para todas las personas.

El jurado de la sexta edición del Certamen de Microrrelato Ilustrado de la Universidad de Jaén, que convoca el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y el Deporte, dio a conocer las obras premiadas, en el transcurso de una ‘Sobremesa literaria’.

El primer premio ha sido para el trabajo ‘Cerrarse’, de María Josefa Maldonado Poyatos, autora del microrrelato, y Emilio Maldonado Poyatos, autor de la ilustración. El segundo premio ha sido para la obra ‘Gente mueble’, de los mismos autores. El tercer premio ha sido para ‘Los cleptómanos’, cuyo autor ha sido Miguel Ángel Blázquez Fernández. El Premio Alumnado de la UJA ha sido para ‘Juegos de Niños’, cuya autora ha sido María del Pilar Casado Gutiérrez. Por último, el Premio del Público ha sido para ‘Descansen en paz’, de Daniel Colmenero Olmedo, autor del microrrelato, y Juan de la Cruz Rodríguez López, autor de la ilustración.

En esta edición se han recibido un total de 109 de micorrelatos, de los que el jurado ha seleccionado 40 obras que pueden visitarse hasta el 10 de junio en la Sala de Exposiciones Zabaleta del Campus Las Lagunillas. En esta edición, el jurado del certamen ha estado integrado por: Marta Torres Martínez, Directora de Secretariado de Actividades Culturales y presidenta del jurado; la coordinadora del certamen, Mª Pilar Cordovilla Palomares; Rubén López Conde, profesor del Departamento de Patrimonio Histórico; Jesús Camacho Niño, profesor del Departamento de Filología Española; y Manuel Jaenes Bermúdez, técnico de Actividades Culturales de la UJA.

Microrrelato Ilustrado comenzó hace siete años siendo un Proyecto Cultural, presentado por Mª Pilar Cordovilla, que tenía los objetivos de difundir la creación literaria y fomentar el debate y la reflexión intelectual. La importancia que adquirió ya en su primera edición lo ha convertido en todo este tiempo en un evento fijo y de enorme relevancia dentro de la programación cultural del Vicerrectorado de Proyección de la Cultura y Deporte.

El Certamen de Microrrelato Ilustrado está adscrito al Aula de Literatura de la Universidad de Jaén, en la que se integran otras iniciativas como los Talleres de escritura y el Club de las Letras (en colaboración con la Red Internacional de Universidades Lectoras), los Encuentros con la Cultura y el Certamen Internacional de Creación Literaria Miguel Hernández.

La Universidad de Jaén remarca su compromiso con la sostenibilidad ambiental visibilizando los esfuerzos realizados para la transformación de sus campus en espacios más sostenibles, así como en el avance del progreso científico hacia una sociedad también más sostenible, en el marco de la conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente.

Una de las acciones más destacadas para promover una gestión responsable con el medio ambiente es la gestión de los espacios verdes de los Campus de Jaén y Linares. A través de un proyecto que comenzó en 2018 y se encuentra actualmente en pleno desarrollo, el Servicio de Obras, Mantenimiento y Vigilancia de Instalaciones está llevando a cabo una gestión de la infraestructura verde basada en principios que favorecen la biodiversidad, así como la salud, la economía y la calidad de vida de las personas. Entre los aspectos más destacados del proyecto están la eliminación de herbicidas, la incorporación de restos orgánicos a los jardines, la intervención mínima en el arbolado, la elección de especies de bajo consumo hídrico y bajo mantenimiento, la optimización de las instalaciones de riego y la reutilización de aguas pluviales.

Por otra parte, se han dado los primeros pasos para la organización de unas Jornadas de Difusión y Divulgación de la actividad investigadora que se realiza en la UJA en sostenibilidad ambiental, y sus principales resultados en relación con la protección y restauración del planeta y un estilo de vida más sostenible, que culminarán con la celebración de varias actividades durante la Quincena de la Movilidad y la Sostenibilidad Ambiental. Esto permitirá dar a conocer a la comunidad universitaria y a la sociedad jiennense el compromiso de los investigadores y las investigadoras de la institución con el entorno y el planeta.

Según afirma Ana García León, Directora de Secretariado de Universidad Sostenible y Saludable, “este tipo de acciones, que colocan a la UJA en una buena posición en relación al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) 11 y 13 en el ranking THE Impact, se enmarcan dentro de las líneas de actuación del I Plan Director de Sostenibilidad Ambiental de la UJA, y pretenden la participación y el compromiso de las personas que componen la comunidad universitaria, y la sociedad en general, para lograr una sola tierra respetuosa con el medio ambiente”. En este sentido, cabe señalar que, según dicho ranking, la UJA se coloca como la octava española en su compromiso con el ODS 11 (Ciudades y Comunidades Sostenibles) y la décima en su compromiso con el ODS 13 (Acción por el Clima).

Hace 50 años se acordó en Estocolmo el establecimiento del Programa de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente (PNUMA), designándose el 5 de junio de cada año como Día Mundial del Medio Ambiente. Este año, bajo el lema ‘Una sola Tierra’, se ha celebrado este día 50 años después, con el objetivo de promover la concienciación y divulgación sobre la protección del planeta, así como la acción global a favor de la protección ambiental.

El Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA convoca el XII Premio ‘Universidad de Jaén’ a la Divulgación Científica 2022, que tiene como objetivo valorar las actividades de divulgación de mayor calidad realizadas por el personal investigador de la institución académica jiennense durante el pasado año, así como la labor periodística en la difusión de las investigaciones desarrolladas por la UJA a través de los medios de comunicación, a través de la modalidad ‘Comunicación de la Ciencia’.

La Vicerrectora de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA, Eva Mª Murgado Armenteros, explica que con este premio “pretendemos distinguir a aquellas personas que, realizando trabajos de investigación en la Universidad de Jaén, hayan elaborado durante el pasado año acciones de divulgación orientadas a la difusión científica en cualquier campo del conocimiento”. En este sentido, indica que, al igual que en anteriores ediciones, se reconocerá la calidad científica y divulgativa de la actividad, el uso de formatos originales e innovadores, “así como su capacidad para divulgar con rigor, claridad y amenidad, los contenidos científicos, en cualquier formato. Por otro lado, “también se premia la calidad de las noticias científicas publicadas en medios de comunicación, sobre investigaciones desarrolladas por la Universidad de Jaén”, indica Eva Mª Murgado.

La convocatoria establece: un Premio ‘Divulgación de la Ciencia’ consistente en 2.000 euros, trofeo y diploma, cuya cantidad económica irá destinada a la realización de actividades de divulgación científica, investigación o innovación; un Premio ‘Comunicación de la Ciencia’, dotado con 1.000 euros, trofeo y diploma, cuya cuantía económica se destinará a la adquisición de material técnico para el desarrollo de la laboral profesional.

En el XII Premio ‘Universidad de Jaén’ a la Divulgación Científica dirigido a personal investigador de la UJA, se valorarán las acciones de divulgación orientadas a la difusión científica en cualquier campo del saber y las candidaturas podrán ser presentadas por grupos de investigación, Departamentos, Centros (Facultades y Escuelas Politécnicas Superiores) o personal investigador a título individual. Las actividades a evaluar, además, deberán ser meramente divulgativas, quedando excluidas explícitamente las publicaciones científicas, así como las conferencias y congresos académicos. Respecto a la modalidad ‘Comunicación de la Ciencia’, se valorará la calidad de las noticias publicadas en televisión, radio, prensa o internet orientadas a la comunicación y difusión de las líneas de investigación que desarrolla la Universidad de Jaén, en cualquier campo del saber. Los trabajos presentados deberán estar orientados a la difusión de la ciencia y la investigación, pudiendo versar sobre cualquier campo del saber en el que se pueda realizar divulgación científica, siempre y cuando las investigaciones estén lideradas por personal investigador de la Universidad de Jaén. Asimismo, dichos trabajos no deben haber sido subvencionados o contratados por la UJA, o ser una prestación de servicios a la institución, ni haber sido premiados con anterioridad en el ámbito de la divulgación científica.

El plazo para presentar los trabajos estará abierto hasta el 22 de julio. Para ello, se deberá presentar tanto una solicitud de participación como una memoria justificativa. Esta documentación deberá ser presentada en el Registro General de la UJA en el Campus de Las Lagunillas o en el Registro del Campus Científico-Tecnológico de Linares.

La resolución de los premios se hará pública en el mes de septiembre, y los galardones se entregarán en acto público en el transcurso de la celebración de ‘La Noche Europea de los Investigadores’, el día 30 de dicho mes. Toda la información y documentación relacionada con este premio puede consultarse en la página web de la Universidad de Jaén.

El XII Premio ‘Universidad de Jaén’ a la Divulgación Científica se convoca a través de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA, y cuenta con la colaboración de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) del Ministerio de Ciencia e Innovación.

En la pasada edición, este premio reconoció la página web ‘Cuidados del paciente con COVID-19 en el domicilio’, realizada por el grupo de investigación de la UJA ‘Enfermería Familiar y Comunitaria’, y al reportaje ‘Del Genoma al Olivar 4.0’, elaborado por el periodista Ginés Donaire Morales, que fue publicado en el periódico digital ‘Alma de Pueblos’.

Ante la cercanía de las elecciones autonómicas convocadas para el próximo 19 de junio, los rectores y rectoras del sistema universitario público andaluz firmantes quieren trasladar a las personas que presentan su candidatura a la Presidencia de la Junta de Andalucía las siguientes consideraciones.

Durante los últimos años, las universidades públicas andaluzas han evidenciado sobradamente su resiliencia institucional y la excelencia del servicio público que prestan. A pesar de la grave situación de crisis económica, sanitaria y bélica que venimos viviendo, el sistema universitario público de Andalucía ha demostrado su cohesión interna, su espíritu solidario y su capacidad de adaptación, tanto en el ámbito de la docencia como en el de la investigación y la transferencia del conocimiento. Compuesto por más de 300.000 personas, ha dado ya, además, numerosas muestras de su notable y beneficioso impacto social, económico y cultural en el territorio de cada una de las provincias andaluzas y en el conjunto de nuestra Comunidad Autónoma y de nuestro país. Del mismo modo, la positiva evaluación internacional de este sistema debe ser apreciada y reconocida, pues la totalidad de sus universidades se encuentra dentro del 5% más valorado en las principales clasificaciones internacionales.

Con todo, no es menos cierto que en la actualidad las plantillas de nuestras universidades se encuentran envejecidas, afectadas por una precariedad laboral preocupante y tensionadas por la permanente incertidumbre financiera. Preocupan, igualmente, entre otros aspectos, la imposibilidad de renovar las titulaciones existentes y de implementar otras nuevas, acordes a los requerimientos del tejido social y productivo; el estado de las infraestructuras universitarias y la abrumadora burocratización del profesorado.

Este panorama incierto, no obstante, no impide que también se contemple un horizonte de cambio esperanzador; en especial, cuando se repara en las posibilidades que puede ofrecer el anteproyecto de Ley Orgánica del Sistema Universitario o en el protagonismo que la Unión Europea reconoce a las universidades como agentes del cambio para la modernización y la transformación de nuestras sociedades. Las universidades públicas andaluzas confiamos en que también desde nuestra Comunidad Autónoma se perciba la importancia crucial que tenemos para acometer con eficiencia este proceso de cambio.

Siendo las comunidades autónomas las verdaderas responsables del desarrollo del sistema universitario en su territorio, y encontrándose Andalucía en pleno proceso preelectoral, las rectoras y rectores del sistema universitario público andaluz que firmamos este documento consideramos necesario alcanzar un gran pacto en torno al sistema universitario que nos aparte de la contienda política y que permita extraer de nuestras capacidades el máximo beneficio, en favor del desarrollo y el progreso de nuestra sociedad.

Por ello, consideramos fundamental:

1. Una oferta académica moderna, competitiva y flexible:

· La apertura inmediata del catálogo de titulaciones, aplicando criterios de racionalidad, flexibilidad, internacionalización y equilibrio territorial, de forma que pueda ampliarse y renovarse la oferta de titulaciones de grado, posgrado y formación a lo largo de la vida en nuestra Comunidad Autónoma, siempre teniendo en cuenta el interés social y las necesidades del tejido institucional y productivo.

· El impulso a las menciones duales; la simplificación y agilización de los trámites de evaluación y acreditación de titulaciones; y la regulación y articulación de pasarelas entre Universidad y Grados Superiores de FP.

2. Un impulso de la estrategia de investigación, transferencia e innovación para el desarrollo socioeconómico de Andalucía.

· Un fortalecimiento de la financiación que permita potenciar la investigación y la transferencia del conocimiento, abriendo el camino a la captación de fondos europeos y a la obtención de sellos de excelencia, como los de los programas Severo Ochoa y María de Maeztu.

· Dentro de este impulso, se debe asumir la cofinanciación de las ayudas conseguidas en convocatorias competitivas; atender al relevo generacional dentro de los grupos de investigación, y definir estrategias para la estabilización laboral del personal joven investigador.

3. Un compromiso por la internacionalización. Andalucía en el mundo:

· Poner en marcha un plan estratégico de internacionalización del sistema universitario público andaluz, que refuerce el papel de las alianzas existentes (por ejemplo, AUIP, Grupo La Rábida y alianzas europeas) y que apoye las distintas iniciativas de internacionalización que ya están en marcha.

· Este plan debe contener, además, acciones específicas que simplifiquen los procesos administrativos en aras de la captación de jóvenes estudiantes internacionales, en especial del ámbito latinoamericano y de la cuenca mediterránea.

4. Un proyecto universitario por y para las personas:

· Implementar un plan de renovación, estabilización y promoción de las plantillas de las universidades que aborde el necesario relevo generacional del profesorado, que contemple la atracción de talento joven y que garantice la eliminación de la precariedad laboral, haciendo posible al mismo tiempo la promoción interna de PDI y PAS y la percepción de los distintos complementos salariales negociados y/u obtenidos en los procesos de evaluación.

· Mejorar la dotación de recursos administrativos, con el objetivo de agilizar la gestión de los procesos y aumentar la eficacia del sistema.

5. Una estabilidad económica y un modelo de financiación equilibrado:

· El cumplimiento inmediato del acuerdo de revisión profunda y consensuada del Modelo de Financiación, de forma que se garantice la suficiencia financiera de todas las universidades con base en los costes reales, al menos del Capítulo I y II de su presupuesto, y que se tienda al establecimiento de contratos-programa estratégicos para conseguir el fortalecimiento conjunto del sistema.

· Un plan plurianual de inversiones que aborde, de forma integral, el mantenimiento de las infraestructuras existentes y la dotación de nuevos edificios.

Firmantes:

· Carmelo Rodríguez Torreblanca, Rector de la Universidad de Almería

· Francisco Piniella Corbacho, Rector de la Universidad de Cádiz

· José Carlos Gómez Villamandos, Rector de la Universidad de Córdoba

· Pilar Aranda Ramírez , Rectora de la Universidad de Granada

· Mª Antonia Peña Guerrero, Rectora de la Universidad de Huelva

· Juan Gómez Ortega, Rector de la Universidad de Jaén

· José Angel Narváez Bueno, Rector de la Universidad de Málaga

· Miguel Angel Castro Arroyo, Rector de la Universidad de Sevilla

· Francisco Oliva Blázquez, Rector de la Universidad Pablo de Olavide

La Universidad de Jaén participó este año por primera vez en la iniciativa divulgativa #HiloTesis, que tuvo como fin promover la actividad divulgadora entre su estudiantado de Doctorado, seleccionando a dos investigadoras que participaron a nivel nacional, Carmen María Santos Moreno, ganadora provincial en la ‘Modalidad de inclusión y discapacidad’ y Flor Miriam Plaza del Arco, ganadora provincial en la ‘Modalidad General’.

Carmen María Santos Moreno explica que participar en esta iniciativa fue una decisión conjunta con su directora de tesis, la catedrática de Trabajo Social Yolanda Mª de la Fuente. “Twitter es una red social donde profesionales comparten los avances en el ámbito de investigación y era una oportunidad para dar a conocer el trabajo de nuestro equipo, darle difusión y promocionar el trabajo que se hace con las investigaciones sociales, olvidadas y no tan valoradas”, ha declarado. El objetivo de su tesis es conocer el estado actual de la asistencia personal para personas con discapacidad en España. Recogida en La Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal como prestación económica, esta herramienta todavía no ha alcanzado el reconocimiento social suficiente como para ser implementada como otras prestaciones incluidas en el catálogo. En este sentido, la asistencia personal, basada en la filosofía de vida independiente, pone en el centro a la persona usuaria, sus preferencias y decisiones, convirtiéndose en una prestación centrada en la persona y con múltiples beneficios en todos los tramos etarios. “Desde el grupo de investigación GEDEX hemos realizado diversos estudios en relación a esta prestación y descubierto cuáles son los beneficios para las personas con discapacidad, entorno más cercano y sociedad, donde se produce un retorno económico considerable”, afirma.

Por su parte, Flor Miriam Plaza Del Arco explica que su tesis doctoral se enmarca dentro de una de las principales áreas de la Inteligencia Artificial, el Procesamiento del Lenguaje Natural (PLN), el cual se encarga del desarrollo de sistemas computacionales para interpretar el lenguaje humano. En concreto, hacen uso de técnicas de PLN para identificar el discurso de odio textual, uno de los mayores problemas que se potencian hoy en día en las redes sociales, a menudo facilitado por el anonimato de los usuarios. Este tipo de sistemas automáticos desempeñan un papel importante para identificar automáticamente este tipo de contenido y apoyar al proceso de moderación de estos medios. Sin embargo, para el desarrollo de estos algoritmos, se necesitan textos etiquetados con discurso de odio para aprender los patrones del lenguaje característicos de este problema. “Por ello, una parte fundamental de mi investigación es la generación de recursos lingüísticos, especialmente para el español, donde este tipo de recursos son muy escasos o inexistentes”, asegura. Sobre su participación en esta iniciativa, explica que “me pareció una magnífica oportunidad para hacer llegar a la sociedad el trabajo científico que hay detrás de mi tesis doctoral, que dirigen los catedráticos L. Alfonso Ureña y Mª Teresa Martín Valdivia, y el de mis compañeros del Grupo SINAI de la UJA, donde desarrollo mi investigación. Para mí es importante trasladar que una tesis doctoral es una magnífica oportunidad para identificar problemas abordables desde el campo de la ciencia, innovar creando ideas y ponerlas en práctica mediante el desarrollo de sistemas computacionales que sean capaces de abordar este tipo de problemas, así como compartir y enriquecer mi conocimiento colaborando con otras personas y difundir el trabajo tanto a la comunidad científica como a la sociedad”.

Sobre #Hilotesis

Esta segunda edición del Concurso ‘Tu tesis doctoral en un hilo de Twitter’ ha tenido como objetivo que aquellos investigadores en formación/doctorandos, tanto si han finalizado su tesis doctoral en los últimos 6 meses como si la están desarrollando, puedan contar a la sociedad lo que hacen, cómo lo hacen y por qué lo hacen. Para ello, se propone la elaboración de un hilo en Twitter para aprovechar esta red social y sus posibilidades como canal de comunicación, adaptando el contenido de la tesis a un lenguaje sencillo, accesible y atractivo.

#HiloTesis es una iniciativa de la Red de Divulgación y Cultura Científica (RedDivulga) de la Comisión Sectorial de I+D+i de Crue Universidades Españolas para promover el desarrollo de habilidades de comunicación y divulgación científica de futuros o recientes doctores. En la Universidad de Jaén está impulsada por la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) del Vicerrectorado de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA. Las bases del concurso pueden consultarse en la página web de la UCC+i de la UJA.

El Consejo Social de la Universidad de Jaén organiza el próximo jueves 9 de junio una jornada en la que se presentará el ‘Informe sobre Financiación Participativa (Crowdfunding) en España 2021’ y se profundizará en la relación entre financiación participativa y desarrollo local.

Por lo tanto, el objetivo de esta jornada será doble. Por un lado, se presentarán los resultados del sector de la financiación participativa (crowdfunding) en España en el año 2021, tras las dificultades observadas en el año 2020 coincidiendo con los momentos más críticos de la pandemia. Por otro lado, una vez presentado el informe, dará comienzo una mesa de diálogo dedicada a la relación entre financiación participativa y desarrollo local, donde expertos en el tema analizarán las limitaciones y potencialidades de esta nueva forma de financiación y su efecto sobre el desarrollo local, con algunos ejemplos de casos de éxito en esta relación.

La presentación del informe, de carácter anual sobre la situación de la Financiación Participativa en España, correrá a cargo de sus autores, Javier Ramos Díaz, profesor de Investigación en la Facultad de Económicas de la Universidad de la República de Uruguay (UDELAR) e investigador invitado en la Facultad de CC. Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén, y Ángel González Romero, gerente de Universo Crowdfunding. 

Tras la presentación del informe, tendrá lugar una mesa redonda en la que participarán representantes de la realidad económica y empresarial de Jaén, así como de organismos públicos relacionados con el crowdfunding, que expondrán su visión sobre esta forma de financiación, la realidad del sector en la provincia, sus potencialidades y limitaciones. Esta mesa de diálogo, que estará moderada por Juan Arévalo Gutiérrez, presidente de la Comisión Económica del Consejo Social de la UJA, contará con las intervenciones de: Mauricio Ó Brien, gerente de Desarrollo Regional en EuroCrowd; Ángel González Romero, gerente de Universo Crowdfunding; Fulgencio Messeguer Galán, presidente de PROA-JAÉN (Asociación de Empresarios y Profesionales de Jaén); Inmaculada Herrador Lindes, presidenta de la Comisión Académica del Consejo Social UJA y Directora de la Fundación ‘Estrategias’.

La jornada será inaugurada por el presidente del Consejo Social de la Universidad de Jaén, Francisco Vañó, y por el Delegado del Rector para la Fundación Universidad de Jaén-Empresa y Relaciones con Entidades de Innovación, Juan Ramón Lanzas. Tendrá lugar a partir de las 10 horas, en la Sala Pascual Rivas de la antigua Escuela de Magisterio de Jaén.

El Archivo General de la Universidad de Jaén se suma, con la organización de diversas actividades, a la celebración de la Semana Internacional de los Archivos (IAW 2022), que se celebrará del 6 al 10 de junio convocada por el Consejo Internacional de los Archivos (ICA) bajo el lema ‘Somos Archivo’.

Las actividades organizadas desde el Archivo General de la UJA tienen como objetivo dar a conocer su trabajo, sus instalaciones y sus fondos. En concreto, en esta edición se van a desarrollar tres iniciativas diferentes: ‘#soyarchivo’, consistente en píldoras informativas de personal investigador de la comunidad universitaria donde refleje su visión y la importancia que han tenido los archivos en su trayectoria profesional y/o personal; la quinta edición de ‘Quiz Game’, un juego de preguntas sobre hechos y personajes ilustres que han dejado huella documental en los fondos universitarios, donde para responder hay que acudir presencialmente a consultar los expedientes en las dependencias del Archivo General (plazo para participar desde las 8 horas del día 6, a las 14 horas del día 10 de junio); ‘#AGUJArchiva’, actividad con la que se recolectan para su conservación fotografías, grabaciones, documentación gráfica y textual, etc. con los testimonios sobre cualquier tema que la comunidad universitaria considere relevante para la historia de esta Universidad.

El Consejo Internacional de Archivos (ICA) viene defendiendo, desde su creación en 1948, la gestión de documentos como condición esencial para el buen gobierno, la aplicación de la ley, la transparencia administrativa, la conservación de la memoria colectiva de la humanidad y el acceso a la información por parte de la ciudadanía. Este organismo, auspiciado por la UNESCO y que representa a archiveros de todo el mundo, contribuye a garantizar una efectiva gestión documental, la preservación, la protección y el acceso al patrimonio archivístico mundial.

Toda la información relativa a estas actividades puede consultarse en la página web del Archivo General de la UJA.